学校介绍 沈阳建筑大学地处国家区域性中心城市——沈阳，位于风光秀美的浑河南岸。 学校是一所以建筑、土木等学科为特色和优势，以工为主，工、管、理、文、艺术等多学科门类协调发展的省部共建高等学校。原隶属于国家建设部，2000年在国家办学管理体制调整中划归辽宁省管理，2010年成为国家住房和城乡建设部与辽宁省人民政府共建高校。 学校诞生在解放战争时期，是一所有着鲜明的红色基因、伴随着共和国前进步伐不断成长和发展的高校。在75年的办学历程中，学校始终坚持把立德树人作为根本任务，坚持服务国家战略需求和建设行业发展，为国家培养输送了14万余名各类高级专门人才，是国家建筑行业优秀人才的摇篮。 现有建筑学、土木工程、机械工程、城乡规划学博士学位授权一级学科4个，风景园林博士专业学位授权点1个，土木工程、机械工程、建筑学3个博士后科研流动站，16个硕士学位授权一级学科，13个硕士专业学位授权点。学校为推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作单位。在全国第五轮一级学科评估中，5个博士一级学科及学校总体排名均位列辽宁省属理工类高校前列，5个博士一级学科入选省一流特色学科重点建设学科。建筑学、土木工程、工程管理、建筑环境与能源应用工程、给排水科学与工程、无机非金属材料工程、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、机械工程、城乡规划、风景园林、工程造价、通信工程、建筑电气与智能化、测绘工程、房地产开发与管理、环境设计等17个专业被认定为国家级一流本科专业建设点；自动化、环境工程、动画、道路桥梁与渡河工程、安全工程、机械电子工程、高分子材料与工程、电气工程及其自动化、交通工程、土地资源管理、城市管理等11个专业被认定为省级一流本科专业建设点。21个专业获批辽宁省普通高等学校一流本科教育示范专业。6个专业通过工程教育专业认证，6个专业通过建设部专业评价。学校全日制在校生规模18000余人，包括：本科生12500余人，博士、硕士研究生5600人，外国留学生200余人。 学校设有18个学院（教学部），18个直属科研机构和直属科研平台。现有一支德才兼备、业务精湛、奋发有为、充满活力的师资队伍。有教职工1400余人，其中博士硕士导师743人，正高级职称236人，副高级职称451人。有全国工程勘察设计大师1人，教育部“长江学者奖励计划”特聘教授1人，国家级专家1人，“百千万人才工程”国家级人选5人，国家有突出贡献中青年专家2人，国务院学位委员会学科评议组成员、教育部教学指导委员会成员、教育部专业指导委员会成员10人，享受国务院政府特殊津贴专家18人，全国模范教师、全国优秀教师、全国优秀科技工作者、教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者5人，中国博士后“香江学者计划”入选者1人，“兴辽英才计划”相关人才30人。拥有全国高校“黄大年式教师团队”1个，辽宁省高校“黄大年式教师团队”3个，“兴辽英才计划”高水平创新创业团队及辽宁省创新团队8个。 学校本科教育包括7个门类下23个专业类，共49种专业。获批国家级一流本科课程2门，获批省级一流本科课程180门。我校是教育部确定的国家卓越工程师教育培养计划实施高校、国家大学生创新创业训练计划实施高校。现有国家技术转移示范机构、国家地方联合实验室、教育部国际合作联合实验室等3个国家级科技平台，建有国家级工程实践教育中心3个，国家级专业学位研究生联合培养基地1个，国家级众创空间1个，国家级大学生校外实践教育基地1个，国家级人才培养模式创新试验区1个，省部级重点学科11个，省部级重点实验室（工程技术研究中心）48个，省级实验中心及实践基地28个，省社科联人文社科基地3个，省级众创空间1个。辽宁省高校网络思想政治工作中心（辽宁省易班发展中心）落户我校。学校本科招生实现了国内一批次省区全覆盖。毕业生就业前景广阔，行业就业特色显著，国企就业和世界500强就业状况良好，考研升学率连年提升，充分就业和高质量就业态势稳定。 “十三五”以来，学校获得科技总经费7.33亿元，累计科研立项4600余项。获得国家专利优秀奖、辽宁省科技进步一等奖等国家和省部级奖励50余项。发表论文被“三大检索”收录2740余篇，其中多篇学术论文在《Nature Geoscience》等国际顶级期刊上发表。学校在中国高校产学研实力排行榜中排名第13名。学校入围“中国高校专利转让排行榜（TOP100）”，位居省内高校第一。学校承担省级教改立项630余项，省级教学成果奖39项，省级教学名师13人。《沈阳建筑大学学报（自然科学版）》6次入选北京大学《中文核心期刊要目总览》。 学校与40多个国家和地区的60多所大学建立校际交流或科研、合作办学关系，是国家教育部选定的招收国内访问学者单位，是国务院确定的全国首批可以招收外国留学生的学校，是中国政府奖学金来华留学生招收院校，是辽宁省政府外国留学生博士奖学金生招收院校，是辽宁省高层次人才培养基地和辽宁省干部教育培训基地。学校受中国建设教育协会委托牵头成立中国建设教育协会国际合作专业委员会。学校与美国班尼迪克大学合作举办信息管理硕士学位教育项目，与罗马尼亚特来西瓦尼亚大学共建孔子学院，与美国马赫西国际大学开展管理学博士联合培养项目。学校获批与Ara坎特伯雷理工学院合作办学项目。学校引入ISEC（本科学术互认课程）项目，加快国际化课程体系建设。 学校校园底蕴深厚、优美宜人。校区占地面积1500亩，建筑面积58万平方米。主校区规划设计体现了以人为本、与自然和谐共生的理念，建筑形式现代、质朴、简练，功能设施齐全。教学区为网格式、具有东方文化底蕴的庭院组合，有利于资源共享和学科交流。一座长达756米的亚洲第一文化长廊将教学区、图书馆、实验区、办公区、生活区等巧妙地连接在一起，形成校园一道独特的风景。学校校园获得国家“2008年中国人居环境范例奖”。 学校高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持规模、结构、质量、效益协调发展，秉承“严谨治学、追求卓越”的办学理念和“博学善建、厚德大成”的校训，坚持以立德树人为根本，不断深化各项教育教学改革，求真务实，开拓进取，为建设国际知名、国内一流的建筑大学而努力奋斗！

教师对学生负责，而且学生学习资源丰富，但是教学硬件设施有待完备健全。建议学习应该重视对学生职业技能的培养，加强学生的实际动手此操作能力。

近距离我的太累了。玉米expo我默默做弟妹

学校介绍 青岛农业大学始建于1951年，建有城阳、平度、莱阳、蓝谷校区和现代农业科技服务中心（胶州）。学校总占地面积6400余亩，校舍建筑总面积110余万平方米，仪器设备总值9.23亿元。 在长期的办学实践中，学校铸就了“厚德、博学、笃行、致远”的校训和“勤奋、严谨、求实、创新”的校风，形成了“矢志三农、勤奋求实，自强不息、追求卓越，培养高素质应用型人才”的办学特色。现有农、工、理、经、管、文、艺、法等8个学科门类，设有25个教学院部，2个博士学位授权一级学科，13个硕士学位授权一级学科，13个专业学位硕士授权类别，86个本科专业，全日制在校生3万余人，形成了本科教育、研究生教育、继续教育、留学生教育协调发展的多层次办学格局。学校是教育部本科教学工作水平评估优秀学校，是山东省“高水平大学”“高水平学科”建设单位，被评为“山东特色名校工程”重点建设大学。 学校拥有一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高水平师资队伍。目前，有“长江学者奖励计划”入选者、国家杰出青年基金获得者、国家优秀青年基金获得者、百千万人才工程国家级人选、国家级教学名师、教育部新世纪（跨世纪）优秀人才、国家现代农业产业技术体系岗位专家、创新人才推进计划入选者等国家级人才67人次；山东省“一事一议”顶尖人才、泰山学者系列人才、山东省有突出贡献的中青年专家、山东智库高端人才、山东省教学名师等省部级人才200余人次。全国高校黄大年式教师团队2个，山东省高等学校青年创新团队55个，被山东省委、省政府授予“山东省人才工作先进单位”荣誉称号。 