中体彩科技是不是国企，待遇很低吗

学校介绍 三亚中瑞酒店管理职业学院是经海南省人民政府批准设立的一所全日制普通高等职业院校。学院由中国交建投资建设，瑞士洛桑酒店管理学院提供学术认证，北京中瑞酒店管理学院负责运营管理。 学院位于海南省三亚市海棠湾，依山傍湖临海，毗邻三亚国际免税城和海棠湾国际酒店产业带，规划用地362亩，其中，学院一期建设用地222亩，规划建筑面积20.56万㎡。酒店式建筑群古朴典雅，独具特色，满足洛桑酒店管理学院“沉浸式教育体验”的需求。 学院坚持“做莘莘学子成就梦想的引领者、企业优秀人才的供给者、社会优秀服务文化的倡导者”的创校使命，以中国现代服务业发展和海南自贸港建设需求为导向，充分借鉴瑞士洛桑百年的成功教学模式，深化教育教学改革，形成洛桑模式中国化的办学特色，积极建设以学历教育为基础平台、高端培训与国际教育同步发展的“一体两翼”的办学格局，形成特色鲜明和高水平办学的专业集群，不断提高社会服务能力，提升办学实力，培养学生成为德技并修、具有国际视野和竞争力的创新型泛服务业高端人才，为服务海南自贸港建设、泛服务业行业人才培养和职业教育改革做出独特贡献，最终建成一所“特色鲜明、亚洲一流、政府放心、师生喜爱”的应用型大学。 学院秉承“知行合一、学以致用”的校训，践行“尊重、专业、责任”的中瑞精神，紧紧围绕海南自贸港和“三区一中心”建设所急需的泛服务业人才需求，开设酒店管理、旅游管理、经济与管理三大专业群二十余个专业，培养符合海南自贸港建设发展亟需的泛服务业高端人才。目前，学院各类在籍学生11000余人，近四届毕业生平均就业率达95%。 学院坚持“学习洛桑 融入业界”的办学理念，建有酒店管理、西餐工艺、空中乘务等17个校内实操教学点，11个校内实训室；建成麓湖酒店等4个校内外实践教学基地，实施“前店后校”独特的应用型人才培养模式，构建具有鲜明特色的“教学运营一体化”实践教学体系，并与120家酒店及泛服务企业建立了稳定的校企合作关系，为学生实习就业搭建良好平台。 学院根据洛桑教学模式对教师队伍的要求，聘用行业一流企业中具有丰富管理经验的中高层管理者，把具有丰富实践经验和实操能力的匠人、能人充实到教师队伍，同时通过组织“QLF”培训，选派骨干教师到瑞士洛桑进修学习，组建校内“QLF大使”团队，打造出一支符合洛桑教学标准的双师型教师队伍。目前，专任教师队伍中具有酒店业行业工作经历的约占43.5%，具有国外学习和工作经历的教师超过25%，具有中级及以上职称及中级以上职业资格的达60%，拥有海南省高层次人才26名（含2名柔性人才引进）。 学院在与瑞士洛桑酒店管理学院合作的基础上，开展多层次、宽领域、全方位的教育交流与合作，实现教育资源国际化，人才培养国际化，学生生源国国际化等。对外交流与瑞士、美国、英国、马来西亚、泰国等国家的院校建立合作关系，为学生提供短期访学、交换学期或学年、海外升学的机会。为助推国际教育创新岛建设，学院重点面向“一带一路”国家招收国际学生到校进行学历教育及汉语进修教育，目前，累计招收来自俄罗斯、乌克兰、哈萨克斯坦等16个国家的汉语进修生297人，学历生18人。 学院成立以来，坚持立足服务海南自贸港和“三区一中心”建设目标，不断强化央企办学的责任担当，主动服务海南旅游酒店业发展，解决酒店业对高素质人才的需求，按照海南省“旺工淡学”旅游人才培养项目的要求，根据旅游业从业人员职业特点，学院依托瑞士洛桑品牌优势与教学资源，积极开展酒店从业人员学历提升和培训工作，创新开展“送教入企”人才培养模式，着力提升酒店业人才学历层次、技能水平和职业素养，树立起行业内的高端应用型人才培养品牌。同时，完成职业技能等级认定第三方评价机构的申请，推动职业技能培训标准化体系建设。 学院系中国“旅游‧酒店‧餐饮”创新教育联盟副理事长单位、三亚旅游酒店行业协会副会长单位、海南省酒店与餐饮行业协会副会长单位、海南省高职高专研究会副会长单位。学院通过与政府机构、三亚市院士联合会、行业协会，以及天津大学、大连海事大学等高校积极开展合作，共建“海南文旅康养研究院”“海南邮轮法治与发展研究院”“院士大讲堂”“海南省中小学生研学旅行实践教育基地”“海南中瑞美团数字旅游研究院”“三亚旅游酒店业人才创新培养平台”“三亚市退役军人就业创业培训基地”等科研和人才培养平台，服务海南自由贸易港建设。 截至2023年12月，学院师生获得省级及以上奖项共200余项，其中省级一等奖及以上（含国家级）50余项。学院连续两年（2018年、2019年）获得由中国国际饭店业协会颁发的“年度国际饭店业校企合作先进单位”荣誉称号；获得中国国际饭店业大会组委会授予的“2020饭店业影响力职业教育标杆/示范院校”；连续五年学院居教育部高校招生阳光工程“阳光高考”平台获得全国职业院校满意度排行榜前三名。学院的办学得到了教育主管部门、酒店业界、同类院校、学生与家长的充分认可。

学校介绍 广州现代信息工程职业技术学院（简称：广州现代信息学院，院校代码：13912）是经广东省人民政府批准、教育部正式备案于2005年设立的全日制普通高校。学校地处广州市天河区，毗邻科学城。2010年通过广东省高职高专人才培养工作水平评估。学校是财政部、教育部批准的中央财政支持职业教育实训基地高职院校、教育部授予的“全国国防教育特色学校”、广东省绿色学校、广东省“三二分段专升本协同育人”试点项目高校、中国未来研究会人工智能研究与发展分会副会长单位、广东省计算机学会高职高专分会副理事长单位、广东省网络空间安全协会教育与安全专委会副主任兼秘书长单位、广东省产教融合促进会教育信息化专委会副主任单位、广州市信息工程专业继续教育基地、广州市创新创业（孵化）示范基地等。 学校紧密对接广东社会经济发展需求，聚焦广东“双十”高端产业和产业高端，以工科为主，文、经、管、艺 、教、医协调发展，设有信息工程、机电与自动化、建筑与艺术、经济与管理、教育、健康、专才、人文、马克思主义学院共9个二级学院，开设了计算机应用技术、人工智能技术应用、信息安全技术应用、学前教育、护理等47个专业。