工作量淡季还可以，活动期间非常忙。每天开两次会，有揽收考核，还有其他推广任务。整体还是很辛苦的，快递员天生就是风吹日晒雨淋，冬天冷夏天热的没办法。工资待遇还可以的，但一不小心被扣钱的机会也多。

学校介绍 吉安职业技术学院是经江西省人民政府批准、国家教育部备案设立的集工、农、商、医、艺术、师范教育为一体的专科层次公办普通高等学校，2014年9月正式招生办学。为站在高职教育的制高点，吉安市政府于2014年4月1日与深圳职业技术学院签订深度合作办学协议，开创了高职院校“跨区合作、优资共享”“特区带老区、名校助普校”新模式。办学以来，学校坚持以高质量党建引领高质量发展，先后获得中国国际“互联网+”创新创业大赛银奖两项、全省先进基层党组织、全省五一劳动奖状、全省五四红旗团委、全省文明校园、全省平安校园、全省劳动教育特色示范学校等荣誉称号。 办学基础条件不断优化。学校按“山水校园、庐陵书院”规划定位建设，占地1098亩，建筑面积约40万㎡，投资总额近13亿元。学校现有在校生19000余人，内设13个二级学院，开设有电子信息工程技术、园林技术、旅游管理等25个专业,下辖吉安师范学校、井冈山应用科技学校、吉安市高级技工学校、吉安文艺学校4所中职学校。建成校内外实验、实训中心512个，拥有实训教学设备价值达1.24亿元，图书资源总量近110万册。 师资队伍水平不断提升。现有在编教职工1100余名，其中高级职称143名，硕士以上466名，并聘请企业高管、技术骨干、能工巧匠等兼职教师200余名，“双师型”教师700余名。拥有全国陶瓷行业技术能手1个，省级教学创新团队1个，省青年岗位能手1个，省巾帼建功标兵1个，省高层次高技能领军人才1个。 人才培养质量全面提高。学校一直把人才培养作为中心工作，学生获得省级以上技能竞赛奖励900余项，其中国家级奖项102项。2017年，顺利通过江西省高等学校创新创业教育专项督导评估。2018年学生参加全国职业院校技能大赛获“嵌入式技术应用开发”赛项团体一等奖。2020年，创业项目《晨醉诚品——致力成为世界木叶盏领航者》在第六届中国“互联网+”大学生创新创业大赛中获全国银奖和最佳人气奖。2021届毕业生留赣就业率在全省99所高校中排名第一。2022年，创业项目《浮生吉瓷—致力于成为全球高端陶瓷饰品业新势力》在第八届中国“互联网+”大学生创新创业大赛中获全国银奖。 教育教学改革成效明显。学校坚持深化教育教学改革，办学发展迅速。科研项目省部级以上立项200余项，发表论文2000余篇，拥有专利402项。开展省级现代学徒制试点项目立项专业数7个；组织并完成Web前端开发职业技能等级证书(中级)等12个“1+X”证书试点的申报工作；获省级教学成果奖一等奖4项，二等奖6项。2018年，电子信息工程技术被确定为“江西省优势特色专业立项建设项目”，2021年顺利通过全省优势特色专业建设评估。2021年，学校与华东交通大学、井冈山大学开展本科生培养，现有电子信息工程技术、旅游管理等本科在校生300余人。2022年，学校办学探索与实践案例《校企共建“混合所有制厂中校——木林森特色产业学院”》入选江西省2022年度教育改革创新十佳案例。近年来，中国教育报、工人日报、光明日报、人民网等国家级媒体就我校不断深化探索建设市域产教融合共同体的特色办学模式竞相报道。 社会服务能力持续增强。学校重视社会服务，发挥品牌优势。每年开展送文艺下乡、送教育入社区、送服务进单位、送关怀进家庭等校外志愿服务活动达150场以上，受到人民网、江西教育、江西思政、江西教育电视台的广泛报道。积极发挥龙头作用，在对口支援永新县职业中专、泰和中等专业学校等5所公办学校提升办学水平的基础上，继续助推帮扶11所中专院校，促使全市职业教育协同发展，打造以吉安职业技术学院为龙头的吉安职业教育融合发展实践高地，进一步助推吉安“1+3+N”职教体系建设发展。2020年，成功承办江西省高职院校办学能力专题研修班和江西省高职院校产教融合助推区域经济发展现场会。学校是江西省“双师型”教师培训培养基地、全国职业院校深圳职业技术学院师资培训中心吉安基地、江西省退役士兵免费职业教育和技能培训机构、江西省吉安职业技术学院国家职业技能鉴定所。 文化传承效果显著。学校重视文化育人工作，始终将“三全育人”工作贯穿人才培养全过程。2016年，成功举办第六届全国职业院校“文化育人”高端论坛。与兄弟院校联合创编的舞剧《井冈 井冈》获2018年中国舞蹈最高奖——荷花奖。学校深入推进创新创业教育改革，被教育部职业院校文化素质教育指导委员会授予“全国职业院校非遗教育传承示范基地”和“全国职业院校传统技艺传承示范基地”。2019年，成功承办首届全国职业院校红色文化高端论坛，并被推选为全国职业院校红色文化研究与教育联盟理事长单位；与全国23家职业院校共同成立全国高职院校爱国主义教育培训基地合作联盟。学校“井冈红”校园文化建设被授予全国职业院校校园文化建设“一校一品”单位。 昂首奋进新征程，接续奋斗再出发。乘着职业教育改革和提质培优的增值赋能的黄金期，吉安职业技术学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，立足吉安、面向江西产业发展等重大战略，持续深化教育教学改革，做大做强特色产业学院，按照“创建双高 升格本科”两步走战略目标，到2023年，挤入江西省高水平职业院校；到2025年，挤入“全国知名”高职院校行列，力争建成职业本科院校。

