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「漂流蛙」

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宝鸡三和职业学院
学校介绍 宝鸡三和职业学院是由陕西省人民政府批准,国家教育部备案,纳入国家统一招生计划,并具有独立颁发国家承认学历证书资格的全日制普通高等院校。学院始建于1993年,校园占地面积400余亩,校舍建筑面积11.9万平方米,教学仪器设备价值3700万元,图书馆藏书10万余册,电子阅览室藏书20万余册,能容纳万名学生开展教学、实训等活动,教学、生活和文体等设施一应俱全。办学30年来,学院累计培养各类技能型人才5万余名,其中3万余名护理专业毕业生已安置于部队医院及医疗机构工作,被社会誉为“军护摇篮”。学院先后荣获“全国职业教育先进单位”、“全国青年创业培训基地”、“陕西文明校园”等称号。 学院以办人民满意的职业教育为宗旨,以立德树人为根本任务,以促进就业为导向,以人才培养为中心,坚持素质教育与技能培养并重。学院下设四个二级分院:医技学院、航铁学院,消防学院和管理学院,目前开设三年制全日制大专特色专业:护理、铁道交通运营管理、建筑消防技术、包装工程技术、旅游管理、机电一体化技术、汽车制造与试验技术、烹饪工艺与营养等专业。
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甘孜职业学院
学校介绍 甘孜职业学院是经四川省人民政府批准设立,教育部备案,甘孜州第一所全日制公办普通高等职业院校,填补了全省21个市州唯一没有高等职业院校的空白,学院于2021年建成并实现招生办学。学院位于甘孜州泸定县燕子沟镇,规划占地600亩,规划总面积23.35万平方米,预算投资12.6 亿元,办学规模6000人。学院实行分期建设,第一期工程近11万平方米,教学区6.8万平方米,实训区3.9万平方米。学院从开工建设到交付使用、从办学筹备到招生开学,创造了一年建设一所大学、半年筹办一所大学的“甘孜奇迹”,展现了新时代的“甘孜速度”。学院将坚持社会主义办学方向,贯彻党的教育方针,铸牢中华民族共同体意识,不忘立德树人初心,切实担负起为党育人、为国育才使命。立足甘孜、面向周边,辐射省内外,以全日制专科学历教育为主,积极开展多种形式的职业技能培训,培养适应地区经济社会发展的技能型、实用型高素质技能人才。
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长沙文创艺术职业学院
学校介绍 长沙文创艺术职业学院是经湖南省人民政府批准、国家教育部备案、教育业务由湖南省教育厅主管的一所综合类全日制高等职业学院。学院以培养传媒、文创、艺术、科技类专业人才为重点,兼顾文旅融合、医教结合为办学特色。学院的前身是1999年创立的湖南省中南艺术学校,曾培养了大批的文创和艺术类优秀专业人才。 学院位于长沙湘江新区香山教育城,校园设施设备先进,环境典雅别致。现有占地面积350余亩,规划用地面积800亩;现有建筑面积13.65万平方米,规划建筑面积面积40余万平方米;固定资产原值5亿余元,主要教学科研仪器设备值2275万余元;馆藏纸质与电子图书92万余册。 学院师资力量雄厚,现有专任教师198人。其中:正高职称15人,副高职称47人,具有研究生学历的教师123人;“双师型”教师132人。拥有多名教育部和湖南省教学名师、优秀专家和多个省部级优秀教学团队。同时,学院聘请了一大批行业企业专家、技能大师、非遗传承人担任客座教授,师资队伍水平不断提升。
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西安健康工程职业学院
