公司的福利一般，薪资很难涨，就算涨也就意思意思的涨点。主管每天就盯着你那点考勤在看，工作各种看移动那边的脸色，一些小需求都要各种各种审核，别的企业两天搞定，这里要两周还没法做好，非常的麻烦，还要每日写写写各种文档。整体上，这里不适合长久发展，想养老的可以考虑，文笔好的也可以考虑，就是这里没什么好的前景。

学校介绍 河南工程学院地处河南省省会郑州市，是经国家教育部批准设立的一所省属公办普通本科院校，是河南省重点建设的“示范性应用技术类型本科院校”、国家发改委立项建设的产教融合实训基地、河南省整体转型发展试点院校、河南省硕士学位授予重点立项培育单位、河南省首批“装配式”建筑人才培训基地、河南省首批“中华优秀文化传承基地”、河南省文明校园，荣获河南省高校先进基层党组织，河南省脱贫攻坚先进集体、全国煤炭教育工作先进单位、中国纺织服装行业人才建设先进单位、河南省“大美学工”十佳优秀学生工作先进单位、河南省五四红旗团委等称号。 一、历史沿革 学校办学历史悠久。学校于2007年由原郑州经济管理干部学院和原河南纺织高等专科学校合并组建。原郑州经济管理干部学院始建于1956年，是原煤炭部直属院校；原河南纺织高等专科学校始建于1954年，其办学历史可追溯到1910年设立的河南省官立中等工业学堂，著名抗日将领杨靖宇将军为学校的杰出校友。 二、发展概况 学校办学基础扎实。现有龙湖校区、桐柏路校区和南阳路校区等三个校区，占地面积2600余亩，建筑面积106万平方米。设备总值3亿元，图书馆建筑面积3.5万平方米，馆藏图书（含电子图书）403万册，电子图书68万种。体育馆、室内游泳馆、体育场和学生活动中心等设施齐全。 学校育人质量突出。现有24个教学单位，全日制在校生30000余人，开设60个本科专业，涵盖工学、理学、经济学、管理学、文学、艺术学、法学等七大学科门类。有国家级、省级本科教学质量工程项目、教学研究项目200余项，其中国家级特色专业和综合改革试点专业2个，国家级虚拟仿真实验教学项目1个，国家级一流本科课程1门，国家级大学生校外实践教育基地2个，省级重点学科4个，省级特色专业和综合改革试点专业16个,省级一流本科专业13个、省级一流本科课程22门、省级精品在线开放课程14门、省级优秀基层教学组织15个、省级规划教材12门、高校大学生校外实践教育基地7个、省级教学成果奖10项、省级教改项目23项。获批河南省示范性软件学院和河南省重点现代产业学院。学校坚持开放办学，加强国际交流与合作，先后与澳大利亚堪培拉大学、荷兰撒克逊应用科技大学、美国克利夫兰州立大学等20多所国外大学和研究机构建立了合作关系，联合开办7个本专科合作办学项目，与马来西亚砂拉越大学联合开展了博士培养项目，与“一带一路”沿线国家马来西亚、新加坡等开展了大学生海外实习就业项目，与马来西亚理工大学、郑州大学、中国矿业大学等联合培养硕士研究生。注重学生创新创业能力培养，近三年来，学生在全国大学生数学建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生创新创业大赛等学科竞赛中，获得省级以上奖励500多项。 学校师资水平较高。现有教职工1600人，专任教师1400余人，其中正高级职称130余人，副高级职称近500人；教师队伍中，具有博士学位的教师430余人，具有硕士学位的教师700余人。现有国家万人计划领军人才1人、百千万工程国家级人选1人、中原学者1人、享受国务院政府特殊津贴1人、国家级及省级优秀教师19人，中原青年拔尖人才2人，省政府特殊津贴、省管优秀专家和省学术技术带头人等13人，省级教学名师、省科技创新杰出人才、省青年骨干教师60余人，并聘有包括中国工程院院士、长江学者在内的客座教授和特聘教授100余人。 学校科研成效显著。学校大力实施科研强校战略，现有教育部创新团队1个，河南省高校科技创新团队11个，校级创新团队8个，电子陶瓷材料与应用省级重点实验室1个，纺织新产品开发、纺织大数据关键技术等省级工程实验室7个，智能控制与机器人技术、涂装生产线仿真与测试等省级工程技术研究中心9个，国际联合实验室2个，是河南省优秀博士后研发基地。学校分别参与了“新型城镇建筑技术河南省协同创新中心”、“煤炭安全生产河南省协同创新中心”和“纺织新产品生产河南省协同创新中心”。近年来，共承担省级以上科研项目700余项，其中国家973前期研究专项2项、国家社会科学基金重大项目1项、国家自然科学基金重点项目1项、国家自然科学基金面上项目、青年项目、联合基金项目、应急管理专项和国家社会科学基金项目共70余项；荣获省部级以上科研成果奖60余项，其中国家科技进步二等奖3项、教育部科技进步一等奖1项、河南省科技进步二等奖5项、三等奖3项。 学校主动服务行业和地方经济社会发展，坚持产教融合、校企合作，不断提高教学、科研和科技服务水平。与周口市人民政府、郑州航空港区、郑州高新技术开发区、河南省煤炭行业协会、河南省纺织行业协会、河南能源化工集团、中国平煤神马集团、河南豫发集团、河南中税中兴咨询集团、河南永泽环境科技有限公司、河南远大装配式建筑有限公司等地方政府、行业协会、行业龙头企业、地方高成长性企业等建立了紧密的政产学研战略合作关系，共建行业学院12个、企业冠名班20个、校外实习实训基地300余个。 学校文化氛围浓厚。学校以立德树人为根本任务，积极弘扬和培育社会主义核心价值观，以新时代党的建设总要求为指引，坚持党要管党、全面从严治党，推动严管厚爱、治理有方、管理到位、风清气正，形成了以“基层党建五项工程”“五育并举三全育人行动”等为代表的党建和思想政治工作品牌，以明月湖、怀若谷、名人雕塑园、轩辕文化园、明德励志园、黑白工业史发展园等“一湖一谷四园”等为代表的校园文化和精神文明创建品牌。校园环境“绿、亮、畅、洁、美”，校园绿化覆盖面积达70万平方米，绿化覆盖率达70%以上。学校先后获得省级文明单位、省级文明校园、全国大学生社会实践先进单位、省大中专毕业生就业工作先进单位和省卫生先进单位等多项荣誉称号。 三、发展愿景 十四五期间，学校将按照“建好示范校、创办硕士点、努力建大学”的“三步走”发展战略，以高于硕士学位授予单位申请条件为发展总目标，高质量完成“示范校”建设第二阶段任务，以优异成绩通过本科教学工作审核评估；以学科建设为抓手，坚持与行业、企业深度融合、协同发展，打造优势突出的学科专业集群，不断增强服务河南支柱产业、战略新兴产业发展的能力；以高质量内涵式发展为主题，着力构建现代应用型大学治理体系和治理结构，不断推进治理体系和治理能力现代化。努力使学校的综合实力、影响力、核心竞争力等显著提升，若干办学核心指标位居省内应用型高校前列，一些指标位居国内应用型高校前列，到2035年实现建设高水平应用型大学远景目标。 当前，全校上下正在以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，秉承“自强不息、博学精艺”的校训和“严谨、勤勉、求实、创新”的校风，按照“以高质量发展为主线，聚焦创办硕士学位点和建设高水平应用型本科两项任务，健全人才培养、科研创新和社会服务三大体系，秉持管党治党、科学治校、教授治学、改革创新四项理念，推进质量立校、人才强校、科研兴校、特色名校、产教融合、文化引领、服务优质七大战略”的“12347”发展思路，以更加开放的视野、更加昂扬的斗志、更加勤奋的工作，全面推动内涵发展、特色发展，为把学校建成开放度较高、特色鲜明、优势突出的高水平应用技术大学而不懈努力！

