新疆农业职业技术学院

学校介绍 浙江经贸职业技术学院是由浙江省供销合作社举办的全日制公办高职学校。其前身是创办于1979年的浙江供销学校和创办于 1984年的浙江省供销社职工学院。2018年，经省编办同意，在浙江经贸职业技术学院的基础上增挂“浙江合作经济管理学院”，实行“两块牌子一套班子”管理。学校位于浙江省杭州市钱塘区下沙高教园区，占地面积 575 亩。目前，学校设有信息技术学院、财务会计学院、工商管理学院、应用工程学院、国际贸易学院、人文旅游学院、合作经济学院、公共教育学院、马克思主义学院和继续教育学院等10个二级学院。 学校以财经商贸类专业为主体，经、文、工、管多专业协调发展，共开设33个高职专科专业或专业方向、2个3+2 专升本联合培养专业和1个本科试点专业。现有全日制在校生12000余人，教职工600余人，拥有全国优秀教师2人，二级教授2人，国家级职业教育教师教学创新团队1个，省级黄大年式教师团队1个，省级职业教育教师教学创新团队2个，省杰出教师1人，省突出贡献中青年专家1人，省级教学名师2人，省技术能手1人，省级专业带头人18人，入选钱江人才资助计划教师2人，入选浙江省青年科学家培养计划教师1人。学校建有国家、省“双高计划”建设专业群各1个，“中央财政支持高等职业学校提升专业服务能力”项目2个，国家骨干专业6个，省级重点专业2个，省级特色专业5个，省级财政支持的示范建设专业3个，省级优势专业6个。建有国家教学资源库1项，国家级精品资源共享课程2门，主持国家级科研项目6项，获得国家级教学成果奖2项，省级教学成果奖10项。 学校秉承“厚德崇商”校训，坚持“德能并举、商学合一”的人才培养理念，充分发挥供销系统的资源优势，形成以行业为依托、以学校为主体、以政府为推手、合作企业深度参与的校社政企四方合作办学体制。既注重学生技能培养，也重视职业道德和职业精神教育，坚持以“快乐学业、满意就业、努力创业”为导向，构建“三阶段推进、三课堂联动”的高职创新创业教育新模式。学校招生录取分数连续多年居同类院校前列，一次性就业率连续多年保持在97%以上。 学校坚持“立足区域，依托行业，服务三农”的办学思路，着力构建高职教育、职业培训、教学科研、职业技能鉴定协调发展的人才培养体系。近年来，学校整体办学水平和办学实力有了较大的提升。2017年以优异成绩被确定为浙江省优质校建设单位。2019年7月被确定为“国家优质高等专科学校”，12月学校被确定为中国特色高水平高职学校和专业建设计划专业群建设单位。2020年12月，学校被确定为浙江省高职高水平学校建设单位。

学校介绍 四川水利职业技术学院是经四川省人民政府批准、于2003年4月建立的全日制普通高等学校，隶属四川省水利厅领导，四川省教育厅负责业务指导。前身是四川省水利电力学校，创建于1956年，是教育部首批国家级重点中专；1960年经省人民委员会批准为灌县水利专科学校；2000年经省教委批准与四川农业大学水利电力学院合作开展普通高等专科层次办学；2003年经四川省人民政府批准升格为四川水利职业技术学院；2022年经四川省教育厅审核批准开展本科层次水利水电工程专业职业教育人才培养试点工作。 四川水利职业技术学院因水而起，依堰而兴。建校以来，在水利部的亲切关怀和四川省委省政府的坚强领导下，恪守“禹脉传承，厚德励志”校训，牢记建校使命，坚持为党育人、为国育才，培养了以清华大学博士生导师王兴奎教授等为代表的近二十余万名技术骨干和管理中坚力量，为我国，特别是四川水利水电事业发展做出了重要贡献。在六十余年办学历程中，学校栉风沐雨、砥砺前行。五十年代，自力更生建校舍；六十年代，坚守工地一线育人才；七十年代，师生齐心建设“黑龙滩水库”，发展校办工厂；八十年代，创建国家级重点中专；九十年代，自建教学科研电站、勘测设计院、工程建设监理公司。2008年“5.12”汶川地震学校遭受重大人员伤亡和财产损失，在党和政府的亲切关怀和社会各界的鼎力支持下，走过了震后最为艰难的岁月。2011年，羊马新校区全面落成并举行开学典礼，标志着灾后重建工作取得决定性胜利。 学校占地900余亩，横跨成都市、都江堰市、崇州市三地，建有羊马（主校区）、都江堰（老校区）、清江（继续教育）和双合（实训基地）四个校区，设有水利工程学院、电力工程学院、资源环境工程学院、信息工程学院、建筑工程学院、测绘地理信息学院、管理工程学院、生物工程学院、马克思主义学院、李冰继续教育学院。建筑面积29万余平方米，藏书量104余万册（纸质77余万、电子27余万），教学仪器设备总值1.91亿元，资产总值8.28亿元。现有在校全日制学生11395人。教职工706人，其中专任教师497人。专任教师中有副高级以上职称175人，其中正高级22人。双师型教师190人。具有硕士以上学位276人，其中具有博士学位13人。享受国务院政府津贴专家1人，省部级以上教学名师7人、省部级以上创新教学团队3个、专业带头人6人、技术能手3人、优秀教学团队4个。 学校开办专业涵盖水利、水电、水产、建筑、测绘、地质、资源环境等行业，形成了以水利水电建筑工程和电力系统自动化技术2个高水平专业群为引领，辐射带动生态环境、测绘地理信息、土木工程3个骨干专业群和信息技术、现代服务业、现代农牧生产加工3个特色专业群的“233”专业群布局。其中，省级示范建设重点专业3个、省级培育建设重点专业3个、创新发展行动计划骨干专业3个；2个项目入选教育部“能者为师”特色课程与典型案例，拥有《钢筋混凝土结构》《大学生职业生涯规划与就业创业指导》国家在线精品课程2门，省级精品课程、精品在线开放课程、精品资源共享课程8门；省级“课程思政”示范课程3门、省级创新创业示范课程1门；拥有“十三五”国家规划教材2部。是全国水利行业高技能人才培养基地、四川省首批现代学徒制试点院校、1+X证书制度试点院校、四川省教学工作诊断与改进工作试点院校、四川省“三全育人”综合改革试点高校。 学校先后获得全国水利抗震救灾先进集体、全国水利系统模范职工之家、全省高校先进基层党组织、四川省直机关共产党员示范集体等荣誉称号。全面建成全国水利行业示范职业院校和四川省示范性高职院校，荣膺全国水利文明单位、四川省文明校园和四川省脱贫攻坚先进集体，被授予全国五四红旗团委和全国工人先锋号，兴蜀党支部成功创建全国党建工作样板支部。