学校植物学与动物学、农业科学、化学、工程学、环境与生态学居ESI全球排名前1%。水产和农业工程为山东省高水平学科（含培育学科），水产、植物学与动物学（含草学）为山东省一流学科。学校建有国家级科技创新平台（研发与培训基地）10个，省部级创新平台（重点实验室、协同创新中心、工程实验室等）38个，厅级创新平台（省教育厅实验室体系、市级重点实验室、工程技术中心和科技创新基地等）67个。 学校着力培养知农爱农、强农兴农的高素质人才。现有国家级一流专业建设点14个、国家级各类特色专业6个、通过国家工程教育专业认证专业2个，省级一流专业建设点21个、省级各类特色专业28个。建有省级课程思政教学研究示范中心、现代产业学院等省级教学平台21个。国家级、省级本科一流课程和课程思政示范课程79门（其中包含省级研究生课程思政示范课程3门、继续教育课程思政示范课程2门），近年来教师在省级及以上教学比赛中获奖71项，培育国家级、省级教学成果奖73项(其中包含研究生教育省级教学成果奖8项）。学校建有13个省级研究生联合培养基地，获批33个三部委支持建设科技小院及中国农技协科技小院，获批全国科技小院培训基地。 学校坚持面向生产实际开展基础和应用研究。1978年以来，累计获得244项省部级以上科技成果奖励，其中14项国家级科技奖励、39项省部级成果一等奖，获奖数量和层次在山东省属高校位居前列。20世纪70至90年代，连续首创全国北方小麦、夏玉米、旱地小麦大面积亩产超千斤栽培理论与技术，夏花生大面积超800斤栽培理论与技术，为确保国家粮食安全、实现粮食和油料作物增产、促进畜牧业发展，做出了重大贡献。新世纪以来，在植物遗传育种、动物遗传与品种改良、现代农业装备研发、生物制药技术、三农政策研究、现代传媒技术研发等领域取得突出成就。2011-2023年科研活动总经费达37.1亿元，获国家自然科学基金项目总计542项，居于山东省属高校前列。 学校积极对接产业发展需求推进社会服务工作。围绕服务黄河流域生态保护和高质量发展，学校获批农业农村部黄河三角洲盐碱地农业综合科研试验基地建设项目，成为国家盐碱地综合利用技术创新中心共建单位。以山东为基点，社会服务的足迹踏至内蒙古、新疆、甘肃等26个省（市、自治区），与62个市（县、区）开展科技服务合作，高质量建设12处区域研究院，成立我国第一家合作社学院，先后获得山东省农业科研与技术推广先进单位、山东省科技兴农先进集体等表彰。探索构建了科技特派员社会服务的“1+5”青农大模式，学校作为山东省唯一高校类科技特派员组织实施单位受到科技部通报表扬，2021年获评全省事业单位脱贫攻坚专项奖励记大功集体。 学校不断加强和改进党建和思想政治工作。先后荣获全国、全省先进基层党组织、党建和思想政治工作先进高校、德育评估优秀高校、“三全育人”暨全环境立德树人示范校培育建设单位、平安校园等荣誉称号。学校扎实推进文化“两创”，坚持以文育人、以文化人，培育和打造了齐民书院、国学研究院、大学生科技文化艺术节、园林文化节、农大二十四节气等一批特色鲜明、影响广泛的校园文化品牌，获批山东省首批中华优秀传统文化传承示范校、入选首批山东教育融媒体建设试点单位，被评为“山东省文明校园”“青岛市文明校园”。 学校坚持开放合作办学。与20多个国家和地区的100多所高校和科研机构建立了友好合作关系，是山东省最早接收外国留学生的省属高校之一。与英国皇家农业大学等高校联合设立了中外合作办学机构和中外合作办学项目，荣获山东省首批中外合作办学示范机构立项建设单位。与国外多所大学开展学生联合培养项目。注重与“一带一路”沿线国家和上合组织国家加强交流合作；获批全国首批农业涉外培训合作交流点。以国际合作平台为载体，全方位推进人才培养和科学研究的国际交流与合作。 面对新的发展机遇，青岛农业大学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实习近平总书记给涉农高校回信精神和给中国农大科技小院回信精神，以立德树人为根本，以强农兴农为己任，贯彻新发展理念，推进高质量发展，朝着建设优势突出、特色鲜明的高水平应用研究型大学目标阔步迈进！