学校介绍 教育部院校代码:13739 统招报考代码:8130 全国首家健康人才培养基地 全国职业教育先进单位 中国十大品牌特色院校 省级产教融合示范高等院校 西安健康工程职业学院创建于1999年,是经陕西省人民政府批准、国家教育部备案、纳入国家统一招生计划,并具有独立颁发国家承认学历证书资格的普通高等院校。 学院秉承“弘扬中华传统文化,培养学生健康成才”的办学理念,改变传统教学模式,实施以职业群为导向,产教结合,模块化教学的全新教育体系,重点致力于培养健康产业领域的职业经理人和专业技术人才。下设:健康管理学院,慢病医学院,康养学院,养生学院,母婴健康教育学院,中药园林花卉学院,人工智能学院、新能源交通学院、新媒体商学院、生态建筑学院、新丝路国际学院等11个二级学院约30个专业,是全国首家医学健康人才培养基地。 学院位于风景秀丽,交通便捷,文化氛围浓郁的西安市南郊大学城。与西北工业大学、西安建筑科技大学新校区相邻。三星科技产业园、高新科技产业基地和万亩现代农业园举目相望。 校区占地面积580亩,总建筑面积约22万平方米,总投资6.2亿元人民币,投入近3亿元人民币建设专业实训基地,有上百个实训工作室,并配置新型智能化设施设备。教学区,校内专业实训基地,信息中心,智能化图书馆,国际交流中心,孝悌文化体验馆,标准化运动场,庆典广场,休闲景观区,生活服务中心等教学,实训,生活设施一应俱全。 为实现以毕业生就业市场为导向,学生入学即就业、毕业能择业的办学目标,学院组织教育、企业、人才市场多方专家,分析研究人才就业市场的变化趋势,论证学院的办学特色定位。“中国梦,我的梦”。为实现莘莘学子的幸福梦想,使人人都有出彩机会,学院实施战略调整,专注健康产业人才培养工程。以“就业即是质量”的理念,定位改革红利释放点,经济发展朝阳产业的职业空间,打造培育具有就业竞争力的技能型专业人才,“崇尚一技之长、不唯学历凭能力”走以毕业生高质量就业塑造品牌,以鲜明特色凝聚核心竞争力的办学之路。 学院坚持以就业为导向,以培养高素质技能应用型人才为目标专门成立了就业指导中心,全程负责毕业生的就业指导、就业安置、就业跟踪等服务工作。学院已为全国各地各级医疗养生机构、医药企事业单位输送了万余名素质高、技术好、业务精的医药卫生健康人才,获得了家长、学生和用人单位的广泛好评。 舒适快乐的文化氛围能有效提升学生的人文素养和学习兴趣,使学生身心健康愉悦、生活更加充实舒畅。学院大力营造”健康快乐“的文化氛围,设立了28个学生社团,以公民素养型‘、兴趣爱好型、创新动力型、公益服务型、市场竞技型”等多种培养形式,大力开展大学生文化艺术节、作品展示会职业技能创新大赛等丰富多彩的校园文化活动,活动形式积极向上,文化气息浓厚,使学生在学习的同时健康多元发展。 时间继续,故事不停 我们期待,你来续航 •西安健康工程职业学院• 联系方式 学院地址:陕西省.西安市.南郊大学城草堂路001号 学院网址:http://www.xajkgc.cn 微信公众号:jkgc1999 招生教学电话:029-63696115 财务电话:029-85250760 投诉电话:029-63615926 投诉邮箱:2352505232@qq.com
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培黎职业学院
学校介绍 培黎职业学院是由张掖市人民政府举办的一所全日制公办普通高等职业院校,于2020年1月经省政府批准,5月经教育部备案,10月正式招生。目前在编教职工197名,在校学生5106名。 学院根植于甘肃省山丹培黎学校,院校实施中高职一体化办学。山丹培黎学校是由伟大的国际主义战士、新西兰著名社会活动家路易·艾黎于1942年创办,为中国革命事业做出过重要贡献,开创并实践了“手脑并用,创造分析”的职业教育思想。1987年经路易·艾黎倡导,在山丹恢复重建了山丹培黎农林牧学校,1994年更名为甘肃省山丹培黎学校。