学校介绍 大庆医学高等专科学校是大庆市所属的一所公办普通高校，其前身大庆石油管理局卫生学校建于1965年，大庆职工医学院于1985年在卫生学校基础上成立。2002年8月，学校开始在大庆职工医学院（大庆石油管理局卫生学校）基础上申办大庆医学高等专科学校，2006年2月经国家教育部批准成立，成为黑龙江省一所独立设置的医学高等专科学校。2019年6月18日，学校从油田公司划转大庆市政府管理，成为大庆市属第一所高校。 学校目前以普通专科教育为主，成人教育和继续教育为辅。现开设护理、康复治疗技术、临床医学、口腔医学、药学、医学检验技术、助产、中药学、针灸推拿、中医学、中医康复技术、药物制剂技术、药品经营与管理、医学营养、健康管理15个专业。学校是黑龙江首批和国家第二批现代学徒制试点单位，教育部“1+X”老年照护和母婴护理试点院校，国家职业教育康复治疗技术专业教学资源库建设项目联建单位；现有国家财政支持提升服务能力专业2个（康复治疗技术、临床医学），国家养老服务类示范专业点1个（康复治疗技术），国家级学徒制试点专业2个（营养学、药学），国家教育部《高等职业教育创新发展行动计划（2015—2018年）》骨干专业3个（护理、药学、康复治疗技术）；黑龙江省高等职业院校高水平专业3个（康复治疗技术、药学、护理），黑龙江省高水平专业群建设项目2个（药品生产与服务、医养康养），黑龙江省重点建设专业6个（康复治疗技术、临床医学、口腔医学、口腔医学技术、药学、医学检验技术）；省级精品课8门（解剖学、病理学、生理学、妇产科护理学、儿科护理技术、内科护理技术、内科常见病诊治、运动疗法技术）。 学校同时开展职工在岗培训，是黑龙江省卫生厅全科医学教育基地、乡村卫生技术人员培训基地、医学继续教育I类学分授予基地、大庆市全科医师培训基地和再就业培训基地。 学校现有全日制普通大专在校生6121人。 学校目前占地面积24.6万平方米，建筑面积7.5万平方米；固定资产总值12075万元。学校拥有东北地区唯一一所以过敏病诊疗为主的专科医院（大庆过敏病医院）作为校内门诊部。学校的附属医院是大庆市第一医院、龙南医院、大庆市中医医院。在校内建设了20个与临床工作实际接轨、现代化、高仿真的专业课实训中心，现有国家财政支持实训基地项目1个（护理实训中心）。 学校设教学系（部、院）10个，机关后勤部门9个，直属部门5个。现有教职工271人，其中专任教师148人。教师中具有高级职称的64人（其中正高级职称12人，副高级职称52人）；具有硕士研究生以上学历的71人（其中博士研究生2人，硕士研究生69人）。教师队伍中先后涌现出省级教学团队2个、师德先进集体2个、教学新秀1人、师德先进个人3人、高校教师年度人物提名奖1人；在全省首届普通高校教学管理质量奖评选中，学校获得集体奖4项，个人奖3项。辅导员中先后有2人获得全省辅导员年度人物奖和提名奖；4人获得心理咨询资格证书，5人获得就业指导师资格证书。 学校招生涵盖国内23个省（市）。就业区域主要包括国内东北、华北、“长三角”、“珠三角”及西南、西北等地区。建校以来，培养毕业生35000余人，有些已成为所在单位的业务骨干，深受大庆乃至全国各医疗单位的欢迎。学校先后被评为黑龙江省成人高校优秀办学单位、石油系统优秀办学单位、省教育系统基建先进单位、省优秀骨干高等职业院校和省高校系统文明校园。

学校介绍 辽宁装备制造职业技术学院成立于2006年，是一所由省教育厅主管的以工科为主的公办高等职业院校，与辽宁开放大学为一套机构、两块牌子，资源共享，优势互补。辽宁省劳动经济学校2017年并入辽宁装备制造职业技术学院。 学院设有北陵、蒲河和榆林三个校区，共占地374,766.23平方米。其中蒲河校区坐落于沈阳市沈北新区蒲河新城裕农路70号，占地面积305,836.23平方米。北陵校区坐落于沈阳市皇姑区黄河北大街50号，占地面积17,095平方米。榆林校区坐落于沈阳市大东区榆林大街53号，占地面积51,835平方米。 学院建有现代化的装备制造业博览中心、综合实训楼、产教融合学训中心、实训工厂、文体馆和数字化图书馆。固定资产总值58,799.73万元，馆藏纸质图书42.84万册。学院现有在校生9056人，教职工720人，其中专任教师364人，全国（辽宁省）高等学院教学名师奖获得者2人，博士生导师1人，教授等正高级职称教职工24人（其中二级教授2人），副教授等副高级职称教职工83人。 