学校入选全国高等职业院校服务贡献50强，成功创建全国水利职业教育示范院校和四川省优质高等职业院校，2021年被确定为四川省高水平高职学校和高水平专业群立项建设单位，办学实力一跃进入全国水利职业院校和四川省职业院校先进行列。 学校水利职业教育特色突出，坚持产学研结合，培养高素质技术技能人才，在国内高职高专院校中独具特色。上世纪九十年代，建设了集3×1250KW教学科研水力发电厂、水工机械制造实习工厂、勘测设计院、工程建设监理公司于一体的实训校区。在提供1000余名学生专业生产性实训的同时，年实现社会生产总值数千万元，技术服务延伸至中亚、东南亚以及非洲等“一带一路”沿线国家。近年来，先后组建了四川水利职教集团、四川水利职教大校园和四川水利人才教育基地。2022年，四川水利职业技术学院水文化科普教育基地被认定为2021-2025年度第一批全国科普教育基地。 近年来，学校实施“开放办学”，先后与英国斯旺西大学、美国凯泽大学、澳大利亚北墨尔本高等技术学院、坦桑尼亚水利学院等境外高校建立校际合作关系。校企共建混合所有制“国际电工学院”为“一带一路”国家培养专业技术人才，并与国家电网公司、中国建筑工程集团、中国电力建设集团、中国铁路建设集团、武警水电部队和西部十省区水利、电力、勘察测绘行业保持了良好的合作关系，毕业生就业率连续多年保持在95%以上。 站在新的起点，作为四川水利职业教育的领头羊，学校将不断深入学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，落实立德树人根本任务，按照“改革创新、巩固成果、转型发展、提升质量”的工作方针，笃定“敬水修身、博学兼善”办学理念，坚持“依托水利、服务社会、立足四川、面向西部”办学定位，全面落实“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念，做精内涵发展，做实产教融合、校企合作，做足教育培训，做强职教品牌，做大社会服务，努力建设行业领先、国内一流高职院校，不断续写四川水利水电行业“人才摇篮”新的辉煌，为建设美丽繁荣和谐四川，实现中华民族伟大复兴的中国梦再立新功！ 校训“禹脉传承、厚德励志” 办学理念“敬水修身、博学兼善” 办学定位“依托水利、服务社会、立足四川、面向西部” 人才培养模式“亦厂亦校、师徒传承、能力递进、进阶入岗” 校风“崇尚科学、教学相长” 教风“严谨治学、为人师表” 学风“勤思乐学、躬身实践”

学校介绍 江西环境工程职业学院是江西省政府主办、省林业局主管的全日制公办高职学院。学校地处的江西省赣州市，是全国文明城市、国家历史文化名城、国家优秀旅游城市、国家森林城市，城市环境优美、交通便利、宜居宜学。 学校创办于1953年，是江西省老牌的职业院校。历经赣州林业学校、江西共大油山分校、江西省第一林校几个阶段，2002年4月，升格为高职院校并更名为江西环境工程职业学院，是江西省首批升格的高职院校。2011年12月，升格为副厅级单位，是全省9所升格的院校之一。2015年起，开设应用技术型本科班，连续四年招收本科学生，本科生教育和管理进展顺利。在2022年赣州市《政府工作报告》中明确提到：“积极推动江西环境工程职业学院和赣南师大科技学院合并转设本科高校。” 经过70年的办学积淀，学校现为国家优质专科高职院校、中国特色高水平专业群建设单位、江西省高水平职业院校，综合办学实力已跻身江西及全国同类高职院校前列。 环境优美 学校校园面积867亩，现为国家AAA级旅游景区。学校以“生态文明建设示范校”为目标，“国家生态文明教育基地”建设为载体，着力打造“人在林中、林在校中、校在画中”式的森林校园。校园里现有各类树木千余种（其中红豆杉、银杏等珍稀树种百余种），形成了15个树种区域和5个植物群落，绿化覆盖率达70%。学校还建设有生态湖、生态苑、生态长廊、立雪湖、立雪亭、求知广场、鲁班广场、名人广场等一系列校内景观以及全省高校中最大的生态科教馆，方便学生潜移默化地接受美的熏陶。 条件优越 专业设置齐全。学校根据行业需求和区域经济社会发展需要，统筹规划学科专业设置。现下设林业学院、园林与建筑学院、工业与设计学院、商学院、通讯与信息学院、旅游与外语学院、汽车与机电学院、生态建设与环境保护学院、家具学院等9个二级学院，开设有8个联合培养专升本专业、50个高职专业，其中国家双高专业群1个，国家级骨干专业4个，省级优势特色专业、示范建设专业、人才培养创新试验区共23个。现有专升本、联合培养本科、三年制大专等各类在校学生17077人。 师资队伍雄厚。学校现有专任教师743人，校外兼职教师207人，具有博士学位的教师15人，硕士学位教师528人，双师素质教师584人（统计截止到2021年8月）。国家级教学创新团队1个，省级教学创新团队6个，国务院特殊津贴教师2名，省级及以上教学名师6名，省级中青年骨干教师16名，国内外访问学者13人，在省级以上各类学术团体担任委员以上职务的有20余人。教师教学能力较强，现有国家级专业教学资源库1个，省级专业教学资源库5个；国家级在线精品课程2门，国家级精品资源共享课程1门，省级精品在线开放课程50门；获得国家级教学成果奖二等奖2项，省级教学成果奖一等奖10项、二等奖28项；教师获得国家级教学能力大赛一等奖1项、二等奖3项、三等奖2项；立项国家“十三五”规划教材2部，立项国家林草局“十四五”规划教材13部。 教学资源丰富。校园面积867亩，建筑面积42.07万平方米，固定资产86599.77 万元，校内各类专业实验、实训室178个，校外共建实训基地 198个，实验实训设备总值13922.1万元，投资8000多万元建设的综合实训大楼、投资7000多万元的新图书馆已正式投入使用。学校还联合政府、行业、企业、学校、科研院所等132家企事业单位，牵头组建了江西林业职业教育集团。依托职教集团，学校联合国内一些上市公司、著名企业组建了华为ICT学院等一批冠名学院以及”格力电器班”、“宁波数绘班”、“金力永磁班”、“北控水务班”等30余个校企合作“订单班”，通过深度的校企合作，丰富了教学实训资源、优化了人才培养模式、提升了人才培养质量。 