学校重建以来得到了各级党委、政府的高度重视和老一辈党和国家领导人的大力支持,得到新西兰政府、新西兰驻华大使馆等国际友好组织及大批友好人士的关心援助,时任全国人大常委会副委员长的习仲勋同志应艾黎邀请于1988年始担任山丹培黎学校首任名誉校长长达14年。习近平总书记多年来一直关心学校发展,1999年在福建省任职期间协调帮助学校建起了先进的多媒体教室;2002年9月向纪念路易·艾黎诞辰105周年暨庆祝培黎学校建校60周年活动发来贺信,祝愿学校“在新世纪中不断取得新成就、实现新发展”;2019年8月20日,习近平总书记亲临学校视察,发表了重要讲话,为学校发展指明了方向,提供了遵循,注入了强大动力。 培黎职业学院规划占地面积1012亩,建筑面积27.4万平方米,分两期建成。现已完成一期工程,二期工程建设正在有序推进,已建成和在建建筑面积24万平方米,完成投资13.39亿元,到位资金7.39亿元,教学、实训、运动、食宿等基建项目建成并投入运行,二期工程建成后,可满足9000名左右在校生和每年10000人次社会培训需要。学院注重专业(群)建设,重点打造智慧农业、文化旅游、集成电路、光伏发电、健康管理5个专业群,开设种子生产与经营、集成电路技术、制冷与空调技术等19个专业,建成5个校内实训基地、88间实训(验)室。学院坚持立足张掖、面向西部、服务“一带一路”的办学定位,并与河西学院合作共建现代农业技术、旅游管理2个“3+2”高本贯通试点专业。 学院坚持走产教融合、校企合作、工学结合的办学路子,力争实现学生入学即入职、毕业即就业。目前,已与大连东软教育科技集团合作建成培黎职业学院东软信息产业学院;与天水华天科技公司、天水星火机床有限责任公司、吉利长兴变速器有限公司等重点企业合作开设订单班,培养订单学生;与市内龙头企业甘肃天润薯业有限责任公司合作,在校内建成马铃薯脱毒种薯繁育技术创新中心和现代智能种薯繁育温室,实现人才培养与企业岗位、职业标准的“零距离”对接;与青软晶尊、昌盛日电、华为科技、广东三向、读者出版、甘肃祥和种业以等数家知名企业机构达成意向,开展专业(专业群)共建、专业人才培养、实训基地建设、学生实习就业、技术资金支持、产学研合作等多层面合作。同时,学院每年投资大量资金用于购置教学仪器设备,为师生动手能力、创新能力、操作技能得到全面提高提供强有力的硬件支撑,学院师生累计在各类技能大赛中学获得国家级和省级奖项100多项。同时,学院先后获得“国家技能人才培育突出贡献单位”“红色基因传承示范校”等荣誉称号,先后获批全国路易•艾黎精神教育基地、甘肃省职业院校智慧冷链技术协同创新中心、陇原工匠培训基地、智能制造领域中外人文交流人才培养基地、甘肃省首批职业教育示范性实训基地和职业教育红色文化研学旅行示范基地,建成了中国工合系统干部培训学院。 学院充分发挥与新西兰、英国等国家的深度人文交流优势,积极推行“走出去,请进来”的国际合作战略,与新西兰惠灵顿理工学院、维特里亚理工学院合作,申报实施“老年照护人才培养国际交流合作地方创新子项目”,首期派出5名教师已于2023年8月赴新西兰学习交流;依托新西兰培黎实训基地、新西兰兰州牛肉拉面国际联盟,启动建设中新牛肉拉面工坊,助力国内企业开拓国际市场;与巴基斯坦费萨拉巴德农业大学合作,采取“2+1”境外境内分段教学形式为巴基斯坦现代农业提供高质量、定制化的职业技能人才。 我们坚持把握“一带一路”建设新形势和区域经济发展新要求,持续推进现代职业教育体系建设改革,大力培养具有现代工匠精神和国际视野的技能型人才。我们将按照教育部和省委省政府部署安排,认真落实“十四五”规划,积极在新西兰筹建培黎应用技术大学。同时,加快推进学院管理体制改革,力争早日实现以省为主、省市共建的管理体制,从而真正在管理体制上为学院“强身”和“松绑”,促进学院健康持续发展。
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兰州航空职业技术学院