学校介绍 哈尔滨商业大学始建于1952年，为新中国第一所多科性商业大学，是黑龙江省重点建设的十所大学之一。学校定位为教学研究型大学。2006年在教育部普通高等学校本科教学工作水平评估中获得“优秀”，2012年入选国家“中西部高校基础能力建设工程”建设院校，2013年成为中俄经济类大学联盟成员，2014年被授予第四届“全国文明单位”称号，2017年荣获“全国五一劳动奖状”，2020年被评为黑龙江省“深化创新创业教育改革示范校”，2018和2022年连续进入黑龙江省国内一流学科建设高校行列。 学校占地总面积114.43万平方米，校舍总面积74.67万平方米。现有全日制本科在校生23342人，硕士研究生2597人，博士研究生211人。 学校师资力量雄厚，有教职员工1528人，其中专任教师1134人，正高级职称280人（其中教授248人）、副高级职称534人（其中副教授439人），具有硕士、博士学位教师分别为792人、559人；研究生导师585人，其中博士生导师125人。拥有“新世纪百千万人才工程国家级人选”入选者1人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者1人，国务院特殊津贴专家17人，“龙江学者”特聘教授7人，省政府特殊津贴专家17人，省（部）级优秀专家11人，省级领军人才梯队带头人、后备带头人41人，省级教学名师18人。 学校是黑龙江省国内一流学科建设高校，拥有涵盖经、管、工、法、文、理、医学、艺术等八大学科门类的本科专业68个，一级学科博士学位授权点4个，一级学科硕士学位授权点14个，专业类别硕士学位授权点17个；拥有4个省级一级重点学科和1个省级重点学科群（第三产业发展与创新），3个国内一流学科（工商管理、应用经济学、食品科学与工程）和1个数字经济培育（急需空白）学科；拥有4个博士后科研流动站和2个博士后科研工作站；荣获国家级教学成果二等奖3项，拥有国家级特色专业6个、国家级一流本科专业建设点15个、国家级专业综合改革试点项目3个、国家级精品课程4门、国家级一流课程9门、国家级虚拟仿真实验教学中心1个、国家级实验教学示范中心1个、国家级规划教材28部、国家级虚拟教研室建设试点1个；拥有教育部全国重点建设职教师资培养培训基地1个，省级人才培养模式试验区1个、省级对俄经贸人才培养基地1个、省级重点专业15个、省级一流本科专业建设点12个、省级特色应用型本科示范专业集群1个、省级专业综合改革试点项目3个、省级精品（一流）课程60门、省级课程思政示范课程12门、省级教学团队6个、省级优秀教材9部、省级实验教学示范中心5个、省级虚拟教研室1个。 学校现拥有抗肿瘤创新药物国家地方联合工程研究中心1个、国家教育部抗肿瘤药物天然工程研究中心1个、国家标准样品定值实验室1个、省级重点实验室4个、省级工程实验室2个、省级工程研究中心2个、省普通高校重点实验室3个、省普通高校工程技术研究中心1个、省级现代产业学院建设点2个、拥有黑龙江省首批重点培育智库1个、省哲学社会科学研究基地1个、省级社会科学研究中心1个、省教育厅人文社会科学重点研究基地3个、省级协同创新中心1个、省级中小企业研究中心1个、省级学术交流基地3个、省社会组织和社会建设培训基地1个、技术创新中心1个。 学校面向全国31个省、市、自治区招生。建校71年来，学校总计为社会培养了20余万名各类专业人才，其中许多人已成为著名专家学者、成功企业家和优秀党政管理干部，人才培养成绩斐然。 学校有多项科研成果填补国内空白。1959年研制出中国第一台食品机械——601型饺子机；利用小球藻解决了替代食物对人体健康危害问题，效果显著。1960年，首创我国三大会计记账法之一“财产收付复式记账法”。同年，“读、看、论、讲、做、研、写七字一条龙”教学法研究在全国文教群英会上受到表彰并予推广，光明日报于1960年5月29日对我校的这一教学经验进行了报道。1981年，最早提出了东北亚经济圈协作开发的学术理论。1988年研制出国内首台电脑自动加油机。1996年，建成了高校第一所金融货币博物馆，推出了一批有影响的科研成果。1999年，完成国家重大科技攻关项目“商业自动化技术集成示范工程”。2000年后，学校在应用经济学、工商管理、中药学、食品科学与工程等领域的研究成果在全国产生了重要影响。 近5年，学校承担了国家自然科学基金项目、国家哲学社会科学基金项目、国家科技支撑计划项目、教育部项目等纵向项目1000余项，各类横向项目300余项，申请发明专利和实用新型专利500余件，授权180项。科研成果先后获得省部级以上奖励200余项。出版著作300余部，发表论文3000余篇。学校公开编辑出版《商业研究》《哈尔滨商业大学学报（自然科学版）》《哈尔滨商业大学学报（社会科学版）》等3种学术期刊，其中《商业研究》是CSSCI来源期刊、全国中文核心期刊和中国国际影响力优秀学术期刊，《哈尔滨商业大学学报（社会科学版）》是CSSCI扩展版来源期刊和全国高校社科精品期刊。 学校高度重视对外交流与合作。学校以学生发展为中心，积极对接国际优质教育资源，先后与俄罗斯、韩国、哈萨克斯坦、荷兰、美国、日本、挪威、英国等27个国家和地区的110所院校建立了教育合作及学术交流关系。学校充分发挥学科优势和特色，积极搭建国际交流平台，学校是中外财经教育联盟成员、中俄经济类大学联盟成员、中国白俄罗斯大学联盟成员、中国汉语水平考试（HSK）基地、五国十三校“东北亚论坛”发起单位。学校多次举办“一带一路”国家高校“冰雪体育经济论坛”、“中俄研究生学术论坛”、“中国—白俄罗斯学术论坛”、中国—乌克兰科技学术和创新论坛等中外交流活动。学校是中国（教育部）留学服务中心出国留学培训基地，商务部“援外高级学历学位教育专项计划”项目合作院校，商务部对外援助培训项目承办单位，来华留学黑龙江省政府奖学金委托院校，已培训亚洲、非洲、南美洲和加勒比海地区、南太平洋地区和独联体共102个国家和地区的政府官员、企业高管和学校教师2000余名。近十年来，学校已培养了来自俄罗斯、法国、韩国、荷兰、日本等50多个国家的长短期留学生3000余名，向俄罗斯、法国、韩国、美国、挪威、日本、英国等国家派出数千名中国留学生。