生活设施完善。学校建有两栋共5层大型学生食堂，菜肴美味可口、价格实惠，满足广大学生舌尖上的需要；学生宿舍4-6人每间，均安装有空调和网络宽带，有独立卫生间和热水洗浴，为学生提供舒适的居住空间；实行“人车分流”措施，保障师生的校园交通安全；东江源紧邻通天岩、方特等景区，距离市中心仅2.5公里，多路公交车直达繁华商圈；红旗校区紧邻赣纺及多个商圈，交通便利。学校建设有文化中心、图书馆和足球场、篮球场、网球场等各类体育场馆，正新建大学生活动中心和风雨球场，进一步丰富学生课余文化生活。 特色鲜明 学生管理特色：学校通过打造辅导员队伍、政治辅导员队伍、心理咨询队伍，全方位加强学生的日常管理；通过“辅导员工作课程化”，提升辅导员工作的针对性和实效性，增强学生的获得感；通过“党建进宿舍”等举措，强化学生党员及入党积极分子的教育和管理，充分发挥优秀学生的示范作用；学校现有大学生艺术团、环境保护协会、茶学社等40多个学生社团，通过把“社团建在专业上”强化学生社团的建设，为学生的课余活动提供更有针对性的指导。 创新创业特色：构建了“基础普及+孵化培育+成长锻炼+菁英提升”的四段式双创人才育人模式，助力创客成长；建设大学生创业园，为创业团队提供资金扶持及全过程、全要素、全方位服务；建立了“就业导师”跟踪服务机制，实现毕业生就业“一对一”帮扶，确保跟踪对象充分、高质量就业；构建了“校省国世”四级从作品到产品再到商品的“三品蝶化”创业教育模式。近年来，学校获双创大赛国赛奖项10项，学校近三年的就业率稳居江西高校前列。 校园文化特色:学校秉承“立艺树人”的校训、“坚毅敏行”的办学精神，大力弘扬“求知求真 立德立行”的校风、“名匠树心 启源躬行”的教风、“乐学崇技 明德笃行”的学风，坚持以师生为根本，遵循特色办学、开放办学、合作办学的办学理念和生态为根、质量为魂、创新为重的发展理念，以建设高水平院校为契机，以传承红色基因、弘扬生态文明、铸造工匠精神为主线，构建了独具学院特色的“红色铸魂、绿色滋养、蓝色浸润”红绿蓝三维文化育人体系。 开放办学特色:学校坚持开放办学，积极开展“一带一路”职业教育交流与合作，互学互鉴，促进国际优质教育资源引进来。学院与韩国、泰国、澳大利亚、德国、英国、意大利等国家知名大学实施或即将实施合作办学，已有数十批学生赴国外留学，获得国外高校的本科及硕士文凭。学院已开启泰国智慧林业项目，做好对境外专业培训和国际汉语培训，招收来华留学生。推进加蓬共和国木工培训、英国UK NARIC专业认证等对外合作项目。聘请外籍教师来校任职任教，共建专家工作室。组织师生境外研修，大力培养国际化师资团队。荣获“亚太影响力50强”、世界职教院校联盟卓越奖(WFCP)“教育可持续发展”银奖，成效显著。 2023年3月22日，中国高等教育学会高校竞赛评估与管理体系研究专家工作组发布《2022全国普通高校大学生竞赛分析报告》。学院在全国普通高校大学生竞赛七轮总榜单(高职)位列19，在2018-2022年中部地区高职院校大学生竞赛榜单位列第3，在2018-2022年全国“双高”高职院校大学生竞赛榜单位列第7，在2018-2022年全国普通高校大学生竞赛榜单(高职)位列第9。积极参加世界技能大赛，在第44届世界技能大赛全国选拔赛中，我院选手徐志威获家具制作项目第五名。在第45届世界技能大赛中，我院曾璐锋选手代表中国斩获水处理技术项目金牌，这是我国在该项目的首枚金牌。2022年10月，我院选手李德鑫在2022年世界技能大赛特别赛勇夺家具制作项目金牌，这是中国代表团在当届赛事取得的首枚金牌，也是中国自参加世赛以来家具制作项目的首枚金牌，更是江西环境工程职业学院继2019年获得世界技能大赛水处理项目金牌之后夺得的第二枚世赛金牌。 通过70年的持续发展，学校的综合实力稳步提升，先后获得了世界技能大赛家具项目国家集训基地、全国毕业生就业典型经验高校（俗称“全国就业50强”）、国家生态文明教育基地、全国职业院校魅力校园、全国科普教育基地、全国就业竞争力示范校、全国职业院校数字校园建设实验校、国家AAA级旅游景区、江西省文明单位、江西省“森林校园”、江西省“平安校园”等系列荣誉称号。 学校近年来的改革与发展得到了社会各界的高度关注和一致认可。最近五年，人民日报、中央广播电视台、新华社、中国青年报、中国教育报、科技日报、中央人民广播电台、中国绿色时报、江西日报、江西卫视、人民网、新华网等各类报刊、广播、电视、网络媒体播发学校的正面新闻达7200多篇次，被关注的频率在江西高校中名列前茅。教育部、人力资源与社会保障部、国家林业局、团中央、中国科协，江西省委、省政府、省人大、省政协，江西省教育厅、省林业局、省人社厅，赣州市委、市政府等单位的领导莅校视察时，均对学校的建设给予了高度评价。

学校介绍宁夏大学新华学院是由宁夏大学按照新机制、新模式举办的全日制普通本科高等学校，2002年3月经自治区人民政府批准成立，2004年1月经教育部确认。学院坐落于风光秀丽的塞上历史文化名城银川市，毗邻宁夏大学。 学院占地面积252亩，新校区规划面积877.17亩。面向19个省、自治区、直辖市招生，现有全日制在校本科生7260人。学院招生录取连续5年率保持100%，已向社会培养15届共计18939名合格毕业生。 学院现有文学、工学、理学、管理学、法学、教育学、艺术学等7个门类，30个本科专业。建有4个院级重点学科，1个学科入选自治区“十三五”优势特色学科，6个自治区级特色专业，20个专业获批教育部产学合作协同育人项目，11个专业入选一流本科专业“双万计划”省级一流本科专业建设点，3个专业（群）入选自治区“十三五”重点专业，5个专业入选自治区产教融合示范专业。 学院始终毫不动摇地将为社会培养一批基础好、能力强、素质高，有担当、有潜力、有发展的人才作为学院的追求，将“用心”和“责任”贯穿于人才培养全过程。2016年，学院被自治区教育厅确定为应用型整体转型高校，加入了“全国应用型课程建设联盟”，构建了“德育+智育+体育+美育+劳育”课程体系，建成了“四大课程平台”和“七大课程群”。近三年，累计有1766支创新创业团队、8079人次学生参加了全国“互联网+”大学生创新创业大赛，学生参赛覆盖率连续三年位列全区高校第一。