学校介绍 兰州航空职业技术学院是经甘肃省人民政府批准成立、教育部备案的一所全日制普通高等学校,层次为大专,是甘肃省唯一一所航空类公办高等学校,具有60多年来从事军民融合的航空航天业装备制造类技术技能人才的培养优势。学院位于兰州市安宁区万新北路274号,前身是创建于1960年的万里工学院。 学院航空特色鲜明,以应用型和军民融合型为办学定位,紧紧围绕国家、甘肃省航空、智能制造等产业的发展需求,实施“一主(临空经济产业)两翼(航空机电、机械智能制造)多层次开放办学”的模式,设有航空机电工程、信息工程、临空经济产业、智能制造、人文学院等8个学院。学院的专业设置紧紧围绕临空产业发展需求,着力打造优势专业群,培养适合市场需求的技术技能人才,举办的飞机机电设备维修、空中乘务、智能制造装备技术、大数据技术等23个普通高职专业,涵盖了军用飞机制造、民航客机维修、机械装备制造、航空管理服务等职业门类,紧贴新一代信息技术、高档数控机床和机器人、航空航天装备等国家重点发展十大领域项目,同时契合军民融合、先进制造和无人机产业等甘肃省十大生态产业项目,紧紧围绕“技能甘肃”,打造“工匠摇篮”,所开设的专业及依托的行业背景,极大地契合兰州市以及兰州新区重点产业发展的需求,助力重振兰州制造和建设数字兰州。 学院新校区位于兰州新区职教园区西片区,东侧临科体路,西侧临科西路,北侧临纬二十六路,南侧临职教园区KJ4#规划道路,初步规划建设用地650亩,建筑面积27万平方米,在中川机场的加持下具有得天独厚的临空经济产业背景优势,能使学院更快地抢抓机遇,融入大局,辐射甘、宁、青、新和西藏,促进职业教育更好的服务甘肃地方经济社会发展,为我省科教兴省、人才强省以及临空经济区和“丝绸之路经济带”黄金段建设提供更为有利的智力支持和人才保障,为我市装备制造和信息产业培养和输送更多、更好的高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。 学院教学力量雄厚。2009年加入第一个省级职教集团——甘肃省机电职业教育培训集团和“两后生”职业教育培训集团;2016年,加入甘肃省智能制造职教集团;2017年,加入丝绸之路职业教育联盟。2013年和2018年,被人力资源和社会保障部、财政部两次确定为“国家级高技能人才培训基地”,被甘肃省人力资源和社会保障厅、省财政厅确定为“省级高技能人才培训基地”。2013年和2014年分别被西北师范大学和兰州城市学院确定为校外教育实习基地。2019年7月成立数控技术“祁百学技能大师工作室”。学院教学设施齐全,除可依托航空企业进行学生的实训、实习外,拥有独立的教学场地和教学设施、体育设施和生活设施,有完善的机械、电子电气、工业机器人、物联网、数控设备应用与维护、PLC及变频、航空服务等各类实训室20余个,拥有机械加工实习工厂 ,内设有数控车床、数控铣床、数控加工中心、线切割机、电火机、三坐标测量仪、五轴数控机床、普通车、铣、刨、磨、钻、钳等各种教学仪器设备826台(套),价值1540万元。拥有与教学相匹配的各种工、量、夹具2.5万件。学校图书馆拥有藏书18万册,有设置先进的远程教育中心1个,计算机实训室9个,高端配置的学生用计算机500余台。 学院一直秉承“经世致用,航空报国”的校训,荣获“甘肃省职业与成人教育先进单位”“甘肃省产教结合、校企合作先进单位”“第五届甘肃省技工院校技能大赛组织奖”“第六届甘肃省数控技能大赛优秀组织奖”等荣誉。培养的学生在兰州市、全省和全国技能大赛中屡摘桂冠。 学院作为航空技术技能人才的摇篮,积极吸引各种优质教学资源,坚持以服务发展为宗旨、以促进就业为导向,定期举办毕业生就业招聘会,目前已经与中航工业集团下属企业、新疆中泰化工集团、航天科技集团五一零研究院、中车集团兰州有限公司、兰石集团、海康威视、甘肃建投装备有限公司、中核动力有限公司、柳工集团有限公司、中国东方航空公司、厦门航空公司、奥凯航空公司、兰州中川国际机场、北京首都国际机场、西安咸阳国际机场、上海虹桥机场、上海浦东机场、吉利汽车、天水华天电子集团等航空产业链、汽车产业链以及区域经济的高端技术与优质服务企业,在人才培养与培训、实习实训基地建设、毕业生就业、技术协同创新和技术服务等方面建立了长期稳定的合作关系。