学校现有中央财政支持建设实训基地1个，省级高职校内外实训实习基地7个，省级高水平专业群建设项目1个，广东省“三二分段专升本协同育人”试点项目4项，省级品牌专业建设项目1个，省级重点专业2个，中央电教馆校企合作共建专业项目1个，省级优秀教学（创新）团队2个，省高职技能大师工作室1个，省级高职教育精品共享（在线开放）课2门，省普通高校重点科研平台项目和广州市重点领域研发计划项目17个，省数字政府改革建设专家委员会专家1名，省教育厅专业教指委专家3名，省高职教育专业领军人才1人。 学校坚持“知行合一，德明技长”办学理念，以全过程信息化办学为引领，以培养高素质技术技能人才为目标，实施“1+2+N”发展规划，创专才办学特色，树信息类专业品牌，成效显著。学校先后与华为、百度、珠江实业、360、神州数码、西门子、广电运通、中国联通、蓝盾、广州博创、广州宽带、广东唯康、广东泰迪等近百家国内外行业龙头企业深入合作，积极探索“校企融合、专才特训”的人才培养模式，实现“岗课赛证融通”综合育人，受到了上级主管部门充分肯定和教育行业的大力推广。《中国教育报》先后四次整版刊登了关于我校教育改革和人才培养成果的系列专题报道。 近年来，师生获省级及以上各类技能竞赛一、二等奖70多项。学校获第九届蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛全国总决赛优胜学校奖，省首届民办高校创新创业大赛唯一一等奖和优秀组织奖。学校招生录取率、报到率、毕业生最终就业率、雇主满意度等位列民办高职院校前茅。据麦可思研究报告，我校毕业生在广东省高职院校毕业生毕业时掌握的基本工作能力水平、核心知识水平两项指标均排名第一。办学近20年来，学校为社会培养了4万多名专业技术技能人才，为广东区域经济社会发展提供了有力的人才支撑。

学校介绍 学校位于豫鲁苏皖四省接合部的中国历史文化名城、全国综合交通枢纽城市、有“殷商之源”之称的商丘市。学校是2001年4月经省人民政府批准、教育部备案的一所公办全日制综合性高等职业院校，是全国百所国家示范性高等职业院校之一，国务院批准的“地方政府促进高等职业教育发展综合改革试点”试点院校，全国高等职业院校教学资源50强，国家级乡村振兴人才培养优质校；河南省特色高等职业院校，河南省优质高等职业院校，河南省教育厅首批应用型本科教育试点院校，河南省高水平高等职业学校和高水平专业建设院校，河南省文明校园，河南省依法治校示范校。 学校“坚持立德树人根本任务，坚持社会主义办学方向。坚持以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，以专业建设为龙头，以内涵建设为重点，走产学研结合的发展道路，创特色，建名校，积极适应经济社会和产业发展需要，坚持产教融合，校企合作，培养生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质技术技能人才”的办学指导思想，牢固树立以人为本的育人理念，全方位服务学生成人、成长、成才，为建设“人人持证，技能河南”更加出彩。 学校占地1573亩，建筑面积60.43万平方米，固定资产总值逾10亿元，仪器设备总值2.49亿元。现有教职工1300余人，其中，教授62人，副教授及副高级职称人员350多人；博士、硕士研究生488人；“双师素质”教师676人；享受国务院特殊津贴、中原名师、省管专家、省教学名师、省级学术技术带头人等34人；市管优秀科技专家、专业技术拔尖人才等37人。学校建有6万平方米的综合实训大楼，建有教育部认定的“新能源汽车关键技术协同创新中心”“河南省车辆诊断工程技术研究中心”和机械加工中心等校内科研、实习实训基地、实训室（车间）330个，其中中央财政支持的实训基地4个，省级示范性实训基地15个，校企共建校外实习基地和实习就业双基地264个。学校拥有“1+X”职业技能等级证书认证50多种，可开展校内外职业技能培训和职业技能等级认证。图书馆藏图书160余万册，电子图书80余万册。 学校设置有16个教学院(部),全日制高职教育在校生22000多人，近三年毕业生平均就业率96.21%。开设75个专业(方向)，涵盖农林牧渔、生物与化工、食品药品与粮食、交通运输、财经商贸、土木建筑、装备制造、电子与信息、旅游、文化艺术、教育与体育、医药卫生、公共管理与服务等13个高职高专专业大类，面向区域经济建设的专业特色突出。其中，国家示范专业4个，国家重点专业2个，国家骨干专业6个；省特色专业和省综合改革试点专业16个。国家协同创新中心1个，国家生产性实训基地2个，国家“双师型”教师培养培训基地1个。省优秀教学团队和教师教学创新团队6个。国家精品课程和精品在线开放课程7门，省级精品课程和精品在线开放课程28门，校级精品在线开放课程76门。近五年来，共立项厅级以上科研项目663项，其中，省级以上项目62项，厅级立项项目463项，专利138个。获近两届教学成果奖或国家级二等奖以上或省级最高奖291项。近五年来学生技能竞赛成绩卓著，共获得国家级一等奖30多项、二等奖50多项、三等奖近100项，省级一等奖60多项、二等奖90多项、三等奖120多项。 产教融合，校企合作不断深化。学校坚持开门办学，加大校地校校合作办学力度，分别与睢县、柘城、民权等县区签订了联合办学协议，加强校地校企合作。分别与100多个省内外大中型企业签订了校企合作学生实习协议，牵头成立了“黄淮商贸连锁职业教育集团”“黄淮信息技术职业教育集团”“商丘市新能源汽车职业教育集团”，加强了与企业之间的合作与交流，促进专业建设。与京东集团合作共建的电子商务实训室项目，与安徽三安光电有限公司校企合作项目，与郑州宇通客车股份有限公司的合作项目，与上海网萌网络科技有限公司等合作打造的校内顶岗实习、实训项目取得了丰硕成果。校企共建成立艺馨文化传媒公司，大力开展艺术人员培训、送戏下乡等活动，促进商丘文化建设。2019年，相继与河南福田智蓝新能源汽车有限公司、北京赛普体育发展有限公司、中航锂电等企业建立了新的合作关系，校企合作、产教融合不断深入，校企生三赢格局逐步形成。 积极与国内外知名大学开展合作与交流，充分借鉴国内外先进办学经验，努力提升学校治理水平。促进“产学研创”紧密对接，尤其是做好农林牧类专业、新能源汽车专业、物流管理类专业、电子信息类专业、机电类专业等优势专业与我省、我市农业、物流业、汽车装备业、电子信息产业、机械制造业等产业对接，在融入发展、服务发展中做到良性循环、相互促进。