学院设有机械工程学院、汽车工程学院、自动控制工程学院、信息与通信工程学院、工商管理学院、公共教育学院（体育与健康部）、马克思主义学院等7个二级学院、1个实习实训中心及辽宁省劳动经济学院（辽宁技师学院）。 学院紧紧围绕辽沈地区装备制造产业链，秉承“崇学尚用，德技双修”校训，树立差异化发展理念，建有智能制造技术、自动化应用技术、汽车制造技术、新一代信息技术、现代物流管理等5个专业群，下设33个专业，其中：智能制造技术、自动化应用技术、汽车制造技术3个专业群为辽宁省高水平特色专业群；数控技术、机电一体化技术、电气自动化技术、汽车制造与试验技术4个专业为国家高等职业教育创新发展行动计划骨干专业；电气自动化技术、焊接技术与自动化2个专业为中央财政支持建设专业；数控技术、汽车制造与试验技术、机电一体化技术、物流管理4个专业为省级示范专业；智能制造装备技术、新能源汽车技术、工业机器人技术等3个为新工科专业。学院现有数控技术、机电一体化技术、材料成型及控制技术、模具设计与制造4个省级教学团队，国家级技能大师工作室——徐宝军技能大师工作室。学院逐步形成了与先进装备制造产业链相对应的人才供应链，以满足辽沈地区装备制造产业链对高技能人才的需求。 学院努力推进工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式改革，积极开展与大中型装备制造类企业的合作，推进校企合作共建二级学院、实训基地、特色专业、课程体系、教师队伍和学习资源，校企合作专业覆盖率达到100%。学院建有高水平智能制造产教融合实训基地，包括高端多轴加工、智能制造生产线、工业机器人、精密测量、增材制造等多个现代化实训室，建成机械制造、模具设计与制造等2个省级创新型实训基地和数控技术、嵌入式技术等2个中央财政支持建设的实训基地。近年来学生就业率始终保持在95%以上，贫困生就业率100%。建校以来累计为我省装备制造业及其服务业培养输送了3万余名毕业生。 学院大力促进职业教育与全民终身教育有效对接，与省委组织部、省总工会等十余家政府部门合作开展非学历培训，多次承办大型赛事，积极服务社会。近年来，学院积极参加教育部、省教育厅举办的职业技能大赛，获得省级及以上奖项40余项，其中国家级奖励近十项。在第七届“互联网+”创新创业大赛全国总决赛中，我校获得金奖1项、银奖2项、铜奖3项，为国家开放大学、辽宁省职教赛道摘得首枚金奖，被辽宁省教育厅授予“互联网+”大赛突出贡献奖。在省级决赛，我校获得金奖11项、银奖12项、铜奖29项、优秀奖31项，其中红旅赛道银奖1项、铜奖1项，产教赛道银奖1项，主赛道铜奖11项，实现了我校在红旅赛道、主赛道、产教赛道获奖“零”的突破。 目前，学院已发展成为全省装备制造职业教育领域一所知名品牌院校。现为辽宁省“高水平现代化高职院校”“兴辽卓越院校”“智慧教育示范校”“省职业教育改革发展示范学院”“国家发改委职业教育产教融合项目建设学院”、中央电教馆“职业院校数字校园建设实验校”、“省普通高校毕业生就业工作先进单位”、“省普通高校征集大学生入伍工作先进集体”和“省大学生心理健康教育示范校”。

学校介绍 眉山职业技术学院（以下简称“学校”）是一所由眉山市人民政府举办的全日制公办高职院校，是全国和四川省乡村振兴人才培养优质校、四川省示范性高职院校、四川省“双高”培育建设学校。学校地处东坡故里—千载诗书城四川省眉山市，距省会成都60公里，距双流国际机场、成都天府国际机场均50公里，成眉间动车公交化运营，区位优越、交通便捷；学校坐落于岷江之滨、眉山岷江二桥桥头，校区依山傍水、周围公园环绕，校园环境幽美，是莘莘学子笃学精业的理想之地。 学校由眉山师范学校和眉山农业学校两所优质中专合并而成。眉山师范学校前身是创建于1927年的眉山国民师范学校，是教育部标准化建设优秀师范学校。眉山农业学校前身是创建于1958年的乐山专区农业学校，是省部级重点中专学校。2002年，经省政府批准，报教育部备案，两校合并组建眉山职业技术学院。2019年，经省政府批准，学校增挂了眉山技师学院牌子。2021年，经眉山市政府批准，成立于1979年的眉山交通职业技术学校（眉山交通技工学校）整体并入学校。 学校办学条件完善。占地面积500余亩，校舍建筑面积25余万平方米，有校内实验实训室157个，校外实训基地198个，其中中央财政支持的实训基地2个。教学、科研仪器设备资产总值9060.69万元，馆藏纸质图书67.7783万余册。学校校内还建有眉山市公共实训基地、先进能源实验室、分析测试中心、动物疾病诊断中心、市党史和方志馆、市级铸牢中华民族共同体意识教育基地、学生事务一站式服务中心、四川省课程思政研究中心等。 学校师资力量雄厚。现有教职工536人，其中博士22人（含在读5人），硕士247人，博硕士占比49.3%；正高级职称23人、副高级职称82人，占比19.6%。现有340名专任教师中，有“双师型”教师198人，占比58.2%。