据统计,学院毕业生在航空系统就业的占30%左右,在省会兰州国有企业就业的占50%左右,在外资企业、民营企业等就业的占20%左右,就业率连年稳定在95%以上。 学院实行理论教学与实践教学并重、产教结合、校企合作、工学结合和岗、课、赛、证的教学模式;多形式(学历教育、成人教育、网络教育)、多层次(大学专科层次,函授本科层次)的教育模式,形成了“敏学、慎思、开物、有为”的校风,秉持以“社会需求为导向、教育质量为中心”的思想,把培养“实用型、技能型、创新型”人才和“上岗即能工作”作为教育的基本目标,着力打造航空、机械智能制造品牌,为西北地区乃至全国的临空经济产业建设与发展、军用飞机制造、民航客机维修、民航机场服务、机械智能化制造等方面培训技术技能人才和高层次管理人才,努力建成服务航空工业产业的军民融合示范性高职院校。
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宁夏艺术职业学院
学校介绍 宁夏艺术职业学院坐落于宁夏回族自治区银川市西夏区宁夏职业教育园区,是一所全日制公办普通高等职业院校。建校40多年来,学院根植宁夏文化兴盛沃土,汲取“塞上江南”灵韵,秉承“德艺双馨、艺文相长”的学院精神和“尚美求真、创新卓越”的校训,为自治区文化和旅游事业高质量发展培养了一批又一批优秀专业人才,目前已发展成为全国文化干部培训基地、文化和旅游部宁夏培训基地依托单位、自治区人力资源和社会保障厅专业技术人员继续教育基地,成为宁夏和西部地区乃至全国各类艺术人才、艺术家成长的摇篮。 学院办学历史可追溯到1979年筹建的宁夏艺术学校;1981年5月,经原自治区文化局批复,宁夏展览馆原馆址整体划归宁夏艺术学校,作为宁夏艺术学校的办学校址;1983年5 月,宁夏电影技工学校并入宁夏艺术学校;2013年,学院新校区在银川市西夏区宁夏职业教育园区建成并投入使用;2014年2月,宁夏回族自治区政府正式批复设立宁夏艺术职业学院,同年4月,学院顺利完成备案工作,正式成为一所公办全日制综合性高等艺术院校。 学院占地面积188亩,建筑面积4.73万平方米,馆藏图书音像资料丰富,教育教学设施先进,校园文化氛围浓厚,专业特色鲜明。现有教职工153名,其中专任教师103名,副高以上专任教师39人,“双师型”教师85人。学院办学层次以专科为主,兼专升本和成人教育本、专科以及部分中职层次的艺术类专业。学院设有音乐系、舞蹈系、美术系、戏剧与影视系、公共系和马克思主义教学科研部6个二级教学单位,开设12大类20余个专业,开设的高职专业有:音乐表演、舞蹈表演、艺术设计、导游、文化产业经营与管理、戏剧影视表演、播音主持专业、网络直播与运营等17个专业,中职专业有幼儿保育、舞蹈表演、秦腔表演、京剧、杂技表演等5个专业。 学院在40多年的艺术教育教学历程中,先后为区内外培养了数千名优秀艺术人才,中央民族大学声乐教授黑力、上海音乐学院声乐教授赵勇、著名影视演员陶虹、中国戏曲学院京剧系教授、国家一级演员舒桐、原国家花样游泳队艺术指导王飞舟、宁夏京剧院院长、中国戏剧奖“梅花表演奖”获得者刘京、宁夏秦腔剧院院长、中国戏剧奖“梅花表演奖”获得者侯艳等优秀艺术人才,都在学院留下足迹,激励后来的学子们奋勇前行。全区各市、县文化馆(站)艺术骨干和专业艺术院团的主要演职人员均毕业于宁夏艺术职业学院,部分毕业生因实绩突出而走上了艺术院团和文旅部门的领导岗位;一批优秀学子活跃在国内的艺术院团。学院先后参加舞剧《月上贺兰》《花儿》、北京奥运会开幕式文艺表演《心中的花儿火辣辣》、建国70周年大型舞蹈史诗《复兴之路》、自治区成立60周年庆典《塞上儿女心向党》等重大演出活动。一批又一批学子在这里接受了良好的艺术教育,走上社会大舞台,实现了人生价值。 学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实立德树人根本任务,大力弘扬教育家精神,不断提升办学质量、创新能力、办学水平和社会效益,始终为努力打造特色鲜明、优势明显、专业一流的西部文化旅游职业教育院校而不懈努力。