围绕新兴产业链开设专业，延展实习实训广度，加大实习实训力度，培养一大批技术技能人才和能工巧匠为经济社发展服务。 科研管理及科技服务成效显著。学院建成18个院级科研创新团队、1个博士工作室。获批1个省级科研创新团队，五年来，共发表论文1266篇，其中中文核心以上期刊发表论文231篇，SCI收录16篇、EI收录21篇。立项科研项目682项，其中，省部级项目47项，市厅级立项项目544项。市厅级以上项目结项（鉴定）677项，其中省部级结项（鉴定）62项，组织国家科技成果在线登记共47项。获得市厅级以上成果奖622项，其中，国家科学技术进步二等奖1项，省级成果奖8项，市厅级成果奖614项。出版著作、教材378部，其中著作15部，教育部规划教材11部，教育厅规划教材6部，省级立体化教材9部。获得专利235项，其中，国家发明专利15项，实用新型专利171项，软著39项。艺术作品奖195项。科研综合竞争力稳居全国高职高专院校50强。 积极开展社会服务。充分利用学院的人才、技术和教学资源优势及专业优势，以主动服务地方经济建设为己任，广泛开展面向企业、农村、社区基层的农村实用技术、农村外出务工人员、农村基层干部、城市职工岗位或转岗再就业培训等多种形式的技能及职业培训，年均培训人员2万多人次。积极服务“三农”，实施了“项目引导”“技术扶持”“咨询讲座”“上门指导”“示范带动”等服务模式，承担科技开发、成果转化、新技术推广、信息服务等社会服务，完成30项农业技术开发项目研究；利用科技大集、农技专家热线等多种形式，实现了“学校+企业+农户”一体化合作，广泛开展公益性技术推广服务，为商丘及周边区域提供社会服务。我院是河南省新型职业农民培训基地。每年开展基层农技人员培训650人、新型职业农民培训300人；有农情快递科普专家12人，每年讲座30次，收益群众10000人次以上。积极开展社会人员工勤技能岗位培训，工种100多种。年均培训6000人次、20000考次。获批河南省科技特派员、“三区”科技专项服务人才6人；获批市级科技特派员10人；参与河南省万名科技人员包万村科技服务活动5人。每年开展科技技术服务3000多人次，开展各类培训32场次，培训技术骨干80多人，推广新技术18项，引进种养殖业新品种10个，加强了技术推广和应用，为我市脱贫攻坚和产业发展提供了有力的科技人才支持和智力服务。由我院张慎举教授作为主要完成人的科研成果“高产优质小麦新品种郑麦7698的选育与应用”（编号：J-201-2-05）获得了2018年度国家科学技术进步二等奖。这是国家科技奖自2000年颁发以来我市第一次获奖，实现了我市国家科技大奖零的突破。同时我院是全国获此类奖项中唯一一所高职院校。 积极开展国际交流。2017年以来，与北美国际教育集团、韩国信韩大学、德国WMU教育集团、俄罗斯南联邦大学、韩国国立济州大学等签订了中外合作办学协议。与美国诺斯伍德大学合作举办了两个中外合作办学项目（会计方向和物流方向），担任了中国—南非职业教育合作联盟中方理事会理事单位。与国际跨国公司联合开发课程1门。每年选派专业骨干教师到美国、德国、加拿大、新加坡等国家研修学习，同时，邀请美国、法国、德国、俄罗斯等外籍专家、学者来校进行交流与合作。 社会声誉不断提升。学校坚持内涵发展、质量提升，受到了社会的广泛赞誉。学院先后获得全国五一劳动奖章、全国职业院校魅力校园、中国电子商务名校、河南省职业教育先进单位、河南省文明校园、河南省教育系统先进集体、河南专科院校综合实力20强、河南高等教育质量社会满意院校、值得推荐的20张河南教育名片、河南最具就业竞争力示范院校、河南省首批诚信规范招生示范院校、河南省“五好”基层党组织、河南省高等学校先进基层党组织、河南省学校行风建设先进单位、河南省高校安全保卫工作先进单位、河南省高校维稳安保工作先进单位、河南省学生资助工作先进单位、河南省国家助学贷款管理工作考核优秀单位、河南省高校国家助学贷款工作考核优秀单位、河南省五四红旗团委单位等荣誉称号。先后被确定为国家技能型紧缺人才培训基地、国家职业技能鉴定中心、国家和省“双师型”教师培养培训基地等。学报被首批认定为学术期刊，先后被评为“全国高职高专学报核心期刊”“全国高职院校十佳学报”。 商丘职院人正秉承“爱国，爱校，求真，求知”的校风，遵循“德能并举 知行合一”的校训，以培养更多更好的高素质技术技能人才为目标，创造更辉煌更璀璨的明天！

学校介绍 广西金融职业技术学院以中国人民银行总行于1952年创办的广西银行学校和1953年设立的广西银行干部学校为基础，于2014年1月经广西壮族自治区人民政府批准并报中华人民共和国教育部备案而创建，直属广西壮族自治区教育厅管理，是广西唯一的一所以培养、培训银行、证券、保险等金融经济类人才为任务的全日制高等职业教育学院，先后为社会培养合格毕业生6万余名，遍布广西及全国各地，70%的毕业生成为广西各大银行的行长和业务骨干，享有“广西金融人才的摇篮”之美誉。 现分大学东路、大学西路两个校区办学；共有金融系、会计系、投资与保险系、经济管理系、信息技术系、旅游管理系等6个教学系；开设金融服务与管理、国际金融、农村金融、大数据与会计、大数据与财务管理、大数据与审计、财税大数据应用、保险实务、财富管理、证券实务、电子商务、市场营销、工商企业管理、移动互联应用技术、计算机应用技术、融媒体技术与运营、旅游管理、酒店管理与数字化运营和高速铁路客运服务等45个专业（方向）。建有银行、证券交易、保险业务、财务会计、涉外会计、电子商务、市场营销、影视设计、旅游服务、商贸服务等10类实训基地。 学院以“顶层设计、统筹规划、突出重点、分布推进”的指导原则，制定了“向北合作、向南发展、向东深化”的国际化办学发展战略。积极推动校际间的国际交流与合作，先后与美国、白俄罗斯、波兰、斯里兰卡、泰国、老挝、缅甸、文莱等“一带一路”沿线国家以及香港、台湾地区建立友好合作关系，共推学分互换、学生交流、教师互访、学术教学合作、科研共建等项目；在印度尼西亚和柬埔寨建成了2个中国-东盟商科技术创新与职业教育合作中心，多次承办广西-台湾高校大学生创新创业大赛，开展了与印度尼西亚的国际交流线上对话会等活动；与广西区内多家金融机构建立校行、校企合作，培养实用型、技能型人才。