毕业生年终就业率连续五年保持在90%以上。 学院拥有一支业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师队伍。师资队伍中具有研究生学历教师393人，占专任教师总数的80%。“双师型”教师79人，自治区教学名师3人，自治区级青年拔尖人才4人，自治区师德标兵1人，宁夏高校“黄大年”式教学团队1个。2020年中国高等教育学会发布“全国普通高校教师教学竞赛分析报告”中，学院在全国428所民办及独立学院中排名第25位，在宁夏民办及独立学院排名第1位，在宁夏本科高校中排名第4位。 学院坚持开放办学。与福建师范大学等高校建立合作关系。与中国台湾朝阳科技大学、铭传大学，中国澳门科技大学，韩国又松大学等开展了实质性交流合作。与区内外一批企事业单位签订合作协议，在宁夏率先建立了校、行、企三方联合人才培养创新模式，实现校行企共建“创新创业＋供应链学院”，与厦门大学等国内知名大学共同建立“全国大学生创新创业实践联盟”。 学院先后被评为全国先进独立学院、社会满意度十佳独立学院、中国民办高等教育优秀院校、宁夏高校党的建设先进集体、宁夏高校大学生思想政治教育工作先进集体、宁夏高校先进基层党组织、宁夏大中专学校毕业生就业工作先进单位、银川市“平安校园”。2016年、2019年分别获得自治区“就业先进单位”荣誉称号，2020年被评为“高校毕业生就业工作考核优秀单位”。 面向未来，在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，学院继续深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，认真贯彻习近平总书记关于教育的重要论述、全国教育大会精神和习近平总书记视察宁夏重要讲话精神，加强党的全面领导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以推动高质量发展为主题，以改革创新为根本动力，自觉站位新发展阶段、认真落实新发展理念，主动融入新发展格局，向着建设西部地区特色鲜明、较高水平的应用型本科高等学校目标笃定前行。

学校介绍 北京交通运输职业学院是一所北京市公办高职学院，成立于1960年，是北京市交通委直属事业单位。 学院是北京交通职业教育集团核心学校，全国城市轨道交通职业教育集团理事长单位，是全国交通运输职业教育教学指导委员会副主任单位，是全国交通运输职业教育教学指导委员会城市轨道交通专业教学指导委员会主任单位。学院还是北京市创新创业教育改革示范高校、全国督学单位、北京市督学单位。一直以来坚持立足交通行业、服务首都经济，为北京交通事业发展培养了大批高素质应用型技术和管理职业人才，形成了鲜明的交通职业教育特色。 ☑ 办学使命 做交通行业职业人才的孵化器 做交通行业持续、健康、稳定发展的守护神 ☑ 办学方针 坚持规模、结构、质量、效益协调发展,走校企合作的产业化发展道路 ☑ 市场定位 为国内外一流企业和新兴交通产业培养高端技术技能及应用型管理人才 ☑ 就业目标 实现毕业生专业高对口率、高待遇就业和可持续发展的“双高一可”目标 ☑ 办学情况 学院开设有城市轨道交通、汽车运用工程、交通管理与信息工程、道路桥梁工程、汽车经济管理、汽车车身工程、道路机电工程、建筑工程八大专业。目前已建成汽车运用工程、城市轨道交通、物流管理等国家级、市级重点实训基地，建成具有甲级水平的公路工程质量检测中心，建成传承古代建设技术与工艺的中国古建筑实训基地。学院拥有全日制在校生近6700人，成人教育在校学员600余人，行业培训1万人/年，职业技能考核鉴定6万人次/年。 ☑ 办学特色 为满足首都交通行业对高级技术与管理职业人才的需求，在北京市委、市政府的领导下，在北京市教委、市交通委、市人力社保局牵头下，以学院为核心单位，于2009年10月成立北京市首个由市委、市政府批准的职业教育集团——北京交通职业教育集团。 在集团化办学条件下，学院全面实施“3510”发展战略，构建互联网+职业教育集团化办学模式下的现代北京交通运输职业教育体系，搭建起人才需求信息、师资互动、实训基地共享、职业培训与技能鉴定、交通应用型技术与管理研发推广五大平台，形成世界知名、有特色的职业学院办学格局。 学院积极响应京津冀协同发展战略，主动适应首都构建高精尖经济结构调整对高端技术和应用型管理人才的培养需求，参与建立“京津冀沪宁晋川”交通职业教育集团化办学联盟，开展高层论坛、教师比武、师生互访活动。 2012年底，北京交通职教集团参加国务院滇西边境片区区域发展和扶贫攻坚工作，成为国务院、教育部在全国遴选的10个与滇西边境山区合作的职教集团之一。作为北京交通职教集团核心校，学院以人才扶贫为主线，支持云南省丽江市发展。学院与丽江市中职学校开展中高职衔接及高职定向招生；连年面向云南丽江市、普洱市等职业院校教师开展免费师资培训，至今已累计近100名，并入选国家扶贫工作经验案例。 ☑ 校企合作及国际合作 在集团化办学条件下，学院与北京地铁、公交集团等北京市交通行业国有大型企业及世界知名企业和教育机构紧密开展校企合作，所有专业100%采用订单式培养模式。建立校企“双负责人制”，与用人单位一起确定培养方案和课程内容，实现校企深度融合，共同培养学生。学生在完成学业并通过考核后，可以直接进入用人单位工作。通过校企“订单班”，源源不断输出优秀毕业生，支持北京交通行业发展。 创新人才培养模式，入选教育部首批“现代学徒制”试点。学院与丰田公司、上海通用公司等优秀外企合作，人才培养质量得到充分认可。2014年，学院被丰田公司评选为“品牌建设样板校”。2016年，学院凭借年度评估第一名的好成绩被上海通用评为“2015-2016年度全国最佳ASEP合作院校”。 学院首批入选教育部“中德汽车机电技能型人才培养培训合作项目”，与德系五杰汽车公司合作建立了SGAVE品牌班，办学水平得到德方专家的充分认可。学院积极拓展国际化合作，成立北京京德交通研究所，建立职业本科课程班，并成立首个以国际知名教授名字命名的工作室。 ☑ 社会影响力 学院是全国交通运输行指委副主任单位，牵头成立了中国交通职业教育研究会下属城市轨道交通专业委员会，全国交通运输行指委城市轨道交通专业指导委员会以及全国城市轨道交通职教集团。