有四川省技能大师工作室、四川省工匠人才创新工作室、省级“双师型”名师工作室、教师党支部书记“双带头人”工作室等教师发展平台，拥有全国五一劳动奖章获得者、教育部新时代职业学校名师（名匠）培养对象、教育部产业导师资源库技术技能大师、四川省农业丰收奖获得者、四川省“三八”红旗手、四川省农村手工艺大师、四川省有突出贡献专家和省级优秀教学团队、省级教师教学创新团队、省市优秀教师、教学名师、师德标兵、拔尖人才、菁英人才、眉州名师名匠等。 学校现有马克思主义学院、天府新能源新材料产业学院、师范教育系、文化艺术系（公共基础部）、农业技术系、商贸旅游系、工程技术系、中等职业教育部（技师教育部）和职业培训部等9个教学科研单位。学校坚持围绕眉山支柱产业办专业，大力发展先进制造类专业特别是能源动力与材料、生物与化工类眉山新能源新材料产业急需的专业，重点巩固提升农林牧渔、教育与体育类传统优势专业，持续发展土木建筑、装备制造、财经商贸、旅游、文化艺术类专业，形成了发扬传统优势和服务地方产业相融互促的专业布局。现有招生专业30个，其中省“双高”建设专业群1个，中央财政专业建设重点专业1个，国家高等职业教育创新发展行动计划骨干专业2个，国家现代学徒制试点专业1个、省级重点专业2个，四川省职业院校示范专业3个。 学校始终恪守“诚信自强、笃学精业”的校训，不断弘扬“求实创新、和谐发展”的校风、“厚德博学、爱生敬业”的教风、“乐学上进、善用擅技”的学风，坚持服务学生全面发展和经济社会发展，培养高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠，厚积了扎实的办学基础，形成了鲜明的办学特色、取得了丰硕的办学成果。2019年以来，学校先后获省级“三全育人”试点系部、省高校党建工作标杆院系、样板支部等项目立项，获国家级教学成果奖1项、省级教学成果奖4项，有国家级在线精品课程1门、省级在线精品课程7门，省级课程思政示范课程8门，省级思政课示范课程2门，省级创新创业示范课程5门，立项建设国家以及省级虚拟仿真实训中心1个、专业教学资源库2个，入选农业农村部首届涉农职业院校服务乡村振兴“名课名师”资助项目2项，入选省级职业教育“十四五”规划教材2本。 学校不断推进普职融通、产教融合、科教融汇，持续推进校企“双元”育人、“岗课赛证”融通的人才培养模式改革。是教育部第三批现代学徒制试点学校，现有现代学徒制专业8个、“1+X”试点专业18个，与万华化学、杉杉锂电、中创新航、通威太阳能、德恩精工等行业龙头企业合办有订单班22个。2018年以来，学校教师获教学能力大赛国家级奖项3项、省级奖项85项；学生获职业技能大赛国家级奖项6项、省级奖项266项，获创新创业大赛省级奖项29项。学校与省内5所中职学校联合举办5年制贯通培养，统招分数线、单招报录比稳居省第一方阵，毕业生一次性去向落实率保持在全省中上水平，高于全省高校平均去向落实率，用人单位综合评价毕业生满意度达到98%以上。学校现有全日制在校生11000余人。 学校以服务支撑地方发展为己任，主动服务融入国家战略和地方经济社会发展，深化产教融合、科教融汇，不断增强科技创新和社会服务能力。聚焦眉山制造强市战略，与有关园区、企业、科研院所合作，积极推进眉山市融合创新中心以及全市化工安全实训基地建设，打造集研发创新、中试转化、人才培养、实习实训于一体的区域性产教科融合创新中心、实训中心。教师主持研发杂交水稻、果树新品种5个，推广面积300余万亩。在永丰村建设运行农技推广科技小院，与岷江现代农业园区连续8年合作举办“一优两高”水稻生产竞赛，专家团队长期服务助推“天府粮仓”建设的典型事迹被教育部收入向全国政协“双周协商”座谈会的专题汇报片。学校是省社科院眉山分院共建单位、眉山市乡村振兴智库建设单位，眉山市以及东坡区科技兴村在线平台运营单位。2019年以来，立项国家、省市级科研项目119项，获省市级科研成果奖22项。教职工公开发表论文1200余篇，获专利发明专利24项。 学校坚定落地育训并举法定职责，大力开展职业技能培训。建有省高技能人才培训基地、省现代农业技术培训基地、省新型职业农民培育示范基地、省高素质农民培育示范基地、市家庭教育研究指导中心、市“1+3”主导产业高技能人才培训基地等平台，办有眉山高智远机动车驾驶培训有限公司。2019年以来，共招收成教、网教学生368人，面向社会开展各级各类培训121310人次，到账金额4417.2万元；完成职业技能鉴定2433人次、专项职业能力考核2384人次；承接各级各类社会化考试近21万人次。 百年办学路，奋进正当时。当前，眉山职业技术学院正在向着建设“特色鲜明、优势突出、质量一流”的高水平现代化职业本科大学目标奋勇前进。面向未来，学校将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记对四川工作、对职业教育系列重要指示精神，坚定落实第一次党代会精神和“十四五”事业发展规划，围绕立德树人根本任务和人才培养中心工作，聚力推进天府新能源新材料产业学院、国省乡村振兴人才培养优质校和省“双高”建设等重大任务，深化普职融通，产教融合、科教融汇，全力谱写新时代高质量发展新篇章，为眉山三市一城建设贡献眉职力量。