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防城港职业技术学院
学校介绍 防城港职业技术学院(代码:14762)地处中国大陆海岸线最西南端,与东盟海陆河相连,中国西南地区出海大通道,西部第一大港——防城港市。 防城港职业技术学院于2021年3月经广西壮族自治区人民政府批准设立,属国家公办全日制高职院校。学校濒临西湾跨海大桥,交通便利,环境优美,规划用地1000亩,目前占地面积600亩,已开发利用300亩,建筑面积15.4万平方米。目前已建有教学楼4栋、图书馆1栋、大学生活动中心1栋、实训楼1栋、多功能体育室内场馆1个和户外运动场3个,学生公寓8栋、教师周转房1栋、食堂1栋。 学校现代化临港工业和向海经济产业特色办学鲜明,紧紧围绕防城港市“12345”经济社会发展思路,以国际医学开放试验区为核心,依托现代化临港工业城市建设战略定位,以及中国-东盟产业合作区、国家边境旅游试验区、沿边金融综合改革试验区、国家渔港经济区、东兴国家重点开发开放试验区等多个国家级平台,设置智能制造与信息工程系、医药与康养系、海洋与渔业系、经济管理系等4个教学系,开设有机电一体化技术、机电一体化技术(设备维修方向)、工业机器人技术、计算机应用技术、物联网应用技术、软件技术、软件技术(大数据应用开发方向)、中医养生保健、婴幼儿托育服务与管理、水产养殖技术、水产养殖技术(水产动物医学方向)、现代物流管理、旅游管理、电子商务、大数据与会计、金融服务与管理、艺术设计等14个专业及3个专业方向。机电一体化技术、婴幼儿托育服务与管理、计算机应用技术、现代物流管理等4个专业被自治区教育厅列为示范特色专业和实训基地建设项目,项目建设情况良好,专业建设质量和人才培养质量不断提升。学校目前全日制在校生6645人,开放大学学生657人(继续教育),现有在校生共计7302人。 学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的二十大精神,深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和对广西重大方略要求,全面贯彻党的教育方针,秉持“厚德精技,知行合一”的校训,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研融通的发展道路,结合地理区位优势,力争建设成为一所立足广西、面向全国、辐射东盟的特色鲜明职业院校,为服务区域经济社会发展提供人才保障。
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郑州汽车工程职业学院
学校介绍 郑州汽车工程职业学院是经河南省人民政府批准、教育部备案的一所全日制普通高等职业院校(招生代码6377)。学校位于河南省省会郑州市,毗邻河南大中原国际汽车城,交通便利,区位优势、产业优势、就业优势明显,学校坚持人才强校、质量立校、特色名校、依法治校的办学理念,立足郑州,面向河南,辐射中原经济区,形成以汽车制造与汽车服务类专业为主体,以信息技术类和电商物流类专业为两翼的框架结构,培养基础理论扎实、动手能力强、综合素质高、具有创新精神的技术技能型人才,服务区域经济社会发展。 学校现设置新能源与智能汽车学院、电子信息工程学院和电商物流学院三个二级学院,2023年开设新能源汽车技术、汽车检测与维修技术、计算机网络技术、软件技术和网络营销与直播电商专业等五个专业。 学校与比亚迪股份有限公司、悦达起亚汽车有限公司、华为技术有限公司、京东物流股份有限公司等企业深度合作,通过共建产业学院、开展订单班培养等方式,共同培养汽车产业类技术技能型人才。