学校介绍学校前身是1934年成立的北满特别区师范学校。2000年3月，经教育部批准，哈尔滨师范专科学校、哈尔滨大学、哈尔滨市教育学院、哈尔滨市成人教育学院等四所院校合并成立哈尔滨学院。合校升本后，哈尔滨市师范学校、哈尔滨市财经学校先后并入。经过89年的建设发展，学校已成为一所突出理工科、艺术设计和教师教育优势明显，经、法、教、文、理、工、管、艺等学科协调发展，城市特色鲜明的应用型大学。 2007年，学校以良好成绩通过教育部本科教学工作水平评估，2018年，顺利通过教育部本科教学审核评估，是教育部卓越小学教师培养计划改革项目单位、黑龙江省硕士学位授予立项建设单位、黑龙江省特色应用型本科示范高校、黑龙江省创新创业发展方向支持单位、黑龙江省首批“创新创业学院”和哈尔滨市博士后创业创新实践基地，获“全国公共机构能效领跑者”“黑龙江省‘五一’劳动奖状单位”“省级文明校园标兵”“哈尔滨市劳动模范单位”等荣誉称号。 学校践行“崇德砺志、博学笃行”的校训，秉承“学高身正、严谨至善”的教风，着力培养符合服务区域经济社会发展需要的高素质应用型人才。占地面积67万平方米，是省级花园式单位。设有12个二级学院，48个本科专业，面向龙江、哈尔滨产业需求打造8个专业集群，应用型专业占比达到90%以上，现有全日制在校生12192人。 学校现有教职工1099人，专任教师728人，其中教授、副教授371人，占比达50.96%；具有硕士及以上学位的教师618人，占比达84.89%（其中博士占比25.69%）；“双师双能型”占比达到55.1%。享受国务院和省政府特殊津贴专家8人，教育部教学指导委员会委员1人，省教学名师、省优秀中青年专家、市有突出贡献中青年专家8人，国家级教学团队、省级教学团队、省级教育科学研究团队、市专业领军人才梯队15个。学校获批全省深化新时代教育评价改革（人才单项）试点高校。 学校现有国家级一流专业1个、国家级一流课程3门、省级一流本科专业建设点12个、省级一流课程30门、省级精品课程9门，教育部产学合作协同育人项目27个、省级虚拟仿真实验教学项目4个。曾获国家级优秀教学成果二等奖1项、省级优秀教学成果一、二等奖31项。小学教育、音乐学、数学与应用数学专业顺利通过教育部师范类二级专业认证。信创智慧政务产业技术研究院、时尚创意设计产业技术研究院获批省产业技术研究院，新一代信息技术产业学院获批省首批现代产业学院建设点。2020年，哈尔滨市复旦路小学校更名为“哈尔滨学院实验小学校”。2021年，学校获批省旅游文化时尚产业紧缺人才培养培训基地和省级非物质文化遗产教育基地。2022年，在第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛全国总决赛上获得五项铜奖，获奖总数再创历史新高，排名位于全省本科高校第8位。2022届毕业生就业率达到90.13%。学校获批教育部“一站式”学生社区综合管理模式建设自主试点高校。 学校聚焦服务地方经济社会发展能力和支撑作用，不断加强硕士学位授予单位及授权点建设。现拥有3个省级重点实验室，2个省级学术交流基地。2022年，学校获批国家自然科学基金面上项目1项、省部级项目150余项、省重点研发计划指导类项目11项，发表高水平学术论文百余篇，出版学术专著30余部，授权发明专利220余项，14项科技成果实现转化，年度科研经费突破5500余万元。获批“黑龙江省高校和科研院所研发投入提升”奖励奖金198万元，位列全省第五位。智能感知与智能软件重点实验室获批省级重点实验室。 学校成立黑龙江湿地培训中心、哈尔滨湿地研究院，与哈尔滨地铁集团联合开展科技攻关重点项目。研编“固废制砂”系列地方标准项目，为我省建筑业高质量发展提供技术支撑，时任省长王文涛批示予以肯定。服务龙江创意设计产业发展，挖掘龙江文化、冰雪文化内涵，研创冰花瓷、冰雪陶等艺术产品。2022年，学校艺术与设计学院王斌教授中国画作品《镜泊湖之冬》入选第十三届中国艺术节全国优秀美术作品展，李茉函副教授作品《衍生》荣登第四届全国综合材料绘画双年展，王斌教授、杨眉副教授两幅作品分别荣获首届“黑龙江文艺大奖”。《三大动力 国之重器》主题壁画亮相哈尔滨地铁3号线进乡街站，龙江四大精神文创展览馆获批省社会科学普及基地。“市民讲堂”荣获省“全民阅读活动优秀项目”和“终身学习品牌项目”，市民学习中心荣获黑龙江省老年大学示范校称号。 学校与俄罗斯布拉格维申斯克国立师范大学、普列汉诺夫经济大学合作开展语言实习实践项目，与意大利卡坦扎罗美术学院签订中外合作办学协议，培养具有国际视野的高素质应用型俄语人才。依托哈深对俄文化艺术博览会，拓展中俄高校文化艺术交流的广度与深度。积极开展中俄、中韩、中德、中意联合办学项目，为“一带一路”、向北开放作出新的贡献。 学校高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，深入学习宣传贯彻党的二十大精神，不断加强党对学校工作的全面领导。2022年，学校召开第二次党代会，高标准谋划发展蓝图。开展“能力作风建设年”活动，持续推动思想解放、能力提升和作风转变。艺术与设计学院学生第一党支部入选“第三批全国党建工作样板支部”培育创建单位，文法学院法学与社会工作专业党支部获批黑龙江省公办高校党建“样板支部”创建单位。

学校介绍 上饶师范学院的前身是1958年创建的上饶师专，1959年更名为赣东北大学，文革期间停办。1977年复校，2000年3月经教育部、江西省人民政府批准升格为上饶师范学院。2005年11月，通过教育部本科教学工作水平评估。2017年11月，接受教育部本科教学工作审核评估。 目前，校园占地面积1594亩，校舍建筑总面积59.38万平方米，在校生数16269人。教职工1307人，其中教授（正高级）职称98人，副教授（副高级）职称261人，博士301人。教师中享受国务院政府特殊津贴专家2人，“赣鄱英才555工程”领军人才培养计划人选1人，省政府特殊津贴专家2人，江西省师德模范1人，江西省高校教学名师2人，江西省“双千计划”人选3人，江西省高校中青年学科带头人4人，江西省高校中青年骨干教师27人，江西省“新世纪百千万人才工程”人选17人，“江西省高校青年井冈学者”1人，江西省井冈学者特聘教授1人，江西省宣传思想文化领域“四个一批”人才2人，江西省科技创新杰出青年人才培养计划1人，江西省主要学科学术和技术带头人1人，江西省金牌教师5人，兼职博导3人，兼职硕导75人。 学校获批化学、数学与应用数学2个国家特色专业，学前教育专业为教育部专业综合改革试点专业；获批体育教育、物理学、化学、数学与应用数学、思想政治教育、教育技术学和书法学等7个省级一流本科专业建设点；获批70个省级本科教学工程（质量工程）项目。设有15个二级学院，其中，数字技术应用产业学院1个。有信息与教育技术中心、图书馆、学报编辑部等教学教辅机构。有朱子学研究所、方志敏精神与赣东北经济社会发展研究中心、书法教育研究所、南方油茶科学研究所等30多个科研机构和9个学术工作室。《朱子学研究》入选CSSCI集刊。有省一流学科1个、省级重点学科5个、省级科研平台17个（含共建），其中：省级重点实验室2个、省级工程（技术）研究中心2个、省各类哲学社会科学、文化艺术科学研究基地（中心）8个、省高校科技成果转化和技术转移基地1个、与南京大学共建中华民国史研究中心江西分中心1个。此外，参与其他单位联合共建省级工程（技术）研究中心3个，省高校实验教学示范中心3个。 学校教学科研设施较为完善，拥有数字化校园网络、各专业实验室、语音室、多媒体教室、体育馆、标准塑胶田径场等先进的教学实验设施。截止2022年12月，有馆藏纸质图书174万册，电子图书182万册，教学科研仪器总值2.1亿元。近5年来，教师共承担国家和省（部）级科研项目531项，出版专著80部，在省级以上刊物发表学术论文2042篇，获得专利授权245项，34项科研成果获省部级以上奖励。 学校积极拓展国际合作办学项目，目前已与美国、英国、加拿大、泰国、马来西亚、韩国、新加坡等国10余所高校开展了多层次、多渠道、多样化的国际合作办学。 学校文化积淀深厚，践行“政治建校、质量强校、特色立校、廉洁办校”办学治校理念，形成鲜明的师范性、地域性、多科性办学特色。确定了以成功申硕、建设示范应用型本科高校为中期目标，以创建全省一流高等师范教育和上饶师范大学为中远期目标，全面开启高质量大跨越发展新征程。