学校介绍 北京体育大学成立于1953年，原名中央体育学院，1956年更名为北京体育学院，1993年更名为北京体育大学，是全国重点院校、国家“211工程”重点建设大学、国家首批“双一流”建设高校，具有光荣的办学历史、深厚的文化底蕴和扎实的办学基础，在国内外享有盛誉，隶属国家体育总局。学校位于海淀区信息路，占地面积75.5万平方米，建筑面积约41万平方米，共拥有室内外训练场馆近100个。 学校现设有体育与健康学部、人文社科学部、奥林匹克运动学部、体育工程学部4个学部，体育与健康学部下设教育学院（体育师范学院）、心理学院等7个学院；人文社科学部下设马克思主义学院、管理学院等8个学院；奥林匹克运动学部下设中国足球运动学院（中国足球教练员学院）、中国篮球运动学院等9个学院（校）；体育工程学部下设体育工程学院。中共国家体育总局党校、国家体育总局干部培训中心、国家体育总局教练员学院设在学校。 学校以本科教育为基础、研究生教育为重点，是我国体育院校首批博士学位授予单位之一。现有体育教育、运动训练等41个本科专业，其中国家级一流本科专业建设点14个、省级一流本科专业建设点8个。学科布局涉及教育学、法学、经济学、文学、理学、工学、医学、管理学、艺术学9个学科门类。学校体育学一级学科及所辖全部二级学科为国家重点学科，拥有1个北京市重点二级学科、1个交叉学科北京市重点学科和1个北京高校高精尖建设学科；体育学科整体水平在前3轮全国学科评估中均名列榜首，在第4轮全国学科评估中位列“A+”档次。学校拥有体育学一级学科博士学位授权点及体育学、马克思主义理论、教育学、心理学、临床医学、公共管理、新闻学7个一级学科硕士学位授予点；设有体育、新闻与传播、国际中文教育、工商管理、电子信息、应用心理6个硕士专业学位授权点，以及全国首个体育学博士后科研流动站。 学校现有教育部运动与体质健康重点实验室和国家体育总局体能训练与身体机能恢复重点实验室等8个省部级重点实验室，1个国家体育科普基地、1个教育部工程研究中心、1个北京市高等学校工程研究中心、1个北京市哲社科基地、2个国家体育总局科研基地、1个体育科学学会培训基地、1个国家级实验教学示范中心、2个北京市高校实验教学示范中心。中国体育战略研究院等4个中国智库索引（CTTI）来源智库，1个国家体育总局体育高端智库。图书馆藏书135余万册。 学校现有各级各类在校学生13000余名，其中本科生9800余名，研究生3500余名。近5年毕业生的一次就业率均超过北京地区高校平均就业率水平。 学校始终牢固树立人才培养的中心地位，坚持世界眼光、国际标准、中国特色、高点定位，坚持教育、训练、科研“三结合”办学模式和办学特色，坚持高端化、贯通化、国际化和协同化“四化”人才培养方法，加强体育与教育、科技、文化深度融合，为体育强国、教育强国和健康中国建设培养输送高素质新型体育人才。建校以来，学校为国家培养了近10万学校体育、竞技体育和体育产业等领域的优秀人才，培养了一大批享誉国内外的优秀体育专家学者、教师、教练员、运动员和管理干部，为中国体育事业、高等教育事业和奥林匹克运动，以及经济社会发展作出了突出贡献，得到了党和国家、社会各界及国际社会的充分肯定，曾荣获中共中央、国务院授予的“北京奥运会、残奥会先进集体”荣誉称号和由国际奥委会授予的“体育与社会责任奖”。学校3任校长钟师统、马启伟、金季春分别荣获国际奥委会“奥林匹克运动银质奖章”、“体育运动学习和研究奖”和“体育与教育奖”。 学校始终坚持面向国家重大战略需求和学科发展前沿，主持国家级科研项目（课题）200余项，其中包括国家科技支撑计划项目3项、国家重点研发计划“科技冬奥”专项3项、主动健康与老龄化科技应对重点专项3项；省部级以上科研获奖270余项，其中国家科学技术进步奖7项。《北京体育大学学报》创刊于1966年，现为北大中文核心期刊、南京大学中国社会科学研究评价中心CSSCI来源期刊、科技部“中国科技核心期刊（人文社会科学）”、中国社科院中国人文社会科学核心期刊、武汉大学RCCSE权威期刊。《体育运动科学（英文）》）（Journal of Science in Sport and Exercise）SSEJ创办于2019年，是由国家体育总局主管、北京体育大学主办的体育科学领域的英文学术期刊。 