学校介绍 淮南职业技术学院是安徽省首批示范高等职业院校、安徽省地方技能型高水平大学建设院校、安徽省“双高计划”学校建设单位、安徽省专升本联合培养试点院校，教育部现代学徒制试点院校和全国示范性职业教育集团培育单位。安徽理工技师学院是安徽省人民政府批准建立的首批技师学院。 学校始建于1951年4月，由淮河能源集团举办。先后经历了淮南煤矿工业专科学校、淮南矿务局医科大学、淮南矿务局职工大学、淮南工业学院职业技术学院等办学阶段。1999年，经安徽省教育厅批准开始高职招生。2000年6月，经安徽省人民政府批准，原淮南工业学院职业技术学院、淮南矿业集团高级技工学校、淮南煤炭体育运动学校，合并成立淮南职业技术学院。 学校现有三个校区，占地约1600亩，建筑面积50万平方米。设有能源工程学院、机电工程学院（海尔智能学院）、智能与电气工程学院、工程管理学院、经济管理学院、人文教育学院、医学院、马克思主义学院、继续教育学院和技师学院等十个教学单位，全日制本专科生和技工技师学生23000余人。 学校秉承“修德立身、强技立业”的校训，致力于打造高水平的“双师”结构专业教学团队。现有教职工400余人，其中副高级及以上职称200余人，博士（含在读）9人。有教育部课程思政教学团队1个、教学名师8名，全国煤炭行业优秀教学团队1个，全国煤炭教学名师2名，全国煤炭教育先进工作者11名，煤炭行业技能大师（教科研人员）8人，煤炭行业技能大师工作室（教科研人员）3个，全国职业教育煤炭专业带头人4名，省级教学团队25个，省级教学名师（含线上教学名师）18名、教坛新秀（含线上教学新秀）22名。有7名教师入选安徽省行业职业教育教学指导委员会，2名教师入选全国煤炭职业教育教学指导委员会，2名教师入选全国安全职业教育教学指导委员会。学校还聘请了200多名行业、企业高级技术专家、技术大拿和能工巧匠作为兼职教师。 学校立足能源行业，兼顾地方经济社会和行业企业，主动适应安徽省创新驱动产业转型升级的发展需求，坚持特色发展不动摇，将智能制造、人工智能、新能源等作为重点，构建了智能制造类、智能控制类、资源与环境开发类等专业集群，围绕现代服务业发展，构建了医药卫生类、经济贸易类、家政服务类等专业集群。拥有国家级专业2个，中央财政支持建设专业2个，教育部现代学徒制试点专业1个，省级高水平、示范、特色专业等33个；开设技工专业28个，其中中级工专业22个，高级工专业6个，为淮河能源控股集团在职职工培养技师专业9个。 学校大力发展本科教育，与安徽理工大学联合开展安全工程、护理学专业专升本教育，与合肥工业大学、安徽师范大学、安徽财经大学、蚌埠医学院、安徽工程大学等开设了机电一体化工程、学前教育、会计、电子商务、护理学、艺术设计等在校生14个专业专升本自学助考。形成了本科、高职、中职教育，国际教育，继续教育，技工教育等多层次、多形式、完整的高素质技能型人才培养体系。 学校坚持开放办学，积极实施职业教育与社会培训“双轮驱动”和校企、校校、校地“三大战略合作”。与日本东京福祉大学合作，举办中日精品班。建有省级继续教育基地、省级煤矿安全培训中心和高级技工学校，是安徽省“退役军人教育培训基地”“退役军人就业创业园地”、淮南市“人事考试基地”“干部培训基地”“退役军人就业创业培训基地”，具有劳动部门授权的通用和特有工种的高、中、初级职业技术等级鉴定资格，可颁发相应的职业资格等级证书。2022年社会培训量达到6万人次，位居全省高校第一。 学校坚持深化校企合作，深入推动产教融合。建有校内实习厂1个、煤矿安全教育警示馆1个、校内实训室160余间。拥有2个中央财政支持的“职业教育实训基地”、8个省级示范实验实训中心、5个省级人才培养模式创新试验区、7个省级校企合作实践教育基地、4个省级职业教育创新发展试验区培育库。通过职教集团、学徒制、冠名班、与企业共建技能大师工作室等方式建有200多个校外实习实训基地。学校是安徽省高校毕业生就业先进集体，多年就业率始终保持在95％以上，位于全省同类院校前列。 2011年11月11日，时任中共中央政治局委员、国务院副总理张德江同志在视察学校时指出：“现在我们国家最缺的就是职业技术教育，办这样的学校很有特色，很适合煤矿企业的发展建设，为企业提供了人才支持”。原中国工程院院长周济，原安徽省委书记张宝顺、副省长谢广祥，安徽省副省长王翠凤，原安徽省教育厅厅长赵振华、淮南市委书记任泽锋、市人大常委会主任陈儒江等领导先后到学校视察，对我校办学给予了充分肯定。 学校始终坚持特色发展、创新发展。经过70多年的发展建设，办学成绩得到了社会的广泛认可。学校是煤炭行业科普教育基地、国家3A景区、安徽省非物质文化遗产传承基地、安徽省煤炭工业研学基地、教育部职业院校校园文化建设“一校一品”单位、安徽省首批终身教育学分银行高校学习成果认证服务中心。学校获批国家级高技能人才培训基地、国家级人才培训基地、教育部“1+X”证书试点院校、安徽省首批校企合作示范典型高校、安徽省“三全育人”综合改革试点院校、安徽省“三教”改革示范校建设单位等；荣获“国家技能人才培育突出贡献奖”“全国煤炭系统教育先进单位”“全国煤矿安全培训先进单位”“安徽省党建与思想政治工作先进高校”“安徽省毕业生就业指导工作先进集体”“安徽煤矿监察安全培训先进单位”“煤炭职业教育教材建设先进单位””全国煤炭职业教育工作先进单位”等多项荣誉。目前，学校上下正凝神聚力，积极建设“双高计划”学校，争创职教本科。