学校介绍 铁岭卫生职业学院是辽宁省人民政府批准，国家教育部备案的全日制普通高等职业院校。学院前身为创办于1973年的铁岭地区卫生学校，1984年更名为铁岭市卫生学校，2010年经辽宁省人民政府批准，铁岭市卫生学校升格为铁岭卫生职业学院。 在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下，院党委严格落实党建主体责任，扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，切实加强和改进思想政治工作，逐步推进教师党支部书记“双带头人”培育工程，为学院各项工作的开展提供了坚实的思想保证、政治保证和组织保证。 学院位于拥有北方水城之称的铁岭凡河新城教育园区，背靠莲花湖湿地公园，现有教职工459人，专任教师236人，其中具有高级技术职称96人，面向全国18个省、自治区、直辖市招生，在校生近6千人。学院设有五系五部，校内建有含护理、义齿加工、康复治疗技术三个省级创新型实训基地在内的9个高标准实训中心，1个教学医院，4个非直属附属医院，拥有省内外75家校外实训基地，构建了护理、康复、医学技术、药学四大特色专业群，开设护理、康复治疗技术、口腔医学技术、医学检验技术、药学等17个医药卫生类相关专业及老年护理、涉外护理2个专业方向。 学院坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，创新职业教育发展理念，主动对接区域卫生事业和健康产业的发展需求，紧紧围绕“医药卫生健康三领域服务”的办学定位，探索构建“深化产教融合，对接健康服务；促进校企合作，对接岗位需要；提升医技质量，对接职业素养”的“三对接”人才培养模式，完善职业教育和培训体系，实现卫生职业教育高质量发展，培养“适应区域卫生事业和健康产业”的高素质劳动者和技术技能型人才。 学院坚持“特色立院、质量兴院、管理强院”的办学理念，秉承“天道酬勤 人道扶康”的校训，弘扬厚德强技、和谐向上的校风，办学实力和水平逐步提高，社会影响力不断扩大。近年来，有多名学生在全国高职院校技能比赛中获奖；特别是在2020年抗击新冠战“疫”中，有多名毕业生逆行湖北，驰援武汉，为抗击疫情做出了贡献。学院先后获得全国创建“平安校园”示范学校、辽宁省文明单位、铁岭市名校、铁岭市先进单位等多项荣誉。

学校介绍 湖南劳动人事职业学院位于国家级长沙经济技术开发区星沙产业基地开元东路1319号，东接长沙黄花国际机场、长沙临空经济示范区，西北与松雅湖国家湿地公园相邻，属中国（湖南）自由贸易试验区长沙片区核心区块。学院占地435亩，总建筑面积约为16万平方米，总投资约7.19亿元。湖南省公共实训及人事考试基地、世界技能大赛电气装置、制冷与空调项目湖南省集训基地、湖南省职业训练院均设在学院。 学院前身为1982年1月成立的湖南省劳动局技工学校。1987年4月，省人民政府办公厅批准成立湖南省劳动人事学校。1998年2月，原湖南省计划委员会和湖南省劳动厅联合发文同意恢复湖南省劳动技工学校，与湖南省劳动人事学校实行两块牌子、一套班子办学；2010年4月，晋升更名为湖南省劳动高级技工学校。2010年8月，经省人民政府同意筹建湖南技师学院。2013年4月，经省人民政府同意设置湖南劳动人事职业学院，撤销湖南省劳动人事学校建制。2014年4月，湖南劳动人事职业学院在教育部备案，为专科层次的高等职业院校。 学院现有在校学生1万余名，教职工350余名，专任教师250余名，专任教师大多具有全日制硕士、博士研究生学历，拥有一批省级专业带头人、省级高校青年骨干教师和国内访问学者。学院设有人力资源与社会保障系、机电工程系、质量与信息技术系、商贸旅游系、基础课部和思想政治理论课部等四系两部。开设人力资源管理、理化测试与质检技术、大数据技术与应用、工业机器人技术、供热通风与空调工程技术、幼儿发展与健康管理等20个专业。 2022年7月，我院人力资源管理、跨境电子商务两个专业群被遴选为湖南省楚怡高水平高职专业群建设单位。 近年来，学院教师不忘初心，牢记使命，坚持以德立身、以德立学、以德施教，取得了可喜的办学成绩。2021年8月，我院商贸旅游系指导的‘红小方’湖南麻阳富硒古法红糖项目”荣获第七届湖南省“互联网+”大学生创新创业大赛一等奖，参加中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛获得铜奖。2022年7月，机电工程系学生程源康在湖南省第一届职业技能大赛荣获制冷与空调赛项金牌。2023年5月，我院与比亚迪股份有限公司签署校企合作战略协议，成立比亚迪产业学院。2023年2月，我院与湖南省红十字会举行“湖南省红十字会应急救护培训基地”签约授牌仪式，双方共建湖南省首家红十字精神特色示范高校；2023年9月，我院被遴选为第二批全国学校急救教育试点单位。 