牵头完成城市轨道交通专业中职教学标准的制定。牵头开展教育部高职教育专业目录城市轨道交通专业目录的修订工作，开展中高职城市轨道交通人才培养等国家标准的制定工作。 学生在全国职业院校技能大赛汽车运用与维修专业、汽车车身工程专业、汽车技术服务与营销专业中高职比赛中屡获殊荣。在第八届“中车株机·捷安杯”轨道列车司机职业技能大赛上，勇夺学生组团体冠军！2016年，学院教师参加保时捷实习生培训项目教师技能大赛决赛，摘得非技术专业比赛全国售后服务桂冠！参加全国职业院校信息化教学大赛获高职组一等奖。2018年，参加全国职业院校技能大赛职业院校教学能力比赛获教学设计赛项一等奖，并获交通运输大类比赛组第一名。 学习落实十九大精神，贯彻落实全国教育大会、全市教育大会精神，学院坚持创新发展理念，积极深化教育教学改革，明确到2020年建成世界知名、有特色的高职学院的奋斗目标，不断提升服务首都交通事业发展的能力。

学校介绍 学校坐落在以“才子之乡”、“文化之邦”著称的历史文化名城——抚州市中心城区，位于抚河西畔。学校前身是赣东大学医疗系，2000年成建制地并入原江西医学院，2005年随江西医学院并入南昌大学。 2016年12月，学校改革工作正式启动。2019年10月，学校整体移交抚州市管理。学校招生仍列入南昌大学招生总计划内，录取的学生均纳入南昌大学的学籍管理，统一在南昌大学的教学计划和教育管理的模式下进行培养。学生完成学业后，可取得教育部统一编号的南昌大学毕业证书（符合申请学士学位条件的本科专业毕业生，可取得南昌大学学士学位证书）。 学校是培养医学专门应用型人才的教学型院校，现有校园土地面积789.95余亩，校舍建筑总面积26.71万㎡，全日制在校生7278人。学校内设基础医学院、临床医学院、口腔医学院、护理与康复学院和药学院等院部，开设本科专业8个、专科专业（含方向）9个。本科有临床医学、口腔医学、护理学、药学、医学影像学、康复治疗学、预防医学、医学检验技术8个专业；专科有临床医学、口腔医学、口腔护理、护理、药学、临床医学（全科医学方向）、临床医学（麻醉学方向）、临床医学（影像医学方向）、医学检验技术9个专业（专业方向），形成了以临床医学、口腔医学、护理学、药学、医学影像和康复治疗学专业为主,相关学科协调发展的学科专业体系。其中护理是华东六省一市开办最早、省内外影响较大的专业，临床医学是江西省首批示范专业，口腔医学是学院特色专业。 学校图书馆建筑面积1.36万㎡，馆藏纸质图书58.76万册，生均图书80.73册；另有电子图书110万册，各类期刊报纸151种和文献数据库137个，配备了图书管理系统、自助借还系统、移动图书馆。 学校有两栋现代化实验大楼，建筑面积共60000多平方米；设有“口腔医学实验教学中心” “美康医学检验实验教学中心”及有各类实验室260余个，布局合理、设备齐全。 学校围绕人才培养目标建立了能够满足教学要求的附属医院、临床学院、教学医院和实习基地，在省内外有实习基地104家，其中以三级医院为主。 学校基于自身力量并依托南昌大学，建立了一支素质精良、严谨求实的师资队伍和科研团队。现有专任教师461人，生师比为15.79:1；具有硕士及以上学位教师数261人，占专任教师的56.62%，其中博士55人，占专任教师的11.93%；具有研究生学历教师数215人，占专任教师的46.64%；具有高级职称教师206人，占专任教师总数的44.69%，其中正高72人，占专任教师总数的15.62%。 学校历年护士资格考试通过率均在98%以上，远远领先于省内同类院校。学校优秀本科毕业生可享受硕士研究生推免政策，推免比例达5%。近年来，学校考取硕士研究生人数逐年提升。2021届本科毕业生中,有312人顺利考取北京协和医学院、复旦大学、上海交通大学、中南大学、华中科技大学、武汉大学、南方医科大学、中山大学等国内知名医学院校硕士研究生，占本科毕业生总人数33.05%（其中临床医学专业考取271人，占同届临床医学专业总人数的38.93%）。 针对当前医学教育普遍存在重医学专业知识、轻人文素养的倾向，学校建立了“知行合一”的德育教育模式，即以国学经典诵读为理论指导，以校园志愿服务和素质拓展活动为实践检验，完善学生人格和心智。经过多年的摸索和实践，校园志愿服务和素质拓展活动已成为学院的办学特色和文化传统，每一名学生通过课程学习和实践活动陶冶情操、学会沟通、培养职业精神、感受人格养成和精神成人的过程，为日后就业和发展做好积极准备。 回首过去，展望未来，全体师生员工将在省委省政府和市委市政府的坚强领导下，继承和发扬抚医精神，同心同德，合力共为，努力把学校建成一所国内知名、省内一流、特色鲜明的医学类本科院校！

学校介绍 新疆农业职业技术学院坐落于丝绸之路经济带核心区，素有“西域咽喉”美誉之称的昌吉市，是一所举办高等职业教育的公办全日制普通高等学校。学院前身是创建于1958年的昌吉农业学校，1988年隶属自治区农业厅改名为新疆农业学校，2000年升格为新疆农业职业技术学院，2008年与原自治区农业干部学校合并，整合为现今的新疆农业职业技术学院。2022年2月，自治区农业农村厅党组整合厅属科教资源，将厅属科研单位与学院一体化整合，实现产科教资源共享、优势互补，快速提升自治区“三农”人才培养质量和乡村振兴、农业农村现代化科技服务支撑能力，开创了全国职业院校与科研院所融合发展的先河。 2006年学院被教育部、财政部确定为全国首批28所“国家示范性高等职业院校建设单位”，并于2009年以优异成绩通过验收。学院是新疆首批“高等职业教育与本科教育联合培养应用本科人才”试点高职院校。2019年被教育部认定为“优质专科高等职业院校”，被教育部、财政部列为“中国特色高水平高职学校和专业建设计划建设单位”。2021年被农业农村部、教育部认定为“全国百所乡村振兴人才培养优质校”。学院先后荣获“全国职业教育先进单位”“全国创先争优先进基层党组织”“黄炎培职业教育优秀学校”“全国三八红旗集体”“全国先进关工委集体”“全国百所德育科研名校”“全国高校毕业生就业典型经验高校”“全国实践育人创新创业基地”“全国民主管理先进单位”“教育部现代学徒制试点单位”“全国职业院校教学管理50强”“学生管理50强”“实习管理50强”。