学校介绍 贵州理工学院于2013年4月18日经教育部正式批准成立，是应中共贵州省委、贵州省人民政府实施工业强省战略和城镇化带动战略对理工类应用型人才之需，以工学、理学、管理学等为主的多学科协调发展的全日制公办理工类省属普通本科院校。 学校坚持“特色创校、质量立校、人才兴校、科技强校”的内涵式发展道路，按照“重工厚理、强管兴文、交叉融合、突出特色”的学科建设思路，探索和构建“学科-专业-平台-团队-项目-成果”一体化建设发展体系。2014年，入选“中西部高校基础能力建设工程”。2017年，成为全国首批深化创新创业教育改革示范高校。在“中国-东盟”教育交流周的平台框架下，2017年，发起成立“中国—东盟高校创新创业联盟”。2020年，顺利通过教育部普通高等学校本科教学工作合格评估。2021年，获批新增硕士学位授予立项建设单位。2022年，获批为国家级创新创业学院。 学校地处祖国西南的避暑之都——贵州省贵阳市贵安国家级新区，位于大学城博士路，办学面积1336亩，规划建筑面积66.9万平方米。学校现设置19个学院和1个大学科技孵化园，有39个本科专业。机械设计制造及其自动化、飞行器制造工程等2个专业获批为国家级一流本科专业建设点，与英国贝德福特大学联合举办电气工程及其自动化中外合作办学本科专业。现有贵州省区域内一流建设培育学科材料科学与工程，省级重点学科材料科学与工程、地质资源与地质工程，省级特色重点培育学科航空宇航科学与技术，省级重点支持学科管理科学与工程、计算机应用技术、机械制造及其自动化，省级重点支持培育学科电力系统及其自动化、化学工艺等。 学校现有教职工882人，其中正高职称99人，副高职称285人，博士学位教师231人。省管专家（Ⅰ类、Ⅱ类）、省政府特殊津贴获得者、省高校哲学社会科学“黔灵学者”、省优秀青年科技人才、省青年科技奖获得者、省优秀科技工作者、省百层次创新型人才培养对象、省千层次创新型人才培养对象30余人；全国优秀教师、全省优秀教师、教学名师、“金师”10余人。现有全日制本科学生12700余人，包括来自国内26个省市（自治区）以及14个国家的留学生。学校积极推进开放办学，分别与中航贵飞公司、阿里巴巴集团、贵州磷化集团等头部企业开展联合办学。学生参与全国大学生学科专业竞赛排名进入全国300强。 学校建有国家级健康智造众创空间和镁及镁合金国际标准研制创新示范基地，获批共建教育部“喀斯特地区碳中和教育部工程研究中心”，共建国家铝镁电解装备工程技术研究中心熔盐电化反应实验基地。建有贵州省电力大数据重点实验室、贵州省轻金属材料制备技术重点实验室2个省级重点实验室，贵州省磷煤资源清洁高效利用特色重点实验室、岩溶工程地质与隐伏矿产资源特色重点实验室等贵州省普通高校特色重点实验室，贵州省特种功能材料2011协同创新中心、贵州理工学院院士工作站、贵州工业发展研究中心等省级科研平台。建有航空轻金属材料与焊接技术、果酒酿造工程技术、能源化学转化新材料等3个贵州省科技创新人才团队，重金属原位调控与生态修复、智能优化与数据挖掘、隐伏矿床勘测等3个团队是贵州省普通高等学校科技创新团队。建有贵州省绿色过程工程人才基地和贵州省地质资源与地质工程人才基地共2个省级人才基地，拥有贵州省智慧旅游产业发展研究院、贵州省“互联网+”产业技术研究院和氟硅材料工程等贵州省普通高等学校工程研究中心，与地方政府、企业、行业协会联合共建贵州磷石膏研究院、贵州省大健康医药产业技术研究院、贵阳市铝产业技术创新中心等科研平台。资源勘查工程教师团队是首批“全国高校黄大年式教师团队”。建校以来，学校获批国家级科研项目129项；发表各类学术论文3800余篇，其中，近三年ESI前1%高被引论文、影响因子>10论文、SCI一区二区论文达150余篇。主持研制国际ISO标准2项，主持和参与研制起草国家标准和行业标准多项，获省部级以上科学技术成果奖27项。 面向未来，贵州理工学院将紧紧围绕“四新”主攻“四化”主战略，培养具有鲜红政治底色、扎实工学基础、较好数字化素养和创新能力的新时代卓越红色工程师，奋力建设“西部一流、人民满意的高水平理工大学”。

学校介绍 1958年7月，为加快安徽建设，改变皖北地区人民群众缺医少药的局面，国家决定由原上海第二医学院（现上海交通大学医学院）以及安徽医学院（现安徽医科大学）援建创立蚌埠医学院。 学校是国家首批卓越医师教育培养计划试点高校、全国首批专科医师规范化培训基地、国家级大学生创新创业实践基地和国家级大学生校外实践教育基地、教育部临床医学“5+3”改革试点高校。学校是国家首批具有学士和硕士学位授予权单位，是教育部硕士研究生推免高校，是陆军军医大学、暨南大学博士研究生联合培养单位，是安徽省博士学位授予立项建设单位，是安徽省博士后岗位设置单位。 学校坐落于淮河流域重要的交通枢纽城市——蚌埠，濒临千里淮河，承山水涵养之灵气，传杏林济世之流芳,现有龙子湖校区、治淮校区、宏业校区、淮上校区和高铁校区，占地面积1751.8亩，是安徽省园林式单位和绿化模范单位，安徽省首届教育系统文明单位和安徽省第十一届文明单位。 学校现有教职医护员工近6000人（含直属附属医院），专任教师1054人，其中教授179人、副教授392人，硕士生导师909人、联合培养单位博士生导师29人，具有博士学位的教师322人，硕士学位的教师644人。学校有国家杰青、国家重点研发计划首席科学家、享受国务院和省政府特殊津贴专家等60余人，全国优秀教师、全国模范教师、省教学名师、教坛新秀等93人，省学术和技术带头人及后备人选、省特支计划、江淮名医等84人，皖江学者4人。学校拥有2所直属附属医院、9所非直属附属医院，承担了皖北地区近3000万人口医疗服务任务，辐射淮河流域和周边省份。 学校现拥有医学、理学、工学、管理学等学科门类，30个本科专业，全日制在校本科生12176名，硕士研究生2754名（含硕士留学生13人），有6个一级学科硕士学位授权点和8个硕士专业学位授权类别，临床医学、药理学与毒理学2个学科进入ESI全球排名前1%。学校拥有3个国家级一流本科专业、1个国家级特色专业、1个国家级综合改革试点专业、12个省级特色（一流、品牌）专业、11个省级综合改革试点专业，3个国家临床重点专科、4个省级重点学科、3个省级高校高峰（培育）学科、30个省级重点专科和重点培育专科、2个省级特色专科，4个省级诊疗中心，3个国家级科研平台，2个国家药物临床实验机构，省重点实验室、临床医学研究中心等省级平台6个，省人文社科重点研究基地等教育厅平台5个，1个国家级临床技能综合培训中心，9个省级示范实验实训中心，3个省级虚拟仿真实验教学中心，3个省级及以上人才培养模式创新实验区。 