面对国家职业教育改革的新形势、新机遇，学院积极探索产教融合新模式，深入推进“岗课赛证”综合育人，以构建“一体两翼”发展为引领（以办好高职学历教育为主体，以做大做强职业技能培训、技工教育为两翼），以打好“三大攻坚战”为重点（积极参与湖南省职业教育“楚怡”行动、建设湖南省职业教育高地学院样本、持续推进学院后续基础建设），以建好“四大平台”为目标（与长沙经开区共建产教融合平台、校企合作平台、世赛基地平台、技能研修平台），以发挥“五大优势”为抓手，即国家大力支持职业教育高质量发展的政策优势；学院所在地长沙经济技术开发区，现有规模以上工业企业240余家，年产值亿元以上企业100余家，世界500强投资企业30余家，2020年实现规模工业总产值2530.5亿元，已成为中部地区经济发展的核心增长极和重要驱动力，被誉为“三湘第一园区”，为我院推进产教融合、校企合作，为广大学生就业创业提供了广阔空间和重要平台，形成了强大的产业集群优势和独特的区位优势；我院由省人力资源和社会保障厅主办、省教育厅主管业务的双重管理、双重支持的体制优势；世界技能大赛电气装置、制冷与空调项目湖南省集训基地、湖南省首家职业训练院落户我院的项目优势，为实现“三高四新”美好蓝图和“强省会”战略贡献学院力量。 近年来，学院先后获得“全国职业指导工作先进单位”、“湖南省平安高校立项单位”、“湖南省综合治理工作先进单位”、“湖南省文明高校”、“湖南省直机关文明标兵校园”等荣誉称号。

学校介绍 　　中国人民解放军南京陆军指挥学院，是直属解放军总参谋部的一所中级指挥院校，担负着全军指挥军官中级培训和研究生培养的任务。南京陆军指挥学院地处六朝古都南京，坐落在风景秀丽的南京市浦口区的扬子江北岸，学院交通便利，毗邻国家级南京高新技术开发区。学院景色迷人，环境优美，是一座园林式的营院。其具有得天独厚的人文、地理和发达的经济环境，是广大学员学习生活的理想之地。 　　学院位于江苏省南京市，占地160万平方米。院区教学设施、体育场馆、文化娱乐中心和生活服务设施布局合理、配在齐全。院外还有战术训练场、野外驻训和综合训练场。专业教学楼集战术训练模拟系统、合同战术专修室、外军研究专修室、作战指挥专修室、人武指挥专修室、语音实验室、研究生专修室、电化教学中心、室内模拟野战指挥所为一体，与野外战术驻训点、综合战术训练场、教学管理中心等现代化设施相配套、为教学与科研提供了良好的环境。学院主办的《指挥学报》，面向全军发行。图书馆设备先进，藏书30余万册。1979年以来，共完成国家级和军队级科研规划课题20多项；编写全军通用教材50多本；出版著作80多本；发表学术论文6000余篇，有150多篇在国际、全国和全军学术讨论会上获奖。多项教学科研成果获国家级奖励，其中，“合成军队指挥员战术训练模拟系统”获全军科技进步一等奖和全国科技进步二等奖

学校介绍 武汉光谷职业学院是经湖北省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等专科学校。学校是响应湖北省人民政府推进互联网+、服务光谷高新产业群成立的一所高等职业学院，是全国唯一以“光谷”命名的高等院校。 学校地处“中国光谷”腹地，位于全国最大的城中湖——汤逊湖之滨、藏龙岛国家湿地公园之畔，坐落于武汉大学城，周边毗邻湖北美术学院、湖北经济学院、武汉体育学院、七一九研究院等多所教育科研场所，拥有腾讯武汉研发中心、盛世百捷（百度）等高新企业，藏龙博物馆等人文设施，为学生发展提供得天独厚的科技、教育、人文优势。 学校下设互联网+学院、智能制造学院、大数据商务学院、人居环境工程学院、人文教育学院、继续教育学院六个二级学院共计30个专业（方向），兼顾继续教育、职业鉴定、行业企业培训。专业涵盖理、工、经、管、教育和艺术等多个门类。专业以就业为导向，面向市场需求、不断推进校企深度融合，提升学生的就业和创业能力。专业教师中高级职称以上者占比40%，“双师型”教师占比75%。 学校教学、文体和基础设施设备完善，设有国家职业技能鉴定所1个，校内实训室80多个，校外实习基地110多个。图书馆、多媒体教室、计算机机房、学术报告厅、标准化足球场、篮球场、羽毛球场以及大型室内体育馆等现代化教学文体场馆一应俱全。现代化5C学生食堂2栋、标准化四人间学生宿舍13栋，配置电梯、配备全新空调、独立卫生间、热水淋浴、独立阳台、网络（无线WiFi）全覆盖，为学生在校生活学习提供优质保障。 学校立足光谷、依托武汉高新产业，面向互联网+、5G、人工智能、智联网、智慧商务等为代表的“新基建”，以服务区域经济为根本宗旨，以培养服务武汉高新产业的高素质技能人才为己任，以持续推进校企深度融合为突破点，加快推进现代职业教育新发展，不断提升学生的就业和创业能力。坚持按照习总书记提出的“产教融合、校企合作、工学结合、知行合一”的要求，“办好人民满意的教育”，抢抓武汉城市圈两型社会综合改革试验和国家建设的大好机遇，强化品牌建设，彰显办学特色，培育一流人才。