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长治幼儿师范高等专科学校
学校介绍 长治幼儿师范高等专科学校(简称长治幼专)是晋东南唯一一所由山西省人民政府批准、国家教育部备案、面向全省招生的全日制幼儿师范高等专科学校,是以培养学前教育师资为主的专科层次高等学校。学校由长治市人民政府管理,教学工作接受省教育厅指导。 长治幼专位于“中国特色魅力城市”长治市(潞州区捉马西大街356号),建设项目总投资101996.36万元,于2017年5月开工建设、2017年12月列入《山西省“十三五”高等学校设置规划》、2020年3月山西省人民政府批复、2020年5月国家教育部备案,由原长治市教育学院、长治学院师范分院和长治学院沁县师范分院合并组建而成。2020年10月,根据长治市人民政府专题会议精神,晋东南幼儿师范学校迁入职教园区,与长治幼专实行一体化管理。学校于2020年10月18日正式开学。 长治幼专的前身,原四校都是有着悠久历史传承、深厚人文底蕴的上党名校。始创于1913年的长治师范,1948年的沁县师范,1954年的教育学院,1959年的幼儿师范,百余年来,取得了良好的办学业绩和社会效益,各类荣誉不计其数,为长治基础教育发展,乃至三晋大地人才培育作出了重大贡献。四校累计为社会各界输送各类人才10余万人,培养了大批领导干部、学术人才、艺术名家、商界精英,如现代小说家、人民艺术家、山药蛋派创始人赵树理,经济学家安树伟,原山西省副省长王中青等;更多的是培养了数万名扎根一线的教育工作者,产生了许多像获得“马云乡村教师奖”刘焕芬一样的优秀教师,他们像盛开的蒲公英,把教育的种子洒遍上党、洒向三晋内外,在平凡的岗位上谱写着一曲曲不平凡的奉献之歌。可谓东西南北中、桃李满天下。 沐浴着新时代的光华,原四校实现了转型跨越发展,整合组建的长治幼专群英荟萃、空前繁盛。学校地处太行之巅、上党盆地中心,四季分明、气候宜人,历史文化深厚,红色资源充沛。学校占地面积349亩,建筑面积31万平方米,属于“三馆一园”(博物馆、图书馆、档案馆、职教园区)项目,毗邻漳泽湖国家城市湿地公园、体育中心,地理位置优越,公交1路、15路、49路、56路途径学校附近,交通便捷。学校整体建筑突出“太行风韵”设计理念,雄浑大气、错落有致,花园式校园环境舒适优美,先进的教学、办公、生活设施设备一应俱全。 学校现有教职工482人,离退休255人,公益岗11人。现有专任教师337人,高级职称87人,研究生以上学历137人。现有副厅级2人,正处级5人,副处级21人,正科级61人,副科级61人。现有学生近5000人,核定办学规模6000人。学校实行校、系(处室)两级管理体制,现有内设机构36个,包括党办、校办、组织部、宣传部、纪检监察处、编制人事处、教务处、学生处、计财处、老干处、后勤保障处、安全保卫处、科研处、招生就业处、基建处、装备处、网络中心、培训中心、图书馆、工会、团委、妇委会、扶贫办23个处室,幼儿园工作组、心理咨询室工作组2个临时机构,学前教育系、音乐系、舞蹈系、美术系4个教学系,中文教学部、数学教学部、外语教学部、体育教学部、自科教学部、社科教学部、信息技术教学部7个教学部。现开设专业17个,其中高中起点专科9个:学前教育、早期教育、美术教育、体能训练、运动训练、中文、应用英语、艺术设计、婴幼儿托育服务与管理;初中起点五年一贯制4个:学前教育、音乐教育、美术教育、舞蹈教育;初中起点三年制4个:幼儿保育、音乐表演、舞蹈表演、绘画。学校现有图书63.53万册,语音教室8个,实验室9个,心理咨询室9个,计算机室17个,多媒体教室94个,实训室1000余个,拥有充足的音、美、舞等艺术教育设施设备。