学校充分发挥高校科研人才优势，积极服务地方经济社会发展。近年来，学校先后承担省部级及以上科研项目1025项，其中，国家级科研项目32项；获省部级及以上科研奖励37项，2人获国家科学技术进步奖二等奖；获国家专利、软件著作权等知识产权244项，发表SCI、SSCI检索收录论文2471篇，其中在《Science》发表研究型论文2篇；主编国家规划教材13部，参编42部，公开出版发行《蚌埠医学院学报》《中华解剖与临床杂志》《中华全科医学》3种学术刊物。学校积极开展国内外学术交流活动，先后与美、法、德、日、澳、韩等国以及港澳台地区学术机构、高等院校建立了协作关系。 学校人才培养质量一直保持较高水平。近年来，临床医学专业毕业生国家执业医师资格考试年均总通过率高出全国平均通过率近8%。2012年以来，学校连续8届晋级全国高等医学院校大学生临床技能竞赛总决赛，荣获一等奖1次、二等奖5次、三等奖2次。2021年，学校临床医学、护理学双双荣获“第十届中国大学生医学技术技能大赛”全国总决赛银奖。2022年，学校获全国精神医学专业本科生临床技能大赛特等奖1项、全国大学生生命科学竞赛一等奖4项。学校医学专业覆盖面广，专业与就业岗位吻合度高，毕业生以“理论基础实、动手能力强、发展后劲足”深受用人单位欢迎，毕业生就业率位居安徽省前列。 学校始终坚持社会主义办学方向，贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，把社会主义核心价值观贯穿于教育教学全过程。近年来，涌现出“最美列车女孩”林雪、路边救助突发心脑血管疾病老人的薛帅帅、冲下公交施救路边昏倒老人的计星胜、路遇伤者积极施救的周青、“最美列车教师”张静、安徽省道德模范闻仲等众多感动社会的先进人物。中央电视台多次专题报道，引发社会强烈反响，多名师生入选“安徽好人”。 65年来，学校大力弘扬“艰苦创业、严谨治学、精诚为医、团结奉献”的蚌医精神，秉承“笃学、精业、修德、厚生”的校训，传承上二医优良传统，在长期办学实践中，逐步凝练出“固本守教、教授施教、传帮带学、反复实践”的人才培养理念。培养出15万余名优秀医药卫生人才，其中既有以刘德培、段树民、陈孝平、王福生、范先群等5名院士为代表的医学领军人才，也有以教育部长江学者卢洪洲、国家杰出青年基金获得者卜军等为代表的杰出中青年学者和医学管理人才，以及以“白求恩奖章”获得者刘晓林为代表的大批基层优秀医务工作者，为增进人民群众健康福祉、促进区域经济社会高质量发展做出重要贡献。 2018年7月，学校第八次党代会提出建成“全国知名区域一流的高水平医科大学”的奋斗目标。当前，在校党委带领下，全校师生医护员工凝心聚力、苦干实干，为实现“全国知名区域一流高水平医科大学”的奋斗目标，为新阶段现代化美好安徽建设正不懈努力奋斗！

学校介绍 昆明学院地处中国（云南）自贸试验区昆明片区（昆明市经开区），是昆明市唯一一所本科院校，是云南省目前学科门类最为齐全的本科院校。 1903年，昆明学院前身——五华书院改办为“云南高等学堂”，之后历经云南省两级师范学堂、云南省会师范学校、云南省立第一师范学校、云南省立昆华师范学校、昆明师范学校等时期，至今已有百余年办学历史。1927年至1930年，中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》作曲者——人民音乐家聂耳就读于云南省立第一师范学校，为昆明学院杰出校友。 2004年，昆明学院在原昆明师范高等专科学校和原昆明大学合并基础上，整合昆明市优质教育资源组建成为全日制普通高等学校；2008年获学士学位授予权；2012年通过教育部本科教学合格评估；2018年通过教育部本科教学审核评估，同年成为新增硕士学位授予单位；2021年入选云南省立项建设博士学位授予单位。2014年被列为云南省首批应用型整体转型试点高校；2017年成为云南省应用型示范高校，并成为云南省应用型高校联盟首届理事长单位。2015年获评第四届全国文明单位，并于2017年、2020年两次复查合格。学校总占地面积2439.18亩，图书馆馆藏图书349.9万册。 经过历代昆院人的艰苦创业，学校已发展成为一所初具实力的综合性应用型地方新办本科院校。 师资队伍与人才培养 学校传承“聂耳精神”，遵循“修德、惟真、博识、笃行”的办学理念，践行“明德至善，知行利物”的校训，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，为党育人、为国育才，是云南省首批培育社会主义核心价值观示范高校、首批“三全育人”综合改革试点高校，培养了大批“思想品德优，理论基础实，专业能力强，综合素质高”、“上手快、后劲足、能创新”的高素质应用型人才。 现有教职工1554人，其中专任教师1123人。专任教师中具有高级职称的521人，具有博士学位的317人；双师双能型和具有工程、行业背景教师251人。专任教师中有云岭教学名师、高校教学名师、优秀教师等6人；享受“国务院特殊津贴”和“云南省政府特殊津贴”专家8人；云南省“高层次人才引进计划”“高层次人才培养支持计划”人才28人，有突出贡献优秀专业技术人才、中青年学术和技术带头人及后备人选9人；昆明市“春城计划”人才18人，有突出贡献优秀专业技术人才、青年学术和技术带头人及后备人选20人。 学校现有20个教学单位，65个本科专业，涵盖经济学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等11个学科门类。拥有硕士学位授权点11个。18个专业获批国家级和省级首批一流本科专业建设“双万计划”，其中，学前教育、物理学、酒店管理3个专业入选国家级一流本科专业建设点，汉语言文学等15个专业入选省级一流本科专业建设点，入选专业数量在省内同类高校中处于领先。 学校面向全国25个省（直辖市、自治区）招生，现有全日制在校生21991人。2020-2021学年，学生参加各类学科竞赛获奖430项，其中获得国家级奖108项，省部级奖322项；参加各类文体比赛项目获奖156项，其中获得国家级奖24项，省部级奖132项。毕业生质量受到肯定，2021届毕业生初次落实率为82.82%，毕业生对母校的总体满意度98.62%，人才培养质量受到学生家长和社会用人单位的一致好评。 科学研究与服务社会 学校逐步增强科学研究水平，着力提升学科建设质量。“十三五”期间，新增国家级项目52项，省部级项目229项。五年科研总经费达27466.18万元。省级科技三大奖取得突破，获得三等奖2项，参与获得一等奖1项。新增三大检索、CSSCI收录论文493篇，专利301项，专著47部。获云南省重点实验室1个、工程技术研究中心1个、高校重点实验室4个、高校科技创新团队3个、高校工程研究中心1个，市级重点实验室2个，市厅级科技创新团队2个，智库1个，区域性地方研究院（中心）4个，“昆明市河湖生态健康评估与修复领域——张全兴院士工作站”成为学校高水平标志性科研平台。 学校不断强化地方高校职能，大力开展社会服务。先后推出《关于高位推动打造面向南亚东南亚医疗卫生与健康辐射中心的建议》《“中巴经济走廊”安全报告》《中国餐饮产业发展报告》（蓝皮书）等一系列高质量决策咨询报告。