建校至今，学校已与全球52个国家和地区的159所国（境）外高等院校建立了校际关系，为106个国家培养了留学生15000余名，其中，阿列克·马迪申(Oleg Matytsin)博士2015年当选国际大学生体育联合会主席。学校先后授予克罗地亚前总理、克罗地亚奥委会主席兹拉特科·马泰沙(Zlatko Matesa)博士学位；授予国际奥委会主席罗格(Jacques Rogge)等7位国际著名人士名誉博士学位；授予国际奥委会主席托马斯·巴赫（Thomas Bach），国际滑雪联合会主席吉安·弗兰克·卡斯帕(Gian Franco Kasper)，世界冰壶联合会主席凯特·凯斯尼斯（Kate Caithness）等8人“名誉教授”称号，授予国际奥委会高级顾问吉尔伯特·马吕斯·费利（Gilbert Marius Felli）“客座教授”称号，并聘为奥林匹克运动学部“名誉部长”。学校为教育部批准的“中国政府奖学金来华留学生”招收院校、国家建设高水平大学公派研究生项目资助院校和欧盟教育委员会“伊拉斯谟+”师生交流项目资助院校，运动人体科学与竞技体育训练学科创新引智基地、运动科学与健康学科创新引智基地获教育部和科技部立项。学校依托国际化办学平台，统筹优质国际教育资源，建立了从本科生到研究生的全方位国际合作培养机制，人才培养国际化水平不断提升。

我在北郊新校区工作，交通比较便利，条件还可以，老师人比较好，食堂饭食蛮好吃的，价格也很公道，没有考研究生，因此也无法持续在学校阅读，因为要毕业了，因此不能不离开这所学校。

学校介绍 湖州师范学院坐落于国家历史文化名城、习近平绿水青山就是金山银山理念诞生地、中国美丽乡村发源地——浙江省湖州市。 学校办学历史可追溯至1916年的钱塘道第三联合县立师范讲习所，1958年开始高等教育，1994年开始招收本科生，1999年原湖州师范专科学校、湖州师范学校和湖州教师进修学院合并成立湖州师范学院，2000年原湖州卫生学校并入湖州师范学院。2006年2月6日，习近平同志主政浙江期间莅临湖州师范学院视察，希望学校“因地制宜、体现特色、服务地方”，早日建成“在国内有一定影响、一定水平、一定地位的湖州师范大学”。2012年开始独立招收硕士研究生，2018年获批硕士学位授予单位，2021年独立学院求真学院转设为公办普通本科高校——湖州学院。在100多年的办学历程中，学校始终秉承“明体达用”校训，逐步形成“艰苦奋斗、自强不息、包容求新、博雅笃行”的师院精神，先后荣获全国文明单位、全国学雷锋活动示范点、全国助残先进集体、国家第一批卓越医生和卓越农林人才教育培养计划项目试点高校、国家语言文字推广基地、教育部中华优秀传统文化（蚕丝绸）传承基地、浙江省应用型建设试点示范学校，获批牵头筹建国家林业和草原局共同富裕长三角林业国家创新联盟。 湖州师范学院是一所具有优良师范传统、鲜明应用特色的综合性大学，学科涵盖教育学、工学、农学、医学、理学、文学、经济学、艺术学、法学、管理学、历史学等11大学科门类，设有安定书院/创新创业学院、经济管理学院、马克思主义学院、教师教育学院、体育学院、人文学院、外国语学院、艺术学院、音乐学院、理学院、信息工程学院、工学院、生命科学学院、医学院/护理学院14个二级学院以及赵孟頫美术学院、沈家本法学院，拥有8所附属医院、2个临床医学院、11所附属学校。校园占地1560余亩，馆藏图书400余万册，学校面向全国29个省份招生，全日制学生15000余人，其中硕士研究生2200余人。现有教职工3000余人（含直属附属医院），高级职称900余人，拥有外国科学院、工程院院士5人，共享院士2人，国家“万人计划”专家、国家杰青、国家百千万人才、国家教学名师等国家级人才15人，中科院“百人计划”人才、省“钱江学者”特聘教授、省“万人计划”专家等省级人才83人。数学、临床医学、工程学3个学科进入ESI全球前1%，拥有16个硕士点、17个省市重点建设学科。