学校介绍 河北能源职业技术学院坐落于中国近代工业发祥地之一、被誉为“中国近代工业摇篮”的河北省唐山市行政中心区，地理位置优越，交通便利，有良好的学习条件和就业环境。 学院由百年企业开滦集团公司举办和管理，依托企业办学，具有悠久的办学历史和深厚的职业教育底蕴。开滦举办职业技术教育可追溯到1881年开平矿务有限公司举办的采矿煤质化验学校，是中国职业教育的源头之一，后历经山海关北洋铁路官学堂、路矿学堂、矿务学堂、开滦工务员训练所、高级护士职业学校等重要发展时期，上述办学实体也成为目前国内许多高等院校的前身。1952年10月，开滦煤矿钻探学校成立，为开滦煤矿技工学校和开滦煤校的前身。1971年底开滦煤矿筹建开滦大学，1972年5月开滦大学正式成立。1980年10月，开滦大学经省政府批准、1982年8月教育部备案，改称为开滦矿务局职工大学，成为面向全国煤炭系统招生的职工高等专科学校，1986年开滦矿务局职工大学划归煤炭部，1999年试办高职招生。2000年7月，开滦矿务局职工大学经河北省人民政府批准改建为河北能源职业技术学院，成为河北省内首批改制挂牌的高等职业技术学院。在多年的办学历程中，学院始终坚持党的教育方针，传承百年学风，奉献能源事业，心怀天下、情系祖国，逐步形成了“严谨、友爱、诚信、守纪”的优良校风和“德技兼修 、知行合一、精益求精、至善至美”的学院精神，铸就了“勤学、修德、精艺、求新”的校训。 学院集高等职业教育、中等职业教育、成人继续教育和安全技术培训、岗位培训等多种办学层次于一体，具有鲜明的“校企一体、产教相融、学培并举、集团发展”办学特色。学院实行党委领导下的院长负责制，实施院系两级管理体系，现有矿产资源与建工系、机电工程系、信息工程系、经济与管理系、马克思主义学院、中职部（开滦技师学院）、培训部（开滦安全培训中心）、成教部等教学单位。有全日制在校生10368人，其中大专生8056人、中专技校生2312人；成人教育本专科在校生1500余人；各类培训年培训近万人次。学院占地面积28万平方米，建筑面积18.69万平方米，其中校舍建筑面积14万平方米。学院图书馆面积0.82万平方米，馆藏图书资料30万册。 河北能源职业技术学院是以能源、矿业和新能源为特色的高职院校，招生专业涵盖能源、装备制造、信息服务、商务服务等唐山及环渤海地区主要支柱产业和特色产业。建有“煤矿开采技术”、“电气自动化技术”、会计、数字媒体应用技术四个省级示范和骨干专业，“工程测量技术”和“电气自动化技术”两个中央财政支持专业；《矿井地质》、《生产矿井测量》课程获评为省级精品课、精品资源共享课，《生产矿井测量》《办公室的故事》等8门课程获评为省级精品在线开放课程。中职部建有两个省级重点专业、四个市级示范专业。 河北能源职业技术学院拥有一支较高水平的师资队伍，现有教职工562人，其中，专任教师404人，副高级职称以上的140人，占专任教师的34.65%，硕士及以上学位教师169人，占专任教师的41.83%，“双师型”教师109人，占专任教师比例26.98%。三三三”人才工程第二层次人才1名、第三层次人才8名，市级教学名师6名，校级教学名师11名，骨干教师 43名，建成校级教学团队9个，师资队伍结构相对稳定，满足了教学需要。学院正积极完善党管人才工作运行机制、创新党管人才方式方法、加强党管人才保障措施，深化专兼互融教师队伍建设，加快建设一流师资队伍。 河北能源职业技术学院始终坚持把立德树人作为教育的根本任务，把人才培养作为办学的中心工作，始终把三全育人、五育并举贯穿人才培养全过程。招生形势持续向好，毕业生就业率连年保持在98%以上。学院坚持产教深度融合，建有94个校内实训基地和129个校外实践基地，是开滦集团、冀中能源集团、中车集团、海尔集团、中原油田、首钢股份等知名企业的人才培养基地。毕业生起薪高、发展好，就业质量节节攀升，涌现出河北省“三八红旗手”获得者高向丽、“河北省科学技术奖二等奖”获得者曹永志、拥有“智能型单脉冲高频开关电源”等六项国家实用新型专利的于朋超、“邯郸市第十五届人大代表”赵美娜等众多行业翘楚、管理英才、创业精英。 河北能源职业技术学院在河北省高职高专院校首轮人才培养工作水平评估中获得优秀，是省域高水平高职学校建设单位，在河北省高等职业教育创新发展三年行动计划（2022—2025）中承担了省域高水平专业群、职业教育专业教学资源库、职业教育精品在线开放课程、河北省新能源职教集团、高水平专业化产教融合实训基地、应用技术协同创新中心、技能大师工作室等9个项目建设。 学院以教研、科研带动教学，积极推进教学教改、科技创新、学术交流和文化建设活动。近三年来，承担市级以上科学研究项目77项、获得授权专利和软件著作权118项，教师在中文核心期刊公开发表科研论文30余篇，获得各级别科研奖励50余项。加强开放办学，美国、加拿大、印度、越南、德国、韩国、马来西亚等国家的教育培训界人士多次来学校考察调研，与韩国根基产业、马来西亚世纪大学、马来西亚城市理工大学、加拿大希尔克学院等办学机构开展国际交流与合作，还同国内数十所院校建立了广泛的学术和业务联系。 学院是国家高技能人才培训基地、国家级全民数字素养与技能 培训基地、唐山市高技能人才培训基地、全国煤矿安全培训示范基地、中国企业教育培训机构百强单位、教育部第一批现代学徒制试点建设单位、河北省优质专科高等职业院校、河北省新能源职业教育集团牵头院校、河北能源职业技术学院服务外包学院、唐山市职业教育先进单位、唐山市三个中高职院校联盟之一的牵头院校，是中国地质大学（武汉）等国内知名大学的高等继续教育校外教学点。连续14年获评开滦集团三星级文明单位，连续17年获评唐山市文明单位，连续5年获评省国资委系统文明单位。 新时代职业教育的春天已经来到，奋进的征程已经起航。今日的河北能源职业技术学院，将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，围绕京津冀协同发展、经济结构调整与产业升级等重大历史机遇，贯彻落实习近平总书记对唐山作出的“三个努力建成”“三个走在前列”的重要指示精神，服务建设经济强省、美丽河北的发展目标和开滦集团优化提升以煤炭、煤化工、现代服务和战略性新兴产业为支撑的‘三柱一新’产业格局的发展战略，充分发挥企办院校办学优势，秉承“勤学、修德、精艺、求新”的校训精神，坚持“德技兼修 、知行合一、精益求精、至善至美”的战略发展理念，努力实现党的建设、人才培养、教学教改、师资队伍、教研科研、交流合作等方面从高原到高峰的攀登，描绘出企办院校新时代职业教育高质量发展的新篇章！