圆满完成定点帮扶红河县、东川区、禄劝县挂联点脱贫攻坚任务。《扶贫先扶志、扶贫必扶智—昆明学院“儿童大学”教育扶贫项目》入选全国教育扶贫典型案例，完成外交部、南京大学等委托的多项扶贫特色培训。2020—2021年累计开展继续教育培训项目65312人次。附属学校和附属幼儿园成为中国（云南）自贸试验区昆明片区优质教育资源。 国际交流与对外合作 学校不断深化交流与合作，合力构建优质育人环境。国际交流方面，主动融入“一带一路”建设，形成以“中国-上合组织青年交流中心”为平台，多层次、宽领域的国际交流合作格局，国际交流与合作实现了从数量到质量的发展。面向南亚东南亚开展文化教育交流与合作。设立国际学院，强化留学生教育管理，面向29个国家开展多层次留学生教育，积极策划对留学生的职业能力培训，并获云南省职业培训品牌。国内合作方面，先后与南京大学、兰州大学、对外经济贸易大学等多所国内一流大学签订合作协议，在人才培养、科研合作、师资培训等方面开展合作；聘请著名男高音歌唱家、音乐教育家戴玉强担任聂耳音乐学院首任院长；与对外经济贸易大学、中国（云南）自由贸易试验区昆明片区管委会三方合作共建云南省首个自贸学院——昆明学院自贸学院，中国美术馆馆长南京大学著名雕塑家吴为山先生为我校设计塑造的《聂耳》塑像在学校聂耳广场落成，与南京大学共建的昆明市河湖生态健康评估与修复张全兴院士工作站正式揭牌，与沈阳军区雷锋团雷锋班共建校内“雷锋班”，将雷锋精神融入校园文化，创建立德树人新模式。 站在新的历史起点上，昆明学院将深入贯彻全国教育大会精神，坚持党的领导，坚持立德树人，抢抓转型机遇，深化内涵建设，努力向着全国知名、特色鲜明的综合性应用型高水平地方大学的奋斗目标迈进。 现任校党委书记金幼和、校长丁文丽。

学校介绍武汉体育学院原名中南体育学院，是新中国成立后首批独立设置的全日制普通高等体育院校之一，1953年成立于江西省南昌市，1955年迁至湖北省武汉市，1956年更名为武汉体育学院，为国家体育总局直属，2001年调整为国家体育总局与湖北省人民政府共建。学校坐落在秀丽的东湖之滨，依山傍水，校园环境优美，场馆设施先进，师资力量雄厚，文化底蕴浓郁，办学特色鲜明。学校秉承“公勇诚毅，学思辨行”校训，坚持“融体育、科技、人文教育为一体，集道德、文化、专业素质于一身”的办学理念，2018年入选湖北省首批“双一流”建设高校。 学校占地面积1820.6亩，分东湖（卓刀泉）校区、藏龙岛校区、武当山校区和东湖高新区（豹澥）校区，全日制在校生14680余人（本科生11800余人，硕士、博士研究生2400余人，专科生450余人，留学生37人）。举办一所全日制本科独立学院武汉体育学院体育科技学院，全日制在校生7400余人。 学校学科门类齐全，涵盖教育学、文学、经济学、管理学、理学、工学、艺术学、医学等8个学科门类。体育学一级学科优势突出、特色鲜明，获评“湖北省高校优势学科”、“湖北省有突出成就的创新学科”、“湖北省重点优势学科”、湖北省“双一流”建设学科，在全国高校第四轮学科评估中获评A类。“智能体育与产业发展” “运动与脑科学” “体教融合与健康促进”“新闻传播学”4个学科（群）获批湖北省“十四五”优势特色学科（群）。 学校现有25个本科专业面向全国招生。获批7个国家级一流本科专业建设点，6个省级一流本科专业建设点；建有3个国家级特色本科专业，4个省级品牌专业；获批1个国家级专业综合改革试点，6个湖北省专业综合改革试点，6个湖北省高校战略性新兴（支柱）产业人才培养计划本科项目，4个湖北省高校“荆楚卓越人才”协同育人计划项目；2个学院入选湖北省高校改革试点学院；获批国家级一流本科课程2门，省级一流本科课程24门，国家体育总局精品在线开放课程5门，省级精品资源共享课、视频公开课、精品课程30门；获批11个省级教学团队，14个省级优秀基层教学组织。 学校研究生教育始于1960年，是全国最早培养体育学研究生的单位之一。现有体育学一级学科博士学位授权点1个，体育学、心理学、新闻传播学、音乐与舞蹈学、特种医学和工商管理等一级学科硕士学位授权点6个，体育硕士、应用心理硕士、新闻与传播硕士、艺术硕士等专业硕士学位授权点4个，是全国研究生培养规模最大、专业点最多的体育院校之一。学校拥有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生资格，建有体育学博士后科研流动站。 学校贯彻落实全国教育大会精神和《中国教育现代化2035》，落实立德树人根本任务，加强思想政治工作，深化教育教学改革，建设高水平人才培养体系，不断提升人才培养质量。毕业生整体就业质量与职业发展质量较高，受到用人单位和社会好评。 学校师资力量雄厚，专任教师、教练员中具有高级职称占比57.8%。拥有一批在国内外有较大影响的专家学者和高水平教练员，其中，获国家级、省部级荣誉称号和人才项目71人次。 学校现有省部级重点实验室、人文社会科学重点研究基地、工程技术研发中心等科研机构10个。十三五以来，学校共承担国家级科研项目62项、省部级科研项目351项、横向科研项目272项，其中国家社会科学基金重大项目4项、重点项目6项，国家科技支撑计划参与8项；获省级科研成果奖励26项，其中一等奖1项，二等奖10项，21项研究成果获国家发明专利。学校主办的学术期刊《武汉体育学院学报》为国家社科基金资助期刊、教育部“名栏建设”入选期刊、四大核心期刊方阵期刊、“中国高校百佳科技期刊奖”“全国高校社科精品期刊奖”“湖北最具影响力十大人文社科期刊奖”期刊；《体育教育学刊》为湖北省优秀期刊。 学校竞技体育办学特色突出。1980年，按照国家体委（现国家体育总局）关于高等体育院校办高水平运动队的发展规划，成立附属竞技体育学校。2003年，组建竞技体育学院，现开设有赛艇、皮划艇、蹼泳、帆船帆板、冲浪、和摩托艇等水上项目，摔跤、拳击、跆拳道、空手道等重竞技项目和田径、体操等项目，拥有学生运动员500余人，教练员44人，其中国家级教练员12人，70多人次曾在国家队执教，多名教练员和运动员获得“国家体育运动荣誉奖章”“国家体育运动一级奖章”“中国十大杰出青年”“五一劳动奖章”等荣誉。学生张香花在1988年汉城奥运会上获得赛艇项目1枚银牌和1枚铜牌，结束了中国划船项目与奥运会奖牌无缘的历史，开创了体育院校学生在奥运会上夺取奖牌的先河。1988年以来，所培养的运动员在世界三大赛（奥运会、世锦赛、世界杯）共计获得金牌156枚，银牌41枚，铜牌44枚；亚洲三大赛（亚运会、亚锦赛、亚洲杯）共计获得金牌98枚，银牌20枚，铜牌21枚；全国三大赛（全运会、锦标赛、冠军赛）获得金牌538枚，银牌222枚，铜牌219枚。培养和输送了张香花、杨威、程菲、吕会会、管晨辰等一大批在世界重大比赛中屡获佳绩、为国争光、为省添彩的优秀学生运动员和竞技体育复合型人才，为体育强国、体育强省建设作出了重要贡献。被国家体育总局授予“体育事业贡献奖”、获批国家体育总局“国家重点高水平体育后备人才基地”。 学校坚持开放办学。先后与37个国家（地区）的100余所高校、体育教育科研机构和世界知名体育组织建立紧密联系，在人才培养、学术交流、科学研究、竞技体育等方面深入交流合作。建有亚洲体操培训中心和国际体操联合会授牌成立的国际体操学院、中国水上运动学院、中国铁人三项学院、中国拳击学院、中国健美健身学院。积极开展同国（境）外学校联合办学项目，有中外合作办学项目1个、国际合作办学项目6个；与美国、加拿大、英国、澳大利亚、德国、丹麦、新西兰等国家的多所大学开展学生短期实习实训合作；2014年，学校获批为中国政府奖学金生委托培养院校，累计培养各类长短期留学生300余人。学校与全国各省（市、自治区）体育局、行业体协和企业在科技服务、体育后备人才培养、体育产业等领域广泛开展交流合作。 面向未来，学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻党的教育方针，牢记为党育人为国育才使命，全面对接教育强国、体育强国、健康中国国家战略，深化体教融合，强化办学特色，全面提升人才培养能力，奋力开启中国前列、世界一流应用研究型体育大学建设新征程。