52个本科专业中，有2个国家特色专业、3个国家一流本科专业建设点、1个教育部专业综合改革试点项目、12个省级一流本科专业建设点、20个省级重点（优势、特色）专业，有1个卓越医生教育培养计划项目、1个卓越农林人才教育培养计划改革试点项目、1项教育部新工科综合改革类协同育人项目、1项教育部新农科研究与改革实践项目。 学校现有16个省部级及以上科研创新平台，曾获国家教学成果奖11项，省教学成果一等奖8项、二等奖16项。主持获教育部人文社科优秀成果奖4项，主持获省自然科学奖一等奖、省科学技术进步奖一等奖、省哲学社会科学优秀成果一等奖共5项，其他省部级科研成果奖87项。 学校积极响应国家“一带一路”倡议，在阿塞拜疆国立语言大学设立孔子学院，与中国社会科学院等共建跨文化研究中心。与20多个国家和地区的60多所院校和机构开展紧密交流合作，现有来自俄罗斯、摩洛哥、津巴布韦、吉尔吉斯斯坦等32个国家的国际学生。 进入新时代，湖州师范学院正以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，按照习近平总书记当年来校视察时的重要指示精神和“有理想、有道德、有知识、有志向、有用、有为”的“六有”人才培养要求，强化“学生为本、学者为重、学术为要、学科为基”办学理念，坚定走内涵式发展之路，聚力打造城市与大学命运共同体，朝着建成“在国内有一定影响、一定水平、一定地位的湖州师范大学”目标奋勇前行。

【工作环境】工作氛围还好，工作强度不大，大体都可以 【工作强度】工作强度不大，工作氛围还行

学校介绍 佛山科学技术学院坐落于经济发达、人文荟萃的岭南历史文化名城——广东佛山，是经国家教育部批准设立的全日制公办普通本科高校，肇始于1958年创办的佛山师范学院和华南农学院佛山分院，迄今已有66年办学历史，是一所拥有硕士学位授予权、博士学位授予立项建设单位的广东省高水平大学（重点学科建设高校）。学校现有仙溪、江湾、河滨三个校区，总占地面积近2200亩，总建筑面积63万余平米。 强化优势和特色，学科专业水平整体提升。学校设有16个二级学院，拥有7个硕士学位授权一级学科和10个硕士专业学位授权类别，共52个硕士学位授权二级学科和专业领域。拥有广东省优势重点学科2个、特色重点学科4个、“冲补强”重点建设学科4个，工程学、材料科学、环境科学/生态学、植物与动物科学、化学、农业科学共6个学科进入ESI全球排名前1%，兽医学、农学、食品科学与工程、环境科学与工程、化学工程等5个学科入选2023“软科世界一流学科”，数学、畜牧学、光学工程学科进入“2023软科中国最好学科排名”全国前50%。学校构建了以工为主，理、工、农、医、经、管、文、法、教育、艺术多学科协调发展格局，现有本科专业57个，其中国家级特色专业2个，国家级一流专业建设点5个，省级特色专业14个，省级重点专业6个，省级一流专业建设点17个。2021-2023年连续三年跻身软科世界大学学术排名（ARWU）1000强。在2023软科中国大学排名中，我校在主榜单上位列第217位，较2022年进步25位，综合实力显著提升。 坚持立德树人根本任务，育人成效显著。学校现有全日制在校本科生17385人，在校硕士研究生2033人，联招博士研究生61人。2018年以来，学生参加各级各类科技文化竞赛共获省级及以上奖励5325项。学校先后获评全国创新创业典型经验高校、易班全国共建工作示范单位、教育部“国防教育特色学校”、全国五四红旗团委、“三下乡”全国优秀单位、全国红十字模范单位、教育部“校企共建创业实践基地”、科技部国家级“星创天地”及国家级大学科技园、人力资源和社会保障部“国家级专业技术人员继续教育基地”等，粤港澳大湾区（佛山）先进制造业国家卓越工程师创新研究院落户学校。 坚持人才强校战略，建设高素质教师队伍。现有教职工1843人，其中专任教师1314人（含外籍教师15人），专任教师中高级职称528人，博士学位863人，在聘全职国家级高层次人才10人、省部级高层次人才30人，培育国家级高层次人才4人和省级高层次人才14人。学校40%以上的教职员工曾在海外合作院校学习或从事教学和科研工作。 坚持产学研合作，增强科研创新实力。