学校介绍 山东外事职业大学是经国家教育部批准的综合性全日制本科高校。学校的前身是创建于1999年的中外合作山东外事翻译职业学院。2018年12月，经教育部批准升格为本科院校。2019年5月更名为山东外事职业大学。 建校以来，学校秉承“中西合璧、知行合一”的校训，开拓进取，砥砺前行。经过多年的不懈努力，学校的教学、科研和各项事业都取得了长足的发展，办学水平和社会声誉不断提高。 目前，学校设威海和济南两个校区，主校区坐落在威海市国家4A级旅游度假区乳山银滩，背依多福山，面朝大海，风景秀丽，气候宜人。校区占地总面积3113亩，校舍建筑总面积85.8万平方米(含在建工程6.5万平方米）。设有外国语学院、国际交流学院、国际商学院、管理学院、信息工程学院、人工智能学院、城市学院、医护学院、传媒学院、艺术学院、教育学院、马克思主义学院、继续教育学院、创新创业学院、武术学院、体育部等16个教学单位。开设67个本、专科专业，形成了文学、经济学、工学、管理学、法学、教育学、艺术学等多学科协调发展的专业建设格局。 学校注重加强教学基本条件建设。建有应用外国语实训中心、国际商务实验实训中心、现代服务管理实训中心、计算机实验教学中心、信息技术实训中心、虚拟仿真教学中心、城市工程实训中心、健康护理实训中心等12个实验实训教学中心，各类专业实验实训室227个，教学科研仪器设备总值达到3.2亿元，整体装备条件达到国内先进水平。同时建有225个校外实习实训基地。 学校是省级智慧教育示范校建设单位。国际卫星电视播控中心可覆盖全校同时播放11个语种的教学节目，安全监控中心通过2000多个信息点实现校园无死角监控。建有302个多媒体、E化互动智慧教室，智能教学条件较为完善。图书馆建筑总面积5万平方米，馆藏图书总量443.4万册（其中纸质图书291.4万册，电子版图书152万册），中外文报刊1000余种,重要的电子数据库33种。建有完善的图书资料自动化管理系统，具有丰富的网上资源。建有400米标准田径运动场3个、球类运动场48个，体育馆、健身中心等各种体育设施十分完善，可承担相关项目的国家级比赛。学生餐厅、学生公寓和留学生公寓等生活配套设施达到较高水平。 学校大力加强师资队伍建设，不断优化师资队伍结构。现有专任教师1586人，其中具有教授、副教授和其他高级职称的604人，具有博士和硕士学位的教师1070人，具有双师型资格的专业课教师807人，业界兼课导师395人。获批省级优秀教学团队5个，省级教学创新团队5个，省级黄大年式教学团队2个。聘任外交部原驻外大使12人，俄罗斯自然科学院院士1人，教育部“新世纪优秀人才”“万人计划”教学名师等国家级人才3人，享受国务院特殊津贴专家6人，全国行业职业教育指导委员会委员、教育部专业教指委委员4人，山东省智库高端人才2人，山东省有突出贡献的中青年专家5人，泰山产业领军人才2人，省级以上教学名师7人，全国和省级优秀教师10人，“山东省首席技师”“齐鲁工匠”等高层次技术技能人才8人，还有一批相对稳定的外籍专家驻校任教。 学校坚持以教学为中心，不断加强教学基本建设和三教改革，积极构建教学质量诊断与改进体系、高层次技术技能型人才培养实践教学体系和教学质量工程建设体系。现有省级特色、品牌、高水平专业（群）13个，省级精品课程和精品资源共享课程20余门，获批省级以上规划教材17部，完成省部级教改课题35项，获批教育部产学结合协同育人项目12项、教育部供需对接就业协同育人项目23项。荣获国家级教学成果奖2项、省级教学成果奖8项。学生在上级部门组织的各种专业技能比赛中获得国家级和省级奖励720多项。 学校高度重视科研工作，积极搭建各种科研和技术创新平台。建有5个省级技术研发中心（智能多语种人机交互新技术研发中心、城市建设数字化新技术研发中心、现代服务业数智新技术研发中心、电子商务与技术研发中心、人智交互新技术研发中心）；外事研究院获批山东省外事研究与发展智库。学校还建有人工智能研究院、高等职业教育研究院、碳中和研究院、数字友好城市研究院、艺术研究院、亚太武搏研究院、国学研究所、外语翻译研究中心、现代物流研究中心、君子文化研究中心等学术机构。中科院海洋研究所牡蛎研发中心、中国先秦史学会孙子兵法研究院、山东省高等教育管理科学研究会高等教育研究院先后在学校落地。近年来，学校主持和参与完成国家、省部级课题64项，市厅级课题176项；教师发表学术论文1664篇，出版学术专著118部，取得专利授权70项，获得省市级优秀科研成果奖68项。 学校大力开展创新创业教育，毕业生供不应求。建校以来共培养各类毕业生近6万人，他们当中既有在国家党政机关服务的优秀公务员，也有身价过亿的企业界领袖；既有像受到习近平总书记接见的第27任“雷锋班”班长牟振华一样的英雄卫士，也有像“全国乡村振兴青年先锋”常彦磊一样的青年创业带头人。他们正在成为生产、建设、管理、服务各条战线的骨干力量。2023年首届本科毕业生中有160人考取硕士研究生，其中25人被“985”“211”等“双一流”录取，12人被海外知名大学录取。 学校积极开展校企合作和社会服务。设立了外语培训中心、译林翻译公司，为社会提供多语种、多层次外语培训和翻译工作。近年来，校企已与地方政府及200余家企业开展了深入的战略合作。中国电子科技集团、华为技术有限公司、京东集团、山东开创集团、苏宁云商集团、中国平安等知名企业均在学校建有校内实训中心。其中，京东校园实训中心被授予“全国职业学校电子商务互联网+双创实训基地”荣誉称号。学校还与中国商业联合会易货贸易分会合作成立了全国首家易货贸易产业学院，是全国易货贸易职业教育集团理事长单位；与华为集团、济南博赛集团合作成立了信息技术产业学院，为产业升级和地方经济发展提供服务。作为山东省外包培训机构和中国服务外包校企联盟高校理事单位，学校每年面向社会各界开展的专业技能和职业岗位培训3.2万人次。在第二届“中国服务外包人力资源服务机构教育机构评选”中，学校荣获“最具成长力奖”。 学校大力开展国际交流与对外合作。对外合作伙伴涉及美国、英国、法国、澳大利亚、新西兰、西班牙、葡萄牙、俄罗斯、韩国、日本、泰国及台湾地区等20多个国家和地区的60余所高校。合作项目包括专升本、专升硕、本硕连读、交换生、短期研修等众多形式。同时积极拓展海外实习与就业项目，为学生努力搭建赴新加坡、迪拜、美国、韩国、日本等高端就业项目及香港五百强企业实习、互惠生、带薪实习、邮轮等多个实习项目的平台。近年来，选送2000余名学生出国留学或海外就业，国际化办学的广度和深度不断拓展。 