学校介绍 浙江外国语学院（简称“浙外”，英文为Zhejiang International Studies University,缩写为ZISU）是一所以外国语言文学学科为基础，文学、经济学、教育学、管理学、法学、艺术学、理学等学科协调发展的公立省属普通本科高校。学校前身为创建于1955年的浙江教育学院，1994年开始普通本科教育，2010年经国家教育部批准改制并更名。校训为“明德弘毅 博雅通达”。2018年8月，学校顺利通过教育部本科教学工作合格评估，办学进入新的历史时期。 学校现有 13 个教学机构，36 个本科专业，其中外语类专业 16 个，涉及外语语种 14 种（英语、日语、西班牙语、法语、阿拉伯语、意大利语、葡萄牙语、俄语、朝鲜语、德语、捷克语、土耳其语、波兰语、越南语）。英语、小学教育、阿拉伯语、翻译、旅游管理、商务英语、俄语等7个专业是国家级一流本科专业建设点，在省内同类新建本科院校中名列前茅；另有汉语国际教育、国际商务、汉语言文学、国际经济与贸易、朝鲜语、西班牙语、会展经济与管理等7个专业是省级一流本科专业建设点。有外国语言文学、区域国别学、中国语言文学、教育学、工商管理学（旅游管理）、应用经济学等6个省一流学科。硕士学位授予单位的申报工作正稳步推进，已与浙江工商大学、杭州师范大学等多所高校开展硕士研究生联合培养工作。 学校以培养德智体美劳全面发展的具有家国情怀、国际视野的高素质应用型人才为目标，把立德树人贯穿人才培养全过程。面向全国17个省（自治区）招生，全日制在校生规模9500余人。2017年，学校启动“青年学子学青年习近平”学习教育，引导学生在课堂内外学、思、践、悟，从青年习近平身上学习矢志不渝的理想信念、爱国为民的家国情怀、勤奋好学的进取精神、吃苦耐劳的优秀品格，构建了“三进四融”大思政育人体系，在全省、全国产生较好影响力，成为学校思政育人工作的一个重要品牌。作为全国第二批试点高校，守正创新开展《习近平谈治国理政》多语种版本“进高校、进课堂、进教材”工作，发挥外语优势组建多语种宣讲团，透过浙江之窗面向社会面向世界讲好中国故事，在培养高素质跨文化传播人才、提升对外讲好中国故事能力等方面取得积极成效，为省内其他高校“三进”工作提供了浙外经验，形成“青年学子学《习近平谈治国理政》”和“青年学子学青年习近平”学习教育“两学”贯通的工作格局。深化“外语+”“+外语”“双校园”“创新实验班”等人才培养模式创新，形成了国际化语言文化人才、国际化商贸旅游人才和国际化教育人才的人才培养特色定位，学校是省本科应用型建设试点高校、省课堂教学创新校、省高校教师教学发展示范中心，入选教育部中外人文交流中心“高层次国际化人才培养创新实践项目”高校，获批建设“高层次国际化人才培养创新实践基地”。师生国际志愿服务成为助力浙江城市国际化的金名片，累计为杭州亚运会（残运会）、G20·杭州峰会、世界互联网大会等大型赛会提供志愿服务15000余人次，获得各类荣誉500余项，“国际志愿服务实践育人平台”项目被评为省高校实践育人示范载体。学生获“外研社杯”全国英语演讲大赛国家特等奖、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛国家一等奖等A类学科竞赛高级别奖项。学校人才培养特色和质量获得社会认可，近年来应届本科毕业生平均就业率保持在较高水平。 学校现有教职工800余人，其中专任教师中副高级及以上专业技术职务占比40%以上，具有博士学位教师占比60%以上，具有6个月及以上国（境）外研修经历占比50%以上，外语学科80%以上教师有海外留学经历。现有“国家WR哲社科领*/军”、“WHMJ（SGYP）”、“新世纪BQW工程”国家级人选、“教育部新世纪YX支持计划”入选者等国家级人才9人次，入选省有突出贡献中青年专家等省部级人才2人次，享受国务院特殊津贴6人，全国“五一劳动奖章”1人，入选省“151人才工程”35人次，省之江青年社科学者5人，省高校领军人才培养计划11人，教育部高等学校教学指导委员会委员6人（其中副主任委员2人）、浙江省高等学校本科教学指导委员会委员15人（其中主任委员2人，副主任委员2人）。此外，学校聘任资深教授、全职特评教授、兼职教授等30余人。 学校着力提升科研水平与社会服务能力，近年来省部级及以上科研立项数、科研成果获奖数大幅增加，高层次学术论文发表数不断攀升；特色新型智库建设成效显著，拥有浙江省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心研究基地等省部级科研平台（智库）8个、国际科研合作平台3个、与教育部中外人文交流中心共建研究院2个，与省商务厅、浦江县政府共建跨境电商浦江研究院，建有浙江文化“走出去”协同创新中心、区域国别研究院、教育治理研究中心、外语教育研究中心、城市国际化研究院、环地中海研究院等6个校科研机构，省部级及以上应用与采纳数快速增长，多项成果获中央领导和省部级主要领导批示。学校学术理论刊物《浙江外国语学院学报》为全国高校优秀社科期刊。学校是教育部“国培计划”——示范性集中培训基地、教育部领航工程校长培训基地、浙江省教师教育重点建设基地、浙江省国际服务外包人才培育基地。浙江省教育厅在学校设有浙江省师训干训中心和教师培训中德合作项目办公室，自建校以来已累计开展培训30余万人次。学校公开出版有《教学月刊（中学版）》《教学月刊（小学版）》《作文新天地》三种刊物和《小学生世界》报。 学校是浙江省国际人文交流基地，已与50多个国家和地区的150余所高校签署教育交流协议。常年开设教育交流项目160余个，包括10个国家政府奖学金项目、10余个境外实习项目、20余个双学位或本升硕项目和80余个校际交流交换项目。2023年，共有近200名学生参加出国（境）交流项目，接收各类学历和非学历国际学生近100人。学校重视国际中文教育，建有赤道几内亚国立大学孔子学院、安提瓜和巴布达孔子学院。此外，在国际青年交流、国际文化交流等方面积极搭建平台，通过举办论坛对话、主题交流、文化展演、文化体验等活动，为讲好中国故事、构建人类命运共同体贡献力量。 学校坐落于小和山高教园区，毗邻西溪湿地，交通便利，区位优势明显，基础设施不断完善，校园环境精致优美。拥有功能齐全的现代化教学设施，现有省级重点实验教学示范中心建设点、省级实验教学示范中心，建有语言实验室、同声传译实验室、教师教育实验室、旅游管理实验室、电子商务实验室、虚拟仿真实验室等基础和专业实验室。图书馆馆藏资源丰富。 近年来，学校紧紧围绕国家和浙江发展大局，紧密对接服务浙江开放发展战略和“一带一路”“重要窗口”“共同富裕示范区”建设等，着眼强化自身特色、提升核心竞争力、形成比较优势，于第二次党代会提出了建设成为“浙江省国际化人才培养的重点基地、服务浙江开放强省的智囊高地、浙江国际文化教育交流的重要阵地”的目标，并在“十四五”规划中确立了外国语言文学、对外经济贸易、国际文化旅游和区域教育治理“四大重点发展领域”，形成“三地四域”战略布局。当前，全校上下正聚焦推动“三地四域”转型升级，凝心聚力、踔厉奋发、勇毅前行，深入推进学校高质量内涵式发展，为加快打造外语名校而不懈奋斗，努力在以“两个先行”打造“重要窗口”、谱写中国式现代化浙江篇章中作出新的更大贡献！