学校介绍 陇南师专是2003年4月经教育部批准，在原成县师范学校（1937年）和礼县师范学校（1973年）合并为陇南师范学校（2001年）的基础上，建立的一所全日制普通高等师范专科学校。2008年、2013年，学校先后通过两轮次教育部高职高专人才培养工作水平评估。2014年12月，学校成为承担教育部卓越教师培养计划改革项目的全国唯一专科学校。2015年1月，经甘肃省人民政府同意，学校加挂“陇南电子商务职业学院”牌子。2019年12月、2020年7月，西北师范大学、河西学院先后在我校设立“初等教育学院”、卓越小学教师培养计划2.0人才培养基地，联合开展“普通高等教育专升本”学生培养工作。2019年12月，全国工商联人才服务交流中心在我校设立“农村电商人才实训基地”。2020年12月，学校被省委、省政府授予“甘肃省文明校园”荣誉称号；被省水利厅、教育厅等单位评为“节水型高校” ；被省语委评为甘肃省语言文字达标校、省语言文字推广基地。2021年9月，学校被国家语委、教育部评为国家语言文字推广基地，小学教育专业通过教育部师范类专业二级认证。 学校占地1036.49亩，校舍建筑面积26.38万平方米，其中教学行政用房面积14.69万平方米，固定资产总值6.1亿元。共设有14个二级学院、15个职能部门，2个教辅机构、1所附属实验学校、5个校级科研机构。开设有46个专科专业，涉及教育学、文学、艺术学、理学、管理学等7个学科门类。有各类实验实训室132个，实习实训基地154个。教学科研仪器设备总值7576.52万元。馆藏纸质图书95.95万册、电子图书37.34万册，各类期刊合订本4.49万册，报纸合订本7061本，2023年订购纸质期刊767种，报纸45种。 学校现有教职工635人，其中专任教师521人，专任教师中教授26人、副教授146人，硕士及以上学位教师313人。有全国优秀教师1人，省级教学名师2人，省市领军人才10人，甘肃省“园丁奖”优秀教师7人，陇南市“园丁奖”教师10人，甘肃省宣传文化系统“四个一批”人才、优秀青年人才各1人，甘肃省高校青年教师成才奖4人，外籍教师1人，特聘教授4名。在校学生9132人。 学校现有国家级骨干专业1个（电子商务）、省级特色专业5个（初等教育、学前教育、语文教育、美术教育、音乐教育），省级教学团队4个（学前教育专业教学团队、小学教育学专业核心课程团队、古代文学教学团队、美术教育教学团队），省级实验教学示范中心2个，省级重点实验室和省级众创空间、甘肃省高校人文社会科学研究基地各1个，省级精品课程和精品资源共享课6门，荣获省级教学成果奖1项、厅级教学成果奖8项，省级教学成果培育项目和教改项目共35项。 近年来，学校共承担各级各类科研项目520项（其中：国家社科基金项目6项、省部级项目69项）；在各类学术刊物上发表论文4659篇（其中：SCI、EI、CSSCI、CSCD收录期刊以及北大核心期刊论文共422篇）；出版学术著作63部、主编参编各类教材83种（部）；授权国家发明专利3项、外观实用新型及外观设计专利139项；获甘肃省社科成果奖、甘肃省高校科技进步奖等各类奖项55项。学校在白马藏族、早期秦文化、陇蜀古道及特色产业、资源开发等地域经济文化研究领域成果较为丰硕，形成了一定特色和优势。 学校在85年的办学历程中，培养了7万名优秀的中小学教师和其他专门人才，被誉为“陇南基础教育的母机”和“基层干部的摇篮”，为甘肃经济社会发展做出了重要贡献。进入新时代，学校将继续坚持立德树人根本任务，秉承师范教育优良传统，全力提升内涵建设，全面提高人才培养质量，不断优化和调整专业结构，提升专业建设质量，打造专业特色，力争早日建成师范类普通本科院校，为建设幸福美好新甘肃做出新的更大贡献。

学校介绍 内蒙古警察职业学院（内蒙古警察训练总队）是由内蒙古自治区人民政府举办、内蒙古自治区公安厅主管、内蒙古自治区教育厅业务指导的全日制普通高等学校。作为全区唯一的公安政法类高等学校，学院是自治区公安机关的重要组成部分，是全区公安队伍建设的源头和基础，承担着公安学历教育、在职民警培训、公安理论研究、重大活动安保以及应急维稳处突等重要职能，被誉为“北疆卫士的摇篮”。 学院是我国办学历史最为悠久的公安院校之一，是我党在民族地区最早创办的公安院校，具有深厚的历史积淀和纯正的红色基因。办学历史可追溯至1948年3月内蒙古公安部在乌兰浩特市成立的直属训练科，同年7月举办第一期公安干部训练班，1953年内蒙古公安部在张家口市组建内蒙古自治区公安干部学校。1954年内蒙古自治区公安干部学校迁址归绥市，与绥远省公安学校合并，更名为内蒙古自治区公安学校。1959年7月，内蒙古自治区公安学校与内蒙古政法干校合并为内蒙古自治区政法干部学校，1980年改建为内蒙古自治区人民警察学校、内蒙古自治区公安干部学校，2001年4月组建为内蒙古警察职业学院、内蒙古政法干部培训学院。