学校党委充分发挥政治核心作用，全面贯彻党的教育方针，牢牢把握社会主义办学方向，基层组织建设不断加强。学校依法设立了理事会、校务会、教职工代表大会、学术委员会等组织，各司其责开展工作。学校坚持立德树人，强化课程思政，将思想政治工作贯穿于教育教学全过程，多门课程荣获“山东省高校课程思政示范课程”。学校被中共山东省委命名为“山东省社会组织党建工作示范点”，并被评为“山东省教育系统先进基层党组织”“全省高校思想政治教育工作先进集体”。 学校不断加强校园文化建设，各种学术、文体活动丰富多彩。学生在国家和省级各类专业技能大赛中获得各类奖励752项,其中国家级奖104项。近五年来，毕业生就业率均保持在96.5%以上。由于管理规范、办学成绩突出，学校先后获得“全国诚信示范院校”“最受欢迎的本科院校”“山东省高等学校教学管理先进集体”“山东省5A级社会组织”等荣誉称号，校长孙承武教授荣获国家“黄炎培职业教育奖杰出校长奖”。 学校的建设和发展得到了社会各界的高度关注和大力支持，中央电视台、《人民日报》《光明日报》《中国教育报》、新华网、人民网等多家媒体对学校的办学成绩和相关活动给予充分报道。

学校介绍 山西旅游职业学院前身是山西省计划统计学校，始建于1980年，至今已有40余年的办学历史。1983年学院成立山西大学分校和山西财经学院分院，并在此基础上成立山西经济管理学院。1985年院校分开办学。1991年，学校成为当时全省125所中专学校中首批7所国家级重点中专之一。2001年学校与山西财经大学联合组建山西财经大学经济信息学院，开始举办高职教育。2004年1月，根据山西省产业结构调整的迫切要求和新兴支柱产业发展对旅游专门人才的大量需求，在省委省政府的安排下，我院被正式批准升格为高职院校，成立山西旅游职业学院。省教育厅为主管部门，省旅游局为旅游业务指导部门。2008年学院通过首轮高职院校人才培养工作水平评估验收，成绩良好；2008年1月，学院作为理事长单位牵头组建成立了山西旅游职业教育集团；2014年，学院在山西省高职人才培养工作水平评估中获得优秀等级;同年，学院成为全省18所由政府补贴的高校毕业生创业培训定点单位之一；2015年由省旅游局牵头由学院主导的现代学徒制人才培养模式试点建设工作获国家教育部立项，我院成为山西旅游行业现代学徒制模式技术技能型人才培养试点主要实施单位。2018年学院被省教育厅、省财政厅确立为山西省优质高等职业院校建设单位。 学院位于省城太原高校云集的学府区，紧邻太原铁路客运南站。学院占地面积382亩，校舍建筑面积10.48万平方米。馆藏纸质图书资料43.9万册。教职工310人，在校生5406人。优越的办学条件为建设优秀的高职高专院校奠定了坚实的物质基础。 学院教学系部有7系2部1院，开设旅游管理系、酒店管理系、旅游文化与艺术系、旅游外语系、国际经济与贸易系、经济管理系、计算机科学系、思想政治教学研究部、公共课教学部9个教学系部和成人教育学院，开设有旅游管理、导游、酒店管理、烹饪工艺与营养、应用韩语、空乘服务、宝玉石鉴定与加工、文物修复与保护等31个高职专业，其中导游、酒店管理为央财支持专业和省级特色专业，旅游管理为省级重点专业、会计电算化为省级品牌专业。2018年学院烹饪工艺与营养专业、酒店管理专业、导游专业成为山西省高等职业教育骨干专业。学院拥有校内实习实训室62个，其中央财支持实习实训基地1个（宝玉石鉴定与营销实习实训基地）；省级示范实习实训基地5个（工程造价实训基地、导游专业实训基地、旅游管理专业实训基地、航空服务专业实训基地、酒店管理专业实训基地）；校办生产性实习实训基地1个（学院五台山酒店实习实训基地）。自成立以来，已累计培养大中专学生2万余名，为我省产业结构转型和地方经济发展做出了积极贡献。

学校介绍 苏州百年职业学院由苏州科技大学、加拿大百年理工学院和马来西亚科学院院士赖炳荣先生领衔的高博教育集团联合创办，是经江苏省人民政府批准、教育部备案的中外合作办学高职院校。 学校在职业教育中外合作办学领域和工业互联网职业教育领域具有一定影响力。作为全国第一所独立法人中外合作办学高职院校，担任全国高职中外合作办学机构和项目负责人联席会理事长、中国教育国际交流协会中外合作办学专业委员会副理事长和江苏省“一带一路”人才培养高职院校合作联盟成员；担任全国工业互联网职业教育教学指导委员会委员，入选工业互联网产业联盟认定的全国首批5家工业互联网实训基地。此外，还拥有中国民办教育协会职业教育专业委员会副理事长、中国民办教育创新创业联盟副理事长、中国通信工业协会人工智能专业委员会副理事长等全国性社会职位。 学校地处素有“西有硅谷，东有慧湖”之称的国家首个“高等教育国际化示范区”——苏州工业 园区独墅湖科教创新区。学校周边云集了牛津大学高等研究院（苏州）、苏州大学、西交利物浦大学 等30多所中外知名院校和中科院苏州纳米所、华为苏州研发中心、微软苏州研发中心等数十家科研机构，共享科教创新区提供的公寓、邻里中心、图书馆、体育馆、影剧院等设施，具有和谐便利的人居环境。 学校坚持“工科引领，中外融通”的专业建设理念，设立工学院、商学院、艺术设计学院、教育与服务学院、博雅学院、继续教育学院、创新创业学院等7个二级学院，开设大数据技术与应用、云计算技术与应用、软件技术、智能控制技术、电子商务、国际金融、国际贸易实务、动漫制作技术、建筑设计、幼儿发展与健康管理等22个紧贴产业和社会需求的专业，其中国家级骨干专业1个，省级品牌专业和骨干专业2个，苏州市品牌专业和优秀专业2个，苏州市教师教学创新团队1个。 学校倡导“国际化、专业化、品质化”办学理念，致力于培养“具有家国情怀、国际视野、专业技能和英文水准，德智体美劳全面发展的国际化技术技能人才”，形成了五大鲜明特色：实效思政教育，浓厚英文环境、深度产教融合、广泛在线教学和顺达深造通道。 学校积极构建德、智、体、美、劳“五育并举”，“三个课堂”相联合的思想政治工作体系。通过构建理论课堂、实践课堂、网络课堂深度融合的思想政治理论课“立体课堂”，努力提升思政课程实效。根据我校中外合作办学背景，学校将中国传统文化教育融入思政课教学，增加了苏绣、书法、国画、太极等课程，培养学生的家国情怀和文化自信，将中国传统文化精髓深深植根于学生脑中，培养出既具有国际化视野，又具备爱国情操和报国理想的新时代世界公民。 