拥有国家标准委国家氢能技术标准创新基地（佛山）1个，粤港澳联合实验室1个，广东省重点实验室9个，广东省工程技术研究中心30个。2018年以来，学校共获得国家基金278项，国家重点研发计划项目5项，获得各级各类科技奖励164项，其中获得中国专利优秀奖2项。2021年学校技术与创新支持中心（TISC）被国家知识产权局正式授牌；2022年学校7个项目获广东省科技进步奖二等奖，获奖数量位列当年广东省科学技术奖高校排行榜第8位；2023年学校以广东省排名第5的成绩进入中国发明创造百强高校。 致力国际化办学，不断提升办学品质。举办中-德（环境工程、产品设计、数字媒体技术等）、粤-澳、粤-台（旅游管理、人工智能）等本/硕联合办学项目，与澳门科技大学、白俄罗斯国立大学、丹麦哥本哈根大学等10余所国境外高校开展博士研究生的联合培养。组建粤港澳智能微纳光电技术联合实验室、国际膜生物学与环境研究中心等科研平台，牵头成立粤港澳高校农产品质量安全与营养健康联盟。 面向未来，学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大精神，秉持“明德博学、自强有为”校训，遵循“质量立校、人才强校、特色兴校”办学理念，坚持立德树人，致力于培养具有家国情怀、进取品格、基础扎实、功夫到家的高水平应用型创新人才，加快建设成为服务地方特色鲜明的高水平应用研究型大学。

学校介绍 嘉兴大学是一所历史悠久、底蕴深厚的省属高等院校，实行“省市共建共管，以省为主”的管理体制。学校前身之一的浙江经济高等专科学校办学起源于1914年，此后百年间数易校址、几更校名，曾先后隶属于国家重工业部、冶金工业部、中国有色金属工业总公司，被誉为中国有色行业经济管理人才的“摇篮”，于2000年与嘉兴高等专科学校合并成立嘉兴学院。其后，平湖师范学校、嘉兴卫生学校、浙江会计学校和嘉兴市粮食干部学校等四校相继并入嘉兴学院。2023年11月，教育部同意嘉兴学院更名为嘉兴大学。 学校办学所在地——浙江省嘉兴市，地处东南沿海、长三角中心腹地，区位优势独特，经济发展活跃，是中国革命红船起航地、江南文化发祥地、接轨上海融入长三角的前沿阵地、世界互联网大会永久举办地和推进统筹城乡发展的先行地，正加快打造长三角城市群重要中心城市，努力在推进共同富裕和中国式现代化建设中走在前作示范。 2004年3月，时任浙江省委书记习近平同志来校视察指导，并在同年8月学校办学90周年校庆之际发来贺信，要求“努力把学校办成一所有特色、善创新的综合性大学，培养出更多适应经济社会发展需求的高素质人才”，为学校发展指明了方向、提供了遵循。多年来，学校深入贯彻习近平总书记重要指示精神，大力弘扬伟大建党精神、红船精神，全面服务国家战略实施与区域经济社会发展，持续推进特色发展、创新发展。 学校建有梁林、平湖2个校区，占地面积1660余亩，建筑面积60.8万平方米，教学科研仪器设备总值6.59亿元，图书馆纸质藏书238万余册，电子藏书249万余册。下设17个教学机构，有附属医院9所、附属幼儿园1所。现有59个本科专业，涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、医学、管理学、艺术学等9大学科门类，面向全国30余个省（市、自治区）招生。学校为硕士学位授予单位，现有全日制本专科生、研究生和留学生16900余人，学历继续教育本专科生19600余人。学校为浙江省高校党建工作示范高校培育建设单位、浙江省清廉学校建设示范校、浙江省应用型建设试点示范高校，入选全国绿化模范单位、国家级节约型公共机构示范单位、全国公共机构能效领跑者、浙江省平安校园、浙江省高校文明校园，连续多年在浙江省教育厅普通本科高校分类评价中列同类院校前列。 坚持育引并举，着力构建一流高效师资队伍。世界著名物理学家、香港科技大学原校长朱经武教授为学校名誉校长，中国工程院院士陆军为学校校长。