学校介绍 宜宾学院位于“万里长江第一城”、国家历史文化名城——四川省宜宾市。学校于1978年开始高等教育办学历史，2001年经国家教育部批准，由原宜宾师范高等专科学校与四川教育学院宜宾分院合并升格为省属全日制综合性普通本科院校。建校40余年来，学校荣膺了“全国文明单位”、“全国语言文字工作示范校”、“全国群众体育先进单位”、“全国造林绿化400佳单位”、四川省“党建示范高校”、四川省“三全育人”综合改革试点高校、“四川省园林式院校”、“四川省普通高校大学生就业工作先进单位”、“四川省依法治校示范学校”、“四川省文明校园”等称号。 学校现有江北老校区（A区、B区）和临港新校区，总面积2260亩。固定资产总值约45亿元，教学科研仪器设备总值约3.1亿元，馆藏图书1233.9万册(含电子图书）。现有13个二级学部和3个二级学院，面向全国28个省、市、自治区招生，面向南亚东南亚招收留学生，现有学生近2.4万人。 2022年6月8日，习近平总书记来校视察大学毕业生就业创业工作，为学校提升创新型应用人才培养质量和做好大学生就业创业工作提供了根本遵循。学校作为四川省应用型转型发展试点高校之一，始终坚持社会主义办学方向，扎根地方办人民满意的大学。学校紧紧围绕建设特色鲜明的应用型综合大学和培养创新型应用人才目标，大力实施“2468”总体谋划和“十大专项行动”，厚植“自强不息、至善致远”宜宾学院精神和“求实、求是、开放、创新”校训，形成了“12345”办学治校思想。通过大力实施“人才强校、教学立校、科研兴校、服务荣校”四大战略，促进了学校高质量内涵发展，形成了“创新型、应用型、国际化”办学格局。 人才强校推进有力。学校现有教职工1706人，其中，专任教师1448人，硕士以上教师1311人，硕博士研究生教师比例90.5%。有高级职称教师449人，双师型教师334人；有省学术和科技带头人及后备人选、省突出贡献优秀专家、省高校教学名师20人；有电子信息、农业、社会工作、食品科学与工程、法学、生物学等硕士研究生导师55名。聘有诺贝尔奖获得者、国内外院士、杰青等专家学者和外聘教授233人。形成了以高层次人才为核心，以高素质中青年教师为主体的专业人才队伍。 教学立校成效显著。学校开设本科专业64个，覆盖文、理、工、管、经、法、教、艺、农、医十大学科门类。近年来，学校深化教育教学改革统筹推进“双一流”建设。现有国家级一流本科专业2个、国家综合改革专业1个、省级一流本科专业8个、省级应用型示范专业6个，国家级“四新”研究与实践项目3项、省级“四新”研究与实践项目6项、省级一流本科课程44门、省级“课程思政”系列项目23项、获国家级省级本科教学工程项目和教学成果奖200余项。近五年，学生获国家级省级学科竞赛各类奖励2104项，获“挑战杯”国家级省级奖140项，获大学生创新创业训练计划国家级省级项目1099项，获国家授权专利144项。创新型应用人才培养质量得到有效彰显，学生就业去向落实率连续多年达90%以上。 科研兴校成果丰硕。学校紧扣国家战略，紧密对接省市产业发展，推进政产学协同创新发展，组建了10个省厅级科研创新团队，28个校级科研创新团队。建有四川省油樟工程技术研究中心、四川林业草原天然香料工程技术研究中心、智能终端四川省重点实验室、固态资源发酵与利用四川省重点实验室、精制川茶四川省重点实验室、中国酒史研究中心、四川省思想家研究中心等7个省级重点研究平台，2个省级成果转化平台，农食产品标准化与检验检测等24个市厅级科研平台以及人工智能与机器人研究院、新材料研究院等一批具有产教融合特色的研究院。近五年来，承担国家级、省部级项目144项，获横向课题1000余项。发表理论研究成果1600多篇（部），拥有科技攻关和关键应用技术50多项。获省部级科研成果奖23项，其中一等奖2项。 服务荣校稳步推进。学校主动对接融入区域经济社会发展，强化党管人才原则，组建“博士专家服务团”，深化校地、校企合作，先后与800多家机关企事业单位签订了合作协议，着力为省、市产业发展和宜宾高质量建设国家产教融合示范市提供应有的服务和支撑。建立了全面服务竹、茶、质检、人工智能等产业发展的竹学院、川茶学院、质量与标准化学院、自动化与机电工程学院等特色学院，是四川省“精制川茶骨干培育产业”支撑单位之一，川茶学院成功获批首批省级现代产业学院。与地方政府共建马克思主义学院，着力培养服务地方发展的基层管理干部；共建教师教育学院，为地方培养基础教育教师。迄今，学校已为地方培养培训了2000余名基层干部、7万余名各类教育人才，教育服务优势日益突出。“油樟植物资源综合利用关键技术研究与应用”“工业互联网解决方案系统运维能力及大数据工程研究”等一批应用性成果在生产实践中得到充分应用，经济社会效益显著。 对外合作特色明显。学校是教育部“中美双百计划”全国首批15所试点高校之一。与日本、俄罗斯、德国、韩国等国家的10余所高校建立了合作关系，与湄公河流域5个国家11所高校签订了谅解备忘录。学校积极推进国际化办学，成立了中美应用技术学院、中德工程学院、澜湄汉语学院，引进国际现代教育理念和课程资源。建立了形式多样，层次丰富的学生海外交流学习项目，积极搭建平台助力学生提升国际交流能力，拓展国际视野。坚持引育结合，建设国际化师资队伍，选送教师到国外开展交流和学习。近年来聘请了来自日本、德国、俄罗斯等17个国家的44名外籍教师，主要面向南亚、东南亚等“一带一路”沿线国家招收国际学生，现有来自巴基斯坦、乌兹别克斯坦和老挝等国家的国际学生50余名。 站在新的历史起点上，学校将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢记习近平总书记来校视察时的殷殷嘱托，始终坚持立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，按照第三次党代会擘画的发展蓝图，立足新发展阶段、落实新发展理念、融入新发展格局，持续推进“2468”总体谋划和“十大专项行动”落地见效，坚定不移地走高质量内涵发展道路，为提升人才培养层次和建成特色鲜明的应用型综合大学而努力奋斗！