学校设附属幼儿园1所。 长治幼专自成立以来,秉承原四校光荣传统,坚守初心、勇毅前行,一年半时间里,学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,以开展党史学习教育为契机,全体师生热情高涨、接续奋斗,各项工作、各种活动如火如荼,成效显著。学习贯彻党的十九届五中全会精神系列活动被《山西青年报》刊发报道;开展党史学习教育的经验与做法被《山西日报》专题报道;意识形态工作得到市委宣传部的充分肯定;“学习强国”“三晋先锋”年度积分连续名列市直单位前列;统一战线工作得到市委统战部的高度认可,并为学校授牌“长治市党外知识分子联络站”;164名师生志愿者团队深入街道社区战“疫”一线,为打赢疫情防控阻击战凝聚了强大正能量;扶贫工作人员协助帮扶村迎“国考”验收顺利通关,为打赢脱贫攻坚战及国家乡村振兴战略贡献了力量;开展了人工智能助推教师队伍建设试点、职业技能等级鉴定中心、精品专业和高水平实训基地等项目申报工作,获批成为1+X证书试点院校;70位教师通过了职业技能等级评价考评员考试,1786名学生获得职业技能等级证书,位列全省同类学校前茅;教师在研课题6项、顺利结题10项、获得专利1项(实现了“零”的突破)、编写教材3本、出版论著12部、发表论文109篇,编辑出版了学校《2020年教师优秀论文选编》;成功启动首届毕业生校园线上招聘会,共168家单位参与,毕业生签约率61%,现有38家幼儿园与学校达成合作意向,250余家用人单位向学校招聘人才;毕业生专升本考试达线率连续保持33%以上,高于全省5%的平均水平;BFD舞蹈社、每周一歌社团被团中央学校部收录在《全国中等职业学校优秀学生社团100例》书中,是山西省仅有的两例;树理文学社创办了《春语》小报,目前征集诗文80余篇,出刊6期;参加全省高校思想政治理论课建设情况评估名列全省高职院校第9名,编印了约120万字的《思政课评估自评报告》;参加山西省高等学校美术教师、音乐教师基本功展示比赛获优秀组织奖,参加第三届中华经典诵写讲大赛获省级优秀奖,参加市总工会演讲比赛获团体金奖,参加山西省职业教育铸魂育人计划项目申报获省级职业教育思政微课精品课程1项;参加全国职业院校外语微课优秀作品征集与交流活动、外语课程思政优秀教学案例征集与交流活动共获30个奖项;参加国家级及省市级健美操、啦啦操、跳绳比赛共获17个奖项,参加山西省第十五届职业院校技能大赛共获33个奖项,赢得了2022年山西省第十六届职业院校技能大赛举办权。 学校尽管成立时间较短,却开好了局、起好了步。一年半来,多次接受省市领导小组的检查、评估、验收,多次承办省市重大赛事与活动,多次受到上级主管部门的认可与赞誉,多次接待兄弟院校及企事业单位的参观访问,校际、校企间的交流与合作,进一步提升了学校在社会上的知名度与影响力。至此,长治幼专已成为上党地区幼教专业的一张名片,并在三晋大地职业教育的大舞台上崭露头角。 奋进新征程,建功新时代。如今,长治幼专已进入新发展阶段,学校将继续高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,弘扬伟大建党精神,坚持稳中求进工作总基调,紧紧围绕“高水平、有特色、省一流”的办学总目标和“一年深度融合,两年内涵发展,三年跨越提升”的阶段性目标,秉持“明德明理,树人树己”的校训,以立德树人为根本,以提高学校治理体系和治理能力现代化为抓手,大力加强党的建设、教育教学管理、师德师风建设、学生教育管理、人才队伍建设、学术科研建设以及安全稳定、后勤保障等工作,担当实干、攻坚克难,胸怀理想、开拓创新,为办好人民满意的教育、实现教育现代化、建成教育强国作出新的更大贡献!
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