入选全国第一批示范性职业教育集团（联盟）、职业教育示范性虚拟仿真实训基地培育项目和全国首批职业院校校长培训培育基地，是全国高职院校教师发展指数优秀院校。长期位居全国涉农高职院校前列，是新疆职业教育的一面旗帜。 学院位于昌吉市，距新疆首府乌鲁木齐市30公里、距乌鲁木齐国际机场18公里。昌吉市地处亚欧大陆中心，是新疆丝绸之路经济带核心区的重要组成部分，是新疆经济发展的核心增长极。昌吉周边云集数百家上市公司和集团公司，以及数千家知名企业，是学院深化产教融合、校企合作的广阔平台，是广大学子实习、就业“双基地”。 学院现有校本部、屯河校区、东泉校区和榆泉校区四个校区，三个自治区科学研究所，占地面积10817 余亩。校园内环境优雅、绿树成荫、风景秀丽，文化气息浓郁，是莘莘学子读书学习、成长成才的好地方。 学院现有在校生15000余人，教职工 878 人，专任教师715 人，其中正高职称76人、博士及博士后27人，具有高级专业技术职务的专任教师占比37.48%，“双师型”教师占比51.47%。拥有全国高校黄大年式教师团队1个，国家级职业教育教学创新团队等4个，省级教学团队12个。中组部“万人计划”等国家教学名师 3 人，黄炎培职业教育杰出校长2人、杰出教师2人，教育部最美思政课教师1人、新疆“天山领军人才”1人，自治区教学名师、天山英才、现代农牧业科研骨干人等39人。 学院现有动物科技分院、生物科技分院、园林科技分院、食品药品分院、信息技术分院、农业工程分院、经济贸易分院、国际合作分院、人文分院、马克思主义分院、继续教育分院、新疆乡村振兴学院、创新创业学院13 个分院。开设有种子生产与经营、园艺技术、畜牧兽医、大数据与会计、电子商务、机电一体化、计算机网络技术、数字媒体技术等 11 个专业大类45 个招生专业。建有国家级重点专业8个、骨干专业16个，省级特色、品牌专业11个。主持和联合主持国家级教学资源库3个，参与建设国家级教学资源库10个。建有国家级精品课程3门、精品资源共享课程3门，省级精品课程18门、精品在线开放课程5门、课程思政示范课程3门。先后荣获国家教学成果奖 5 项。 学院教学设施完善，教学设备先进，拥有设施先进的实验实训条件和丰富的图文信息资源。校内建有动物医院、种子质量检测中心等生产性实训基地，校外建立顶岗实习与就业“双基地”1000余家。深化产教融合，按照专业群布局与国内外知名企业合作，成立“现代畜牧产业学院”“现代种植产业学院”“昌吉高新区现代食品加工产业学院”等11个产业学院，校企合作二级学院22个，成立行业企业技术骨干、技能大师参与的工作室44个，建成教育部认定技能大师工作室1个、自治区技能大师工作室2 个，立项省级混合所有制试点项目12个。 学院依托专业群校企合作科教资源组建了覆盖现代农业全产业链的16 个技术技能创新平台，建有“我可”国家级众创空间。联合政、行、校、企、科技园区成立“亚欧现代农业发展中心”“乡村振兴产业促进中心”等科技成果转化与技术服务平台。学院拥有自主知识产权玉米新品种 17 个、瓜菜新品种6个，登记专利 43 项，制定地方标准 4 项，主持厅级及以上科研项目100余项。荣获农业部农牧渔业丰收奖一等奖2项，自治区科技进步奖7项，是全疆“科普工作先进集体”“脱贫攻坚先进集体”，“全国农业科技促进年活动先进单位”。 学院与马来西亚、巴基斯坦、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦等国家高校开展国际合作与交流。 学院牵头组建新疆第一产业职教园区，积极参与中国现代农业等5个全国农业职教集团及全国职业院校巩固扶贫成果服务乡村振兴协作联盟，牵头昌吉州现代农业职教集团建设，构建形成“国家-自治区-地州”三级职教集团化办学格局，在全疆构建“四中心、八基地”新技术示范服务与培训网络体系。学院服务新时代党的治疆方略，先后整体托管喀什地区莎车县、疏附县、和田地区洛浦县4所中等职业学校，开创了托管帮扶新模式。与和田洛浦中等职业技术学校、兵团兴新职业技术学院联合成立“乡村振兴人才培养学校”。学院年培训农牧民3.6 万人次以上，累计推广棉花、水稻、玉米等优良品种及优质高效栽培模式近百万亩，带动 10 余万户农民脱贫致富。 学院以“润德砺能 和以至善”的校训，“知行合一 耕读人生”的校风，“进德修业 爱洒绿洲”的教风，“敦品强技 和美竞进”的学风，引导着一代又一代学生成长成才，造就了一大批各行各业的优秀人才。 学院的办学得到了教育部、农业部、自治区党委和人民政府的肯定以及社会各界的普遍赞誉。《人民日报》《光明日报》《中国教育报》《新疆日报》等主流媒体多次头版头条报道学院的特色办学情况。 60多年办学历程中，学院始终坚持和加强党的全面领导，坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，始终坚守立足新疆、服务“三农”办学定位；秉承艰苦奋斗、改革创新、勇于担当、追求卓越的精神；坚持“专业跟着产业走，教学跟着生产走”的办学理念，主动服务新疆经济社会发展，服务丝绸之路经济带核心区建设，推动专业建设与经济社会发展同频共振；深化产教融合、校企合作，创新产科教深度融合、混合所有制办学体制机制，开创本科层次职业教育，走出了一条“三农”办学特色鲜明的职业教育创新发展之路。 在职业教育大发展的新起点上，学院将不忘初心、牢记使命，踔厉奋发，笃行不怠。以培养爱国爱疆、担当奉献的知农爱农兴农人才为根本任务，以服务国家“一带一路”核心区建设、推动乡村振兴和农业农村现代化发展为己任，创新产科教融合、校企合作体制机制，努力实现育人方式、办学模式、管理体制的重大突破，努力建成“国内一流、世界知名”的中国特色高水平高等职业学校，成为“三农”高层次技术技能人才的摇篮、现代农业技术示范区、欧亚现代农业交流中心、农耕文化传承基地。引领新疆职业教育发展，引领中国特色农业职业教育发展。