现有教职工1720余人，其中专任教师1180余人，博士学位教师730余人；有全职院士3人，柔性聘用院士11人，有国家级特聘专家、教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者、国家高层次人才特殊支持计划青年拔尖人才入选者、中宣部“宣传思想文化青年英才”理论界人才入选者、省“钱江学者”特聘教授等一批高层次人才；有省级重点创新团队2个，省级教学团队4个；入选省“鲲鹏行动”计划专家1人。 聚焦重点突破，着力构建一流学科专业布局。学校拥有省级一流学科7个，化学、工程学、材料科学、临床医学进入ESI全球排名前1%。拥有硕士学位授权一级学科1个，硕士专业学位授权点2个，在40余个一级学科（专业学位）开展联合培养研究生，已有18届联培研究生毕业。拥有国家级特色专业2个，教育部“本科教学工程”地方高校综合改革试点专业1个，通过国家专业认证（评估）专业5个，国家级一流本科专业建设点6个，省级一流本科专业建设点10个，省级师范教育创新工程项目入选专业1个。拥有国家级实验教学平台1个、省级实验教学平台13个，省级重点支持现代产业学院建设点2个。 强化立德树人，着力构建一流人才培养体系。学校自觉传承红色基因、守牢红色根脉，建有伟大建党精神研究中心、红船精神研究中心，获批教育部全国高校思想政治理论课教师社会实践研修基地、浙江省中国特色社会主义理论体系研究基地、浙江省教育系统党员教育基地，入选浙江省课程思政示范校、浙江省重点马克思主义学院建设单位、浙江省高校文化校园建设首批试点单位、浙江省“三全育人”综合改革重点支持高校，红色文化育人成果获高等教育（本科）国家级教学成果奖二等奖、全国高校校园文化建设优秀成果一等奖，原创红色话剧《初心》多次被央视《新闻联播》《焦点访谈》等报道。学校学子先后荣获中国青年志愿服务金质奖章、中国大学生自强之星、连续三届“浙江骄傲”、浙江省十佳大学生、浙江省杰出志愿者、浙江省第一届感动校园人物等荣誉。学校大学生创业实践园被评为国家级众创空间，学子荣获“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛特等奖、“互联网+”全国大学生创新创业大赛金奖等多项奖项。 突出成果导向，着力构建一流科研创新高地。学校拥有教育部人文社科重点研究基地、省哲学社会科学重点研究基地、省重点实验室、省级工程技术中心等省部级以上平台16个。近五年，承担国家重点研发计划项目、国家社科基金重大项目等国家级科研项目110余项；承担省“鲲鹏行动”计划、省自然科学基金重大项目等省部级科研项目400余项；承担横向科研项目1730余项，其中重大、重点横向科研项目150余项；获省部级以上科研成果奖70余项（含国家一级学会奖），其中主持获得教育部第八届高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）一等、二等奖各1项。《嘉兴大学学报》为全国高校社科期刊优秀学报，“嘉兴名人与嘉兴文化”栏目入选教育部“名栏工程”。 广开合作渠道，着力构建一流开放办学格局。学校主动对接长三角地区产业、企业发展需求，深入推进产教融合、校企合作，拥有中澳先进材料与制造研究院、中国共同富裕研究院、浙江省长三角一体化发展研究中心、G60科创走廊产业与创新研究院、信息网络与智能研究院、嘉化能源未来技术学院、中国历代绘画大系研究中心等一批科研创新载体，被认定为教育部—中兴通讯ICT产教融合创新基地项目第一批合作院校，校企合作育人成果获浙江省教学成果一等奖2项、二等奖3项，172个校企合作项目被教育部认定为全国高校产学合作协同育人项目，多项成果入选中国高等教育学会“校企合作 双百计划”典型案例，2018年获中国产学研合作促进奖。学校与美、英、澳、德、日、韩等27个国家（地区）的80余所单位开展本硕连读、双学位攻读、交换生培养等合作，入选“中外人文交流全媒体产教融合项目”合作院校。 当前，学校正牢记习近平同志殷切嘱托，大力弘扬伟大建党精神、红船精神，秉承“方正为人 勤慎治学”校训，践行“求是求真求正”校风，守正创新、追求卓越，大力实施“1358”战略，不断提升人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新和国际交流合作能力，全力以赴建设有特色、善创新的一流应用型综合性大学。