2002年内蒙古自治区司法学校并入学院。2012年加挂内蒙古警察训练总队牌子。 学院为副厅级参照公务员法管理的事业单位。校园占地总面积963亩、建筑面积25.36万平方米，其中和林格尔校区745亩、建筑面积15.88万平方米，新城校区218亩、建筑面积9.48万平方米。内设正处级机构17个，其中政治部、办公室、教务处、后勤处、成人教育处、学生处等行政管理机构6个，侦查系、治安系、交通管理系、公安管理系、法律系、监管系、蒙语授课教学部、政治理论教学部、警体教学部、警训部、图书馆等教学和教学辅助机构11个。学院教师中，有享受公安部部级特殊津贴专家、教育部、国家语委评为国家通用语言文字推广普及先进个人，12人获评公安部全国公安优秀教师、教学名师等荣誉称号，17人获评自治区优秀教师、教学名师、教坛新秀等荣誉称号。在全国公安院校教学技能大赛中，学院教师2人荣获一等奖、3人荣获二等奖、8人荣获三等奖。近年来，学院多个集体荣获“全国普法工作先进单位”“全国公安教育成绩突出集体”等称号。 学院开设刑事侦查、治安管理、道路交通管理、政治安全保卫、网络安全与执法、警犬技术、特警、刑事科学技术等8个公安专业，法律事务、法律文秘、社区管理与服务等3个非公安专业。学院教学训练条件完善，建有自治区公安厅信息化培训基地、全区公安民警心理行为训练中心、内蒙古景愿司法鉴定中心、党风廉政教育基地、机动车驾驶员训练基地、警务实战模拟训练中心、警务障碍训练场、警用武器射击馆等实训场所，信息网络安全、电子数据取证、舆情与媒体沟通引导、危机处理、刑事影像技术、文件鉴定、声像资料鉴定、痕迹鉴定、痕迹实验、道路交通管理技术等实验设施。图书馆藏书丰富，建有现代电子图书系统。学院紧紧围绕新时代内蒙古公安工作和公安队伍建设需要，根据公安厅“1+12”（学院+各盟市训练基地）指导意见要求，深化教育教学改革，加强学科专业建设，坚持“教、学、练、战”一体化人才培养模式，与自治区公安厅各警种及各盟市公安机关建立紧密合作关系，深化校局合作、系队共建，着力培养高素质实战型警务人才。 学院生源质量优秀，近三年公安专业学生录取分数本科线以上100%，一本线60%以上。根据人力资源和社会保障部等六部门《关于公安院校公安专业人才招录培养制度改革的意见》（人社部发〔2015〕106号）精神，自2016年起，学院公安专业毕业生参加公安部统一招警考试，初次入警（公务员）率达90%以上，2020-2022年平均总体就业率达95.81%。近年来，学院男子足球队获自治区“主席杯”高职高专组冠军、男子篮球队获得CUBA三级联赛内蒙古赛区冠军。在全国网络安全、大学生英语、数据情报分析、规范汉字听写、中华经典诵写讲等大赛中，学院学生屡创佳绩、捷报频传。 建校以来特别是开展学历教育45年来，学院为自治区公安政法机关培养培训输送了8万多名合格人才，还为内蒙古、新疆、青海、甘肃等8省区培养了大批“双语型”公安专门人才，对于维护祖国边疆民族地区社会稳定、促进经济社会发展发挥了应有作用。学院培养出全国公安系统一级英雄模范1人、二级英雄模范6人、全国特级优秀人民警察6人、全国优秀人民警察10人，以及一大批刑侦专家、办案能手，一大批毕业生已成为内蒙古政法公安机关的中流砥柱。 学院承担全区公安机关新录用人民警察培训、中级警官职务和警衔晋升培训、警种专业培训、专项警务技能训练，以及公安部交办的全国公安培训等任务。学院积极响应国家“一带一路”倡议，主动承接外警培训任务，目前已承办蒙古国警察机构的刑侦业务、禁毒研修、中高级警官培训等各类培训班20期，为促进中蒙双方国际警务合作作出了积极贡献。俄罗斯联邦内务部鄂木斯克学院、东西伯利亚学院为公安部指定的我院对口交流院校，开展学术交流、人才培养。与蒙古国内务大学保持着密切的合作关系，不定期开展交流活动。2022年，学院首次承办约旦打击跨国犯罪研讨班，进一步拓展了国际交流合作领域。学院年均举办各类培训班60余期7000余人次。 学院是公安厅机关重大活动安保、应急维稳处突的重要力量，承担重大突发性事件应急处置、抢险救灾及重大活动安全保卫等任务，为自治区社会安全稳定、震慑和打击违法犯罪活动发挥了积极作用。近年来，学院师生参加了世界防治荒漠化与干旱日纪念大会、中蒙国际博览会、全国少数民族传统体育运动会、内蒙古自治区成立七十周年庆祝大会等重大活动安保任务，受到自治区党委、政府和有关部门的充分肯定。 新时代新征程，学院将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，以服务内蒙古自治区政法公安工作和队伍建设为目标，立足边疆地区、突出公安特色、服务社会发展，努力建设成为祖国北疆特色鲜明、区域一流的应用型普通政法公安本科院校，为自治区培养适应新时代政法公安工作要求的对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明的高素质应用型专门人才。