学校介绍 山东服装职业学院创建于2000年，是一所经山东省政府批准、教育部备案的公办普通高等学校。学院位于历史文化旅游名城山东省泰安市，坐落在泰山风景名胜区，北依驰名中外的东岳泰山，南临五千年文化发祥地大汶河，文化底蕴深厚，区位优势明显。 学院现占地600亩，建筑面积23万平方米，在校生1.5万人。现有普通高职、“3+2”本科对口贯通培养、五年制大专、成人本科、试点本科、网络本科等办学层次。设有服装工程与管理系、服装设计与表演系、艺术与设计系、国际贸易系、财经系、旅游系、信息工程系、机电系和基础部等教学机构。学院立足于区域经济发展，围绕市场需求和国家战略优化专业结构，围绕提高就业率和就业质量调整招生计划，深入开展产教融合、校企校地合作和联合办学，实现了招生与培养与就业的良性循环。开设服装与服饰设计、服装设计与工艺、现代家用纺织品设计、服装陈列与展示设计、民族服装与饰品、时尚表演与传播、人物形象设计、音乐表演、舞蹈表演、数字媒体艺术设计、新闻采编与制作、视觉传达设计、室内艺术设计、书画艺术、动漫设计、网络新闻与传播、国际经济与贸易、电子商务、工商企业管理、市场营销、大数据与会计、大数据与财务管理、旅游管理、酒店管理与数字运营化、机电一体化技术、机械制造及自动化、计算机应用技术、计算机网络技术、物联网应用技术、软件技术、动漫制作技术、智能控制技术、虚拟现实技术应用等33个专业，面向全国招生。拥有服装设计、服装制版与工艺、国际贸易等多个省级教学团队，培养出一批省级教学名师和技能名师。“服装设计与工艺”专业为“3+2” 本科对口贯通培养专业，“服装与服饰设计”“旅游管理”等专业被确立为省级特色专业和中央财政重点建设专业，“服装设计专业群”“现代商务专业群”等被确立为省级品牌专业群，服装与服饰设计专业群为山东省高水平建设专业群。《服装结构设计》《移动电子商务》等几十门课程立项为省级精品资源共享课程。 学院全面落实立德树人根本任务，践行“通过教育，改变未来”的使命，秉承“明德尚能、求实笃行”校训，坚持“服务发展，引领发展”的办学理念，大力培树文明、专业的“山服人”形象，瞄准“双高计划”目标要求，努力建设省内领先、全国一流的服装名校。高度重视师资力量建设，建立了一支层次较高、结构合理、充满活力的教师队伍，专任教师具有研究生学历、硕士以上学位的达到65%以上，副教授及以上职称的占30%以上。学院大力加强与国内外知名院校、企业的交流，聘请了多位高层次、具有丰富教学实践经验的专家、教授来校执教，并派出多名教师外出讲学。学院承担了泰安市大型仿真实训基地建设项目，先后建设了多处大型实训室。学生多次在全国、全省各类职业技能大赛中获奖。先后承办了第十届中国艺术节全国大学生服装模特大赛等多项全国全省大型赛事，参加了2018年央视春晚演出、“泰山国际登山节”民族服装展演等大型活动。学院与国内许多经济发达地区的城市人力资源与社会保障部门和相关行业协会建立了密切合作关系；在联想集团、阿里巴巴、万达集团、中兴通讯、海尔集团、如意集团、红领集团、康平纳、泰盈科技、北京友谊宾馆、华东数控等100余家知名企业设立了教学实习就业基地或签订了合作办学协议，开设了“中兴”“中纺标”“世纪鼎利”“联荷电商”“达内时代科技”“新视觉”等多家企业班，与意大利米兰ACME美术学院合作办学，实施订单培养、工学交替等人才培养模式，着力提升学生的实践能力、就业能力、创新能力和创业能力，为毕业生开辟了进入国内大中型企事业单位、公务员队伍、创新创业、专升本、出国留学、应征入伍等广阔的成才通道，毕业生就业率稳定在96%以上，用人单位满意率95%以上。积极面向退役士兵、下岗职工、农民工、残疾人等开展职业教育和培训，成绩显著。 目前，学院已发展成为一所规模较大、设施完善、特色鲜明、优势突出、师资力量雄厚、培养质量过硬，在省内外具有较高水平的特色高职院校，先后荣获“全国职业教育管理创新学校”“全国纺织服装教育先进单位”“全省职业教育先进单位”“省级文明单位”“省级文明校园”“山东最具办学特色高职院校”“山东省服装行业人才培养贡献奖”“最受企业欢迎的山东职业技术院校”“全省最具就业竞争力高职院校”等称号。

学校介绍 浙江警官职业学院是一所司法警官院校，隶属浙江省司法厅，主要培养监狱戒毒人民警察、人民法院检察院司法警察、基层司法行政工作者，以及法律服务、安全防范、应急管理等领域高素质技术技能人才，下设浙江省司法行政培训中心、浙江省司法行政研究院、杭州藏蓝教育科技有限公司。 学院前身为1982年8月创办的省劳改工作干部训练班。1984年，经浙江省政府批准正式建立浙江省劳改工作学校，后相继更名为浙江省司法警察学校、浙江省第三人民警察学校。2002年，经浙江省政府批准升格、更名为浙江警官职业学院；2008年，入选国家示范性高等职业院校，成为首批全国政法干警招录培养体制改革试点院校；2010年，被司法部授予集体一等功；2011年，成为司法部与浙江省政府共建院校；2017年，入选浙江省优质校建设名单；2019年，入选国家“双高计划”建设校，成为“中国—上海合作组织法律服务委员会”首批交流合作基地；2021年，成为教育部职业教育课程思政集体备课公安与司法大类指定承办单位，入选浙江省首批课程思政示范校建设单位。 基础条件：占地面积524亩（分为下沙、乔司两个校区），建筑面积16万平方米、固定资产总值35491万元、教学科研仪器设备资产值7375万元、纸质图书51万册，有中央财政支持的实践教学基地2个、省级示范性实践教学基地4个。 师资队伍：有教职工383人，其中高级职称103人（正高32人），具有博士学位27人；有省黄炎培职业教育杰出教师1人、省教学名师1人、省优秀教师3人、省高职高专院校专业带头人24人；教师团队获全国职业院校教学能力比赛一等奖。近五年承担各类研究课题359项，行业服务研究课题73项，教师发表学术论文469篇，出版学术著作78部。 专业课程：“警”与“非警”两类专业共同发展，设有刑事执行、行政执行、司法信息安全、司法警务、罪犯心理测量与矫正技术等5个警察类专业，社区矫正、法律事务、安全防范技术、建筑消防技术、民航空中安全保卫、密码技术应用等9个非警类专业，1个法学（专升本）专业，其中浙江省“十三五”优势专业5个、特色专业5个；有国家级精品课程5门、国家级资源共享课程4门、国家级专业教学资源库1项，省部级精品课程33门、省级在线精品课程3门，获得省部级教学成果奖6项，牵头制定国控专业教学标准4个。 