学校专任教师90%以上具有硕士及以上学位，50%以上具有海外教育背景，采用双语或英文授课。疫情前境外留学生占学生总数近20%，以学生为主体的英语俱乐部、趣味英语竞赛、英语达人秀、英语戏剧社、英语公共关系俱乐部、漫游家俱乐部、英语强化课程、写作实验室等形成了犹如置身海外的英文氛围。 学校在工业互联网、人工智能、智能制造等新技术领域，通过专业共建形式开展校企合作；作为校企合作的典范，“百年-宜科工业互联网实训基地”被工业互联网产业联盟认定为全国首批五家实训基地之一；规划新建的大型产教融合实训基地，将引入各类企业形成场景化实训模式。学校努力推进从“教学生知识技能”到“教学生获取知识技能方法”的教育理念变革，创立特有的“MOOC/SPOC + 远程课堂”混合教学模式，在全球范围内聘请教授和工程师远程授课或开设讲座，逐渐形成线上线下“双课堂、双校园”。 学校加速向“品质卓越、特色鲜明、享有盛誉的精品中外合作高职院校”迈进。毕业生有机会进入加拿大、英国、澳大利亚、美国以及德国和法国等欧盟主要国家的100多所境外大学深造，其中包括加拿大多伦多大学、约克大学、安省理工大学；英国华威大学、诺丁汉大学、赫尔大学；澳大利亚国立大学、悉尼科技大学、麦考瑞大学；美国东北大学、加利福尼亚州立大学、波特兰州立大学等。 学校确定了“十四五”期间的三大目标：成为职业教育中外合作办学示范引领者，成为工业互联网职业教育先行推动者，进入职业教育本科层次。相应启动了三大工程：国际化水平提升工程、工业互联网职业教育推进工程和中外合作专业发展工程。全体教职工将以饱满的激情推动学校内涵式发展、特色化发展和高品质发展,办好人民满意的教育。

学校介绍 广东新安职业技术学院成立于1998年，是由杰出的人民教育家王屏山同志创办，并经广东省人民政府批准设立的一所全日制民办普通高等院校，集高等职业教育、国际合作、继续教育、社会培训为一体，系深圳唯一一所民办高职院校。学校把立德树人作为培养人才之根本，始终坚持以“学会做人、打好基础、培养专长、加强实践、报效祖国”为校训，实现全员育人、全程育人、全方位育人。目前开设有6个二级院（部）、37个专业，普通全日制在校生6500余人。 经过二十余年的发展，学校业已成为一所治学严谨、教风优良、学风日盛的民办高职院校，社会知名度和美誉度不断提升。历获“全国民办百强学校”“广东省首届十佳民办高等院校”“广东省民办高校就业竞争力十强”“广东当代民办学校突出贡献奖”“广东省绿色学校”“广东省第三批节水型高校”等荣誉以及2024年省级民办教育发展专项资金一等支持。近年来，学校在“创新强校工程”考核中，排位持续稳定在全省25所民办高职院校前5名。 优越区位，带来新机遇。学校坐落于改革开放的前沿阵地、国际化创新型城市——深圳。地处南山区中心区域，位于塘朗山下、深圳湾畔，紧密对接名企云集的深圳高新科技产业园区，强大的产业集群，旺盛的人才需求，为学校开展产教融合、校企合作和学生实训与就业提供了有力的支撑。 聚贤集智，凝结新力量。学校拥有德才兼备、敬业奉献的领导班子和教学经验丰富、专业素质高、业务能力强的“双师型”教师队伍。近年来师资结构不断优化，高层次人才引培成果丰硕，为学校创新发展提供强有力的人才和智力支持。学校现有教职工361人，其中专任教师270人，正高16人，副高47人，享受国务院政府特殊津贴专家1名，南粤优秀教育工作者1名，南粤优秀教师 3名。具有硕士及以上学位的教师占专任教师总数的53.33%，双师素质专任教师占比68.5%。 优质就业，树立新形象。学校立足深圳，面向广东，辐射粤港澳大湾区，以促进学生成长成才为导向，把毕业生充分就业和高质量就业作为人才培养的重要指标。办学至今，学校为社会输送了四万多名技术技能人才，毕业生始终以其适应性强、专业技能高、综合素质好而受到用人单位的普遍欢迎和充分肯定，在社会上树立了良好的新安形象。历届毕业生就业率达到98%以上，多数专业就业率达100%。近三年来有80%以上毕业生留在深圳就业或创业。 产教融合，发展新姿态。学校牵头百余家校行企单位组建了“深圳新安职业教育集团”，以此为平台推动产教深度融合。目前，与包括华大基因、华为、金拱门、金蝶软件、宜家家居、市装饰行业协会等知名企业或行业协会建立了校企合作关系，与招商、宏发、中海、金拱门等开展了现代学徒制试点项目，分别与中兴、华大基因、安证、中电科等企业组建产业学院7家，与华大集团共建了全国首个华大“基因+”产业学院，建设有全国首家高职高专基因组学教学实验室，为学生实习、实训和就业搭建了良好的平台。学生掌握实践技能的能力得以提高，近年来，我校先后在国家级、省级和市级各类技能竞赛中获得400余个奖项。 多元教育，满足新期待。学校注重职业教育与高等教育的衔接，同华南师范大学、华南农业大学、深圳大学等国内知名大学开展合作，为在校学生创建了“专升本”学历提升平台。学校紧扣国家发展战略，充分利用区域和自身优势，深化国际教育交流与合作，与英国、荷兰等国家的大学开展对外交流和合作办学，开设有“3+1留学专升本—学分互认”出国班，就读三年毕业后赴国外就读一年即可获得国外本科学历，该学历获国家教育部认证。“3+1留学专升本”既可以让学生提升学历，又可以让学生接受多元化的教育，开阔国 际视野，并节省大额的留学费用。 丰富平台，竞放新精彩。学校以丰富多彩的校园文化为载体，突出学生综合素质培养评价体系建设，全力打造以校训为模块的“学生综合素质拓展学分”教育管理、综合评价体系，不断促进学生德智体美劳全面发展，实现“五育融合”。每年举办“技能竞赛”“校园文体艺术节”“学术科技节”“校园歌手大赛”“篮球赛”“职业教育活动周”“宿舍文化节”等盛大活动，此外还有22个学生社团供学生锻炼与提升创新力、组织力和沟通力等独立工作的能力，为学生展示自我搭建了丰富平台。学校鼓励学生创新创造和创业，许多毕业生在校时就创办了自己的企业，取得了突出的成绩。 未来，学校将继续立足深圳，依托粤港澳大湾区的经济社会发展，强化创新驱动，提升内涵建设，朝着建设民办品牌高职院校和具有先行示范区特色的一流民办高职院校而奋斗，努力为职业教育多元化发展和区域经济社会发展做出新的更大贡献。