人才培养：坚持从严治警、从严治校，严格实行警务化管理。现有全日制在校生4200余人，建校以来累计为浙江省及部分省市区政法系统及其他相关行业培养输送了2.5万余名毕业生，成为监狱和戒毒工作骨干力量，是浙江省司法行政机关人民警察的重要培养基地。 在职培训：构建司法行政教育培训体系，建有司法部杭州培训中心、全国法院司法警察培训基地、浙江省人民法院司法警察培训基地、浙江省人民检察院司法警察培训基地、浙江省综合行政执法培训基地、浙江省安全技术防范行业协会培训中心、法治乡村学院等十余个培训实训和交流合作机构，近五年年均培训学员1.7万余人次。 社会服务：坚持“根植司法行政，服务司法行政”，立足办学职责使命和特色优势，积极服务平安浙江、法治浙江建设，牵头建设国家示范性安防职业教育联盟和浙江省应急产业产教融合联盟，先后荣获浙江省“上海世博会‘环沪护城河’安全工作突出贡献单位”、浙江省“服务保障G20杭州峰会突出贡献集体”、全国“二十国集团领导人杭州峰会安保贡献突出集体”等荣誉称号。 “十四五”发展：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持政治建校，坚持“摇篮、基地、智库”总要求，以“双高计划”建设为总抓手，紧盯国家职业教育改革深入实施、司法行政改革加快推进的重要契机，紧扣“协同化、信息化、标准化、国际化”融合驱动和“抓改革、提质量、强服务、调结构、增活力、上台阶”发展路径，育优秀司法人才，建本科层次专业，创精品培训项目，出前沿科技成果。通过五年建设，人才培养质量大幅提升，行业贡献明显增强，内部治理更加健全，形成一批有辨识度有影响力、充分展示“重要窗口”形象的司法职业教育重大标志性成果，成为有特色高水平现代化的一流司法警官院校。

学校介绍 台州职业技术学院是一所政府举办的全日制普通高等学校，地处中国民营经济发祥地之一、长三角南翼重要制造业基地、东南沿海现代化港口城市——浙江省台州市。学校筹建于1999年；2001年5月，浙江省人民政府批准建立台州职业技术学院；2003年、2006年，浙江省台州工业学校和浙江贸易经济学校先后成建制并入。2007年，学校顺利通过教育部高职高专人才培养工作水平优秀评估；2012年，学校成为“浙江省示范性高等职业院校”；2019年，学校成为教育部现代学徒制试点单位；2021年，学校列入浙江省“双高计划”建设单位。 学校占地面积约550余亩，建筑面积约30.6万平方米，固定资产总值7.3亿元（其中教研仪器设备总值2.1亿元）。下设马克思主义学院、机电工程学院、信息技术工程学院、建筑工程学院、医学与制药工程学院、管理学院、经贸学院、人文学院、汽车学院、中德学院、艺术学院等11个二级学院。现有教职工694人，其中高级职称217人，有硕士博士学位的479人。拥有省级教学团队3个、省级专业带头人13人、1人入选省青年科学家培养计划、1人入选省“百千万”高技能领军人才，浙江省首席技师1人、省技能大师工作室1个。开设33个专业，其中教育部教学改革试点专业2个，教育部骨干专业3个，省示范专业3个、省优势专业5个、省特色专业8个，省高水平专业群2个。拥有国家级精品课程1门，省级精品课程11门，省级教学和课堂改革项目64项，国家规划、省级重点等教材50部，省教学成果奖7项。 学校自成立以来，始终坚持“高教性、职教性、地方性”的“三性”办学定位，以服务区域经济发展为宗旨，秉承服务民营经济、面向产城融合、精于台州制造的办学理念，深入推进产教融合、校企合作。建有校内实训基地38个、实训实验室226个，拥有国家数控技术紧缺人才培养培训基地1个、中央和省财政专项资金支持实训基地2个、教育部生产性实训基地2个、教育部“双师型”教师培养培训基地1个、教育部协同创新中心1个、教育部智能制造领域中外人文交流人才培养基地1个、省级示范性实训基地9个。 学校大力推进教育教学改革，坚持把“产教融合、校企合作、协同育人”作为人才培养的基本模式，瞄准工程师助理、工段长、核心设备使用者、检测调试人员等核心技术岗位，着力培养“留得住、用得上、可持续发展”的技术技能人才。近年来，学生实践创新能力大幅提升，学生获国家级竞赛获奖18项、省级一等奖49项，获省级大学生科技创新项目98项。学校先后为社会输送了近6万名优秀高职人才，毕业生的初次就业率均在98%以上，就业率连续多年居全省高校前列。 学校坚持开放办学，与德国、西班牙、美国、英国等20多所国（境）外大学或教育机构建立了友好合作与交流关系，持续提升国际化办学实力。引入国际优质教育资源，先后与西班牙马拉加大学合作举办电气自动化技术专业专科项目，与美国印第安纳理工学院合作举办机电一体化技术专业专科项目，为区域经济高质量发展培养高素质国际化人才。系统引入国际通用职业资格证书体系，建立国内高职首家德国工商业联合会（IHK）台州考试中心，推动技术技能人才培养质量与国际对标接轨。与德国bbw教育集团以及在华德资企业合作，深入探索“双元制”职业教育试点改革，入选教育部中德先进职业教育合作项目（SGAVE项目）首批试点院校。坚持“引、育”结合，积极开展海外引智，多渠道提升专任教师国际化教学能力，锻造多元混编双语双能的国际化师资团队。积极服务“一带一路”建设，携手伟星股份等当地知名民企“走出去”，共建海外“丝路学院”，合作开展“中文+职业技能”培训、人文交流等项目，为民营企业跨境发展提供有力的人才支撑。 学校先后获得浙江省文明单位、全国无偿献血促进奖单位奖、全国模范职工之家、浙江省治安安全示范单位、浙江省卫生先进单位、浙江省高校先进基层党组织、浙江省“三全育人”综合改革重点支持高校等多项荣誉。省级金牌国家职业技能鉴定所、全国英语翻译证书甲级考试培训核心合作机构、浙江省首批涉台教育基地、浙江省首批国际服务外包人才培育基地、浙江省专业技术职务人员继续教育基地（模塑产业）、浙江省电子商务人才培养基地、政务服务标准化培训实践基地、全国乡村振兴电商人才培育基地等相继落户我校。 “潮平两岸阔，风正一帆悬”。学校将励精图治、革故鼎新，全面落实“建双高、办本科、升大学”的台职振兴“三步走”发展战略，全力推进内涵式发展，立足台州，面向浙江，辐射长三角，努力把学校建成